各有關(guān)企事業(yè)單位:
企業(yè)為什么要做培訓(xùn)?業(yè)務(wù)部門和培訓(xùn)管理部門如何分工?如何在培訓(xùn)課程結(jié)束后讓員工獨(dú)擋一面?培訓(xùn)需求調(diào)研從哪幾個(gè)方面入手?如何編寫培訓(xùn)計(jì)劃?培訓(xùn)評(píng)估怎么做?如何讓培訓(xùn)與績(jī)效進(jìn)行連接?如何建立并管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)?互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景下員工培訓(xùn)有哪些新方法?……這些有關(guān)培訓(xùn)的問題一直困擾著很多培訓(xùn)工作者。本課程將就上述問題展開系統(tǒng)的案例式、實(shí)操式學(xué)習(xí),直面當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)體系存在的問題,一方面深入剖析如何建立管理體系,一方面根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練。從而提升培訓(xùn)管理人員的工作技能和技巧,使企業(yè)獲取最大的培訓(xùn)收益!
為掌握企業(yè)培訓(xùn)體系規(guī)劃的方法和技巧;掌握培訓(xùn)需求調(diào)研的技能和技巧;掌握培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施的能力;掌握培訓(xùn)評(píng)估的方式和方法;掌握內(nèi)訓(xùn)師管理的方式和方法;掌握碎片化培訓(xùn)的要點(diǎn);提升企業(yè)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的收益。為此特組織《全面培訓(xùn)管理能力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》高級(jí)研修班系列培訓(xùn)課程。主講嘉賓邀請(qǐng)具有豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家和教授擔(dān)任。請(qǐng)各單位積極組織相關(guān)人員參加,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、研修內(nèi)容:
第一單元:企業(yè)培訓(xùn)體系建立
1、企業(yè)培訓(xùn)體系實(shí)施現(xiàn)狀如何? 2、企業(yè)為什么要做培訓(xùn)?
3、為什么培訓(xùn)往往達(dá)不到預(yù)期效果? 4、業(yè)務(wù)部門與培訓(xùn)部門的職責(zé)分工
第二單元:培訓(xùn)需求分析
1、企業(yè)培訓(xùn)需求模型 2、互動(dòng)討論:?jiǎn)T工需要什么樣的培訓(xùn)?
3、互動(dòng)討論:企業(yè)需要什么樣的培訓(xùn)? 4、現(xiàn)場(chǎng)演練:從企業(yè)戰(zhàn)略中提取需求
5、現(xiàn)場(chǎng)演練:從勝任資格中提取需求 6、現(xiàn)場(chǎng)演練:從績(jī)效反饋中提取需求
7、現(xiàn)場(chǎng)演練:從員工成長(zhǎng)中提取需求 8、培訓(xùn)需求分析的注意事項(xiàng)
第三單元:培訓(xùn)計(jì)劃編制
1、互動(dòng)討論:成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 2、培訓(xùn)計(jì)劃中核心要素有哪些?
3、如何設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)? 4、基于學(xué)習(xí)地圖的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
5、案例分析:工作教導(dǎo)培訓(xùn)法 6、現(xiàn)場(chǎng)演練:學(xué)習(xí)護(hù)照培訓(xùn)法
7、案例分析:行動(dòng)學(xué)習(xí)法 8、互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)時(shí)代新型培訓(xùn)法
9、培訓(xùn)時(shí)間及周期設(shè)計(jì) 10、培訓(xùn)受眾及師資選擇
第四單元:培訓(xùn)實(shí)施與培訓(xùn)效果評(píng)估
1、培訓(xùn)體系實(shí)施的四大機(jī)制 2、培訓(xùn)實(shí)施的五個(gè)關(guān)鍵
3、互動(dòng)討論:實(shí)施中會(huì)遇到什么困難? 4、培訓(xùn)主題與課程場(chǎng)地安排
5、學(xué)員分組與互動(dòng)的安排技巧 6、如何贏得更多的支持?
