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非財務經(jīng)理的財務管理

  • 開課時間: 2022年7月1日 周五 2022年7月2日 周六 查看最新上課時間
  • 開課城市: 深圳
  • 培訓時長:2天
  •  
  • 課程類別: 綜合管理
  • 主講老師:陳老師(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 65560
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培訓對象:

企業(yè)中高層管理人員,包括非財務專業(yè)的行政、技術(shù)、生產(chǎn)、營銷的管理人員以及儲備干部。

培訓內(nèi)容:


課程目的:
培育管理者的會計思維,提高管理者的量化決策和管控能力,助力企業(yè)價值管理。
課程收益:
本課程是針對非財務專業(yè)的管理人員系統(tǒng)化設計的意在提高管理人員的財務管理技能,學會利用數(shù)字管理企業(yè),量化評估個人、部門和公司的工作績效,最終實現(xiàn)公司戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標的實用性課程。
管理人員的財務管理技能至少包括財務會計知識、管理會計知識和財務管理知識三個部分,而且財務會計知識是其它財務技能的基礎。
第一階段:人人都要有會計思維(基礎1天)
這個階段重點是建立管理人員的財務會計知識結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)管理人員會計思維,以及運用這些知識診斷企業(yè)健康狀況和改進績效。通過本階段的學習,學員可以:
1、理解管理人員為什么必須人人具有會計思維;
2、理解會計要素、原則,領(lǐng)會會計報表與企業(yè)經(jīng)營活動、投資活動和籌資活動的關(guān)系;
3、能夠讀懂三大財務報表,正確理解財務報表每項數(shù)字的含義;
4、掌握財務報表分析基本技術(shù),能夠從報表診斷公司的健康狀況;
5、能夠靈活應用所學知識,控制財務風險和改進財務績效。
第二階段:超越會計思維(進階1天)
這個階段的重點是培育管理人員利用會計信息量化管理企業(yè)和經(jīng)營決策的實際能力。
通過本階段的學習,學員可以:
1、理解成本和成本管理,掌握最有效的成本管理方法和工具;
2、學會構(gòu)建管理用財務報表,通過數(shù)字管理供應、生產(chǎn)和銷售;
3、學會利用會計思維,構(gòu)建利潤中心,提升績效管理能力;
4、學會利用管理會計工具正確設定財務目標和目標分解方法;

