個(gè)人品牌打造與商務(wù)禮儀提升其它上課時(shí)間：

• 2021/6/10至2021/6/12 上海

• 2021/12/2至2021/12/4 上海

課程背景
?5G時(shí)代最大兩個(gè)特點(diǎn)是個(gè)體獨(dú)立和萬(wàn)物互聯(lián)，這個(gè)要求我們不能按原有的習(xí)慣去看待新的問(wèn)題。在這個(gè)時(shí)代背景下未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力有了更加全面的定義。形象力作為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)的重要組成部分越來(lái)越多地被企業(yè)家和管理層重視和實(shí)踐。進(jìn)入大審美時(shí)代，在強(qiáng)調(diào)個(gè)性、自由的背景下，美可以構(gòu)建彼此的欣賞與共識(shí)，在企業(yè)與企業(yè)之間，老板與員工之間、員工與客戶(hù)之間找到彼此求同存異的共識(shí)點(diǎn)。
?審美力于職場(chǎng)中的現(xiàn)實(shí)意義：?jiǎn)T工的審美力提升了，最直接的方式即通過(guò)視覺(jué)形象來(lái)正確傳遞她／他所代表的公司的專(zhuān)業(yè)、品質(zhì)與品牌。管理層審美力提升了，不僅是自身形象IP的塑造，也是提升社會(huì)輿論支持與員工信任度的有效途徑。
?隨著5G、互聯(lián)網(wǎng)視頻時(shí)代的到來(lái)，每個(gè)人都是個(gè)體IP，形象力正是這種IP最直觀的視覺(jué)表達(dá)，是現(xiàn)實(shí)也是挑戰(zhàn)，可以說(shuō)你的形象就是你的現(xiàn)在和未來(lái)。
課程收益
1.員工形象視覺(jué)IP定位與打造
2.了解審美層級(jí)，加強(qiáng)員工對(duì)自身形象的關(guān)注度、提升對(duì)美的感知力
3.通過(guò)形象管理三大維度結(jié)合公司行業(yè)定位，打造職場(chǎng)個(gè)人形象視覺(jué)IP，輸出企業(yè)文化和專(zhuān)業(yè)精神，提升客戶(hù)體驗(yàn)感與滿(mǎn)意度。
4.了解臉型和身形的優(yōu)勢(shì)，掌握如何揚(yáng)長(zhǎng)避短的穿著。
5.高效衣櫥管理，萬(wàn)能單品以及配飾的使用
6.掌握肢體語(yǔ)言禮儀規(guī)范

課程大綱

模塊一、何謂個(gè)人形象視覺(jué)IP
（一）形象力的理解
（二）審美層級(jí)
（三）美即好效應(yīng)
（四）何謂形象視覺(jué)IP
模塊二、如何塑造個(gè)人形象視覺(jué)IP
（一）第一印象55387定律
案例分析：形象秒讀
（二）自我形象覺(jué)力
?正確認(rèn)識(shí)形象
何謂形象力：一個(gè)人的形象所包含的內(nèi)容以及傳遞的信息。
（三）討論：你希望在職場(chǎng)留下什么樣的形象名片？
模塊三、塑造形象視覺(jué)IP之：著裝藝術(shù)
（一）通過(guò)形象管理三大維度實(shí)現(xiàn)個(gè)人形象視覺(jué)與場(chǎng)合角色目標(biāo)的和諧
1，色彩的應(yīng)用
?個(gè)人用色與服裝配色的和諧
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：了解你的用色范圍。
?職場(chǎng)配色的應(yīng)用
2，風(fēng)格的管理
?個(gè)人風(fēng)格特征如何與款式和諧
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操：你的風(fēng)格判定標(biāo)準(zhǔn)
?職場(chǎng)服裝款式搭配技巧。
3，場(chǎng)合著裝規(guī)范
?職場(chǎng)著裝（國(guó)際場(chǎng)合著裝TPO原則）
嚴(yán)肅職場(chǎng)
休閑職場(chǎng)
商務(wù)社交
場(chǎng)景演練：選擇其中一到兩個(gè)場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)搭配。
（二）職場(chǎng)高效衣櫥管理
1.萬(wàn)能單品－一衣多搭
2.巧用配飾－細(xì)節(jié)決定品質(zhì)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員為案例，進(jìn)行配飾選擇與搭配的技巧。
3.膠囊衣櫥管理4步法
（三）結(jié)合身材穿搭視覺(jué)調(diào)整
小組討論：現(xiàn)場(chǎng)解決小組代表成員的穿搭訴求。
1.顯高穿搭技巧
2.顯瘦穿搭技巧
3.顯年輕穿搭技巧
4.顯氣場(chǎng)穿搭技巧
5.揚(yáng)長(zhǎng)避短的穿著
模塊四、塑造形象視覺(jué)IP之：肢體語(yǔ)言與行為禮儀
（一），肢體語(yǔ)言的影響力。
（二），商務(wù)交往過(guò)程中肢體語(yǔ)言的禮儀與規(guī)范。
?站姿禮儀
?坐姿禮儀
?表情禮儀
?握手禮儀
?蹲姿禮儀
?走姿禮儀
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操：場(chǎng)景化通關(guān)演練。
模塊五、課程總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃

課程主講

林郁青老師
人課合一黃埔九期明星培訓(xùn)師
國(guó)務(wù)院國(guó)資委注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
中國(guó)教育部聯(lián)盟百?gòu)?qiáng)講師
ACI國(guó)際注冊(cè)高級(jí)形象管理師
CIPL國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師
中國(guó)人資部心理疏導(dǎo)師
環(huán)球禮儀教育協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
美國(guó)萬(wàn)通冷暖工程設(shè)備特聘管理顧問(wèn)
【背景介紹】
十六年市場(chǎng)策劃與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)背景。
先后任職于聯(lián)想神州數(shù)碼，GSOL環(huán)球資源，ASMC先進(jìn)半導(dǎo)體等知名上市企業(yè)，擔(dān)任渠道市場(chǎng)負(fù)責(zé)人，區(qū)域負(fù)責(zé)人，戰(zhàn)略項(xiàng)目總監(jiān)職位。擔(dān)任制造業(yè)百萬(wàn)至億級(jí)的項(xiàng)目的總申報(bào)負(fù)責(zé)人和執(zhí)行負(fù)責(zé)人。
親自建立并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)上海區(qū)域、華東區(qū)域市場(chǎng)推廣與服務(wù)；對(duì)于商務(wù)禮儀的實(shí)際應(yīng)用，個(gè)人及企業(yè)品牌形象打造，項(xiàng)目管理軟實(shí)力打造有深刻的理解和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
【教育背景】
東華大學(xué)學(xué)士
美國(guó)協(xié)和大學(xué)ConcordiaUniversityMBA
研修于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人文哲學(xué)－美學(xué)專(zhuān)業(yè)
【主講課程】
《商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》
《形象力塑造與社交禮儀》
《服務(wù)力打造》系列課程
《項(xiàng)目管理軟實(shí)力》綜合課程
【授課風(fēng)格】
1，課程注重理論結(jié)合應(yīng)用、豐富的職場(chǎng)案例、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。
2，授課親和力強(qiáng)，注重引導(dǎo)學(xué)員參與互動(dòng)，并注重實(shí)操落地。
3，形式多樣，內(nèi)容精彩，生動(dòng)活潑，可操作性非常強(qiáng)，將理論知識(shí)演繹得生動(dòng)易懂，學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)投入關(guān)注度高。
4，對(duì)商務(wù)人士形象、禮儀、溝通技巧方面有豐富實(shí)戰(zhàn)、落地的經(jīng)驗(yàn)，可根據(jù)客戶(hù)職業(yè)背景和個(gè)性特點(diǎn)，打造專(zhuān)屬整體形象解決方案。