7、柯氏四級(jí)評(píng)估法的應(yīng)用 8、現(xiàn)場(chǎng)演練:設(shè)計(jì)培訓(xùn)評(píng)估表
第五單元:培訓(xùn)項(xiàng)目管理與流程優(yōu)化
1、培訓(xùn)項(xiàng)目的定義 2、培訓(xùn)項(xiàng)目管理的四個(gè)階段
3、項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段 4、項(xiàng)目活動(dòng)準(zhǔn)備階段
5、項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施階段 6、項(xiàng)目效果評(píng)估問題
第六單元:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師管理
1、內(nèi)訓(xùn)師的作用是什么? 2、誰適合做內(nèi)訓(xùn)師?
3、選拔內(nèi)訓(xùn)師的四個(gè)步驟 4、內(nèi)訓(xùn)師的課程開發(fā)
5、內(nèi)訓(xùn)師的課程轉(zhuǎn)訓(xùn)技巧 6、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師管理體系
二、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)安排:
2020年06月17日(全天報(bào)到)至06月19日 地點(diǎn):成都市
2020年07月08日(全天報(bào)到)至07月10日 地點(diǎn):銀川市
2020年07月15日(全天報(bào)到)至07月17日 地點(diǎn):貴陽市
2020年07月22日(全天報(bào)到)至07月24日 地點(diǎn):大連市
2020年08月12日(全天報(bào)到)至08月14日 地點(diǎn):杭州市
2020年08月19日(全天報(bào)到)至08月21日 地點(diǎn):昆明市
2020年08月26日(全天報(bào)到)至08月28日 地點(diǎn):成都市
2020年09月16日(全天報(bào)到)至09月18日 地點(diǎn):西安市
2020年09月18日(全天報(bào)到)至09月20日 地點(diǎn):長(zhǎng)沙市
2020年09月23日(全天報(bào)到)至09月25日 地點(diǎn):濟(jì)南市
三、擬邀講師:
每期授課老師將從中心專家?guī)熘衅ヅ渲概,講師以實(shí)際到場(chǎng)為準(zhǔn), 學(xué)術(shù)風(fēng)格各不相同.邀請(qǐng)相關(guān)資深專家、國內(nèi)專業(yè)知名專家、具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)、專家答疑等。
四、受邀對(duì)象:
各企事業(yè)單位分管的主管部門領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理人員、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)中心、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)師、專兼職講師等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人;
五、培訓(xùn)費(fèi)用及有關(guān)報(bào)名事項(xiàng):
1、培訓(xùn)費(fèi)人民幣2980元/人(包含培訓(xùn)費(fèi)、發(fā)票費(fèi)、資料費(fèi)、專家費(fèi)、會(huì)場(chǎng)租賃費(fèi)等)。食宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。培訓(xùn)費(fèi)在報(bào)到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)交納或者提前電匯至我中心賬戶。
2、因本通知發(fā)放范圍有限,敬請(qǐng)各收文單位協(xié)助轉(zhuǎn)發(fā)此通知并組織本單位相關(guān)人員統(tǒng)一報(bào)名,各收文單位也可直接報(bào)名,名額不限。本次培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)課程均可赴公司提供內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢。
3、請(qǐng)參加學(xué)習(xí)的代表提前將《報(bào)名回執(zhí)》(見附件)填好后傳真或發(fā)郵箱至中企協(xié)企業(yè)管理培訓(xùn)中心,以便及時(shí)地通知培訓(xùn)班的詳細(xì)地點(diǎn)、乘車路線及相關(guān)報(bào)到須知。
六、證 書:(如辦理證書,需另交工本費(fèi)及考核認(rèn)證費(fèi)880元/人)
經(jīng)培訓(xùn)考試合格,由中國管理科學(xué)研究院頒發(fā)“企業(yè)培訓(xùn)師”專業(yè)人才技能證書。此證書網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢。根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定,人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況,作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。辦證學(xué)員將學(xué)歷證明、身份證復(fù)印件、紅底或藍(lán)底證件照,提前發(fā)電子版