課程大綱


課程大綱:
第一天
P1、數(shù)據(jù)指導經(jīng)營,財務助力夢想
1.1、會計信息:企業(yè)大數(shù)據(jù),經(jīng)營大秘密!
要點:會計信息揭示企業(yè)過去、現(xiàn)在的經(jīng)營結(jié)果,也會顯示企業(yè)的未來。
——案例研討1:李嘉誠的管理秘籍
——案例研討2:稻盛和夫的經(jīng)營之道:阿米巴經(jīng)營
——案例研討3:優(yōu)衣庫快速成長的會計思維
1.2、管理會計:量化管理和決策工具
要點:創(chuàng)建公司獨特的經(jīng)營管理數(shù)字,激發(fā)危機意識和行動力。
——案例研討:A公司年度收入目標、利潤目標是否合理?
1.3、財務管理:公司價值管理的指南針
要點:遵循經(jīng)營本質(zhì),用數(shù)字鏈接戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)。
——案例研討:B公司是在創(chuàng)造價值或是損毀價值?
P2、財務會計:公司健康狀況的晴雨表
2.1、財務會計基礎知識
2.1.1、會計六大要素與規(guī)則
要點:會計不難,規(guī)則也很簡單。會計就是把錢的事情說清楚。
——案例:從優(yōu)生活面館的三張報表學習會計要素與核算規(guī)則
2.1.2、資產(chǎn)負債表與企業(yè)經(jīng)營活動的關(guān)系
要點:錢從哪里來,又到哪里去了,必須弄清楚;
——案例:2017年1月1日,張三、李四和王二設立AB公司,編制AB公司資產(chǎn)負債表。
2.1.3、利潤表與企業(yè)盈利模式
要點:管理者要懂得公司憑什么盈利,做事之前算算會不會賺錢就對了。
——案例研討:從BC公司利潤表分析BC公司盈利模式
2.1.4、現(xiàn)金流量表與企業(yè)現(xiàn)金流管理
要點:今年是收到的錢多還是花出去的錢多,這是關(guān)鍵。
——案例研討:CD公司現(xiàn)金流量表與CD公司現(xiàn)金流管理
2.2、利用會計信息診斷公司健康狀況
要點:管理者必須學會診斷公司病癥,上醫(yī)治未病,中醫(yī)治欲病,下醫(yī)治已病。
2.2.1、資產(chǎn)負債表角度診斷公司健康狀況
要點:庫存就是損失,務必削減到最低;
應收賬款就是妨礙資金流動的老鼠屎,必須防微杜漸;
無效資產(chǎn)的危害不僅僅是無效,可能毀損公司的發(fā)展進程;
失信不是小病,可能是癌癥。
——案例研討1:呆賬,要用多少收入才能抵消
——案例研討2:無效資產(chǎn),僅僅是資產(chǎn)無效那么簡單嗎
——案例研討3:A集團公司為什么破產(chǎn)(失信案例)?
2.2.2、利潤表角度診斷公司健康狀況
要點:昨天的利潤來源,今天的利潤來源,明天的利潤來源在哪里?
定價有利潤嗎?成本費用高于競爭對手嗎?浪費損失最小化了嗎?
  ——案例研討1:李嘉誠“最難的是做窮生意”,很努力確沒有利潤。
2.2.3、現(xiàn)金流量表角度診斷公司健康狀況
要點:利潤是基于假設的計算結(jié)果,現(xiàn)金是實際收支的結(jié)果;
經(jīng)營活動不能制造現(xiàn)金,是非常危險的信號!
現(xiàn)金流量結(jié)構(gòu):關(guān)鍵是弄清楚企業(yè)生存和發(fā)展的資金來自哪里?
  ——案例研討:黑字破產(chǎn),就是盈利破產(chǎn);
2.2.4、公司健康狀況綜合診斷
要點:創(chuàng)建公司健康診斷指標,量化管理公司健康狀況。
——案例研討:格力股份&四川長虹的健康診斷
2.3、利用會計信息改進公司績效
2.3.1、績效改進途徑之一:優(yōu)化資源分布(資產(chǎn)負債表角度)
要點:營運資本(應收應付、存貨)、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化
——案例研討1:營運資本、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、資本結(jié)構(gòu)和資本成本
2.3.2、績效改進途徑之二:盈利模式再設計(利潤表角度)
——案例研討:定價、營銷策略、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與成本結(jié)構(gòu)
2.3.3、績效改進途徑之三:現(xiàn)金流量結(jié)構(gòu)設計(現(xiàn)金流量表角度)
——案例研討:收入結(jié)構(gòu)、支出結(jié)構(gòu)分析與改善
第二天
P3、管理會計:量化管理和決策的工具
3.1、管理會計基礎知識
3.1.1、管理會計核心概念
——價值管理
——績效管理、風險管理
3.1.2、管理會計核心理論
——成本管理:作業(yè)成本理論
——績效管理:平衡計分卡
——風險管理:風險管理框架
3.1.3、管理會計創(chuàng)新與實踐應用
——案例1:豐田的管理會計:回歸原點
——案例2:海爾的管理會計:人單合一
3.2、量化決策:目標設定與定價決策
——案例1:XY公司2017年收入和利潤目標能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?
——案例2:Z公司2016年虧損原因什么?(缺乏財務思維導致虧損案例)
3.3、量化管理:預算、控制和分析
——案例分享:鑫順股份績效預算咨詢案例
3.4、業(yè)績評價
3.4.1、成本中心業(yè)績評價
——成本中心的業(yè)績評價指標
案例:A公司生產(chǎn)車間、人力資源部、財務部、研發(fā)部的業(yè)績指標
3.4.2、利潤中心業(yè)績評價
——利潤中心的業(yè)績評價指標
案例:B公司年度考核指標
3.4.3、投資中心業(yè)績評價
——投資中心的業(yè)績評價指標
案例:C公司的業(yè)績評價指標研討
3.4.4、企業(yè)業(yè)績評價
——評價指標設計與優(yōu)化
案例:X公司業(yè)績評價指標
——評價工具:平衡計分卡
案例:Y公司平衡計分卡。

課程主講


陳老師
中國注冊會計師、中國注冊稅務師
西南財經(jīng)大學財務管理碩士
清華、浙大、上財、西財高級研修班培訓講師
四川攀枝花東泰投資公司總經(jīng)理
青海奧凱煤業(yè)集團董事、財務總監(jiān)
中航工業(yè)成都凱天電子股份有限公司(國企)天宇公司常務副總經(jīng)理
臺灣東泰集團(大陸)地區(qū)總部集團營運副總裁、財務總監(jiān)
四川鑫順礦業(yè)股份有限公司等7家企業(yè)績效管理顧問
【授課風格】
陳老師授課的案例全部來自于咨詢和工作實踐,沒有空洞的說教,把高深的理論用樸實風趣的、易于接受的語言和實踐案例加以詮釋。所有課程都是基于管理實務現(xiàn)狀分析基礎上結(jié)合企業(yè)最佳實踐案例,提出解決問題之道。風趣幽默的語言表達、生動務實的案例分享、交流互動式學習方式,精辟而簡潔的總結(jié),讓你學習輕松愉快,收獲多多,真正達到學以致用的目的。

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