培訓(xùn)對象:
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程背景
?5G時代最大兩個特點是個體獨立和萬物互聯(lián),這個要求我們不能按原有的習(xí)慣去看待新的問題。在這個時代背景下未來領(lǐng)導(dǎo)力有了更加全面的定義。形象力作為未來領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)的重要組成部分越來越多地被企業(yè)家和管理層重視和實踐。進(jìn)入大審美時代,在強調(diào)個性、自由的背景下,美可以構(gòu)建彼此的欣賞與共識,在企業(yè)與企業(yè)之間,老板與員工之間、員工與客戶之間找到彼此求同存異的共識點。
?審美力于職場中的現(xiàn)實意義:員工的審美力提升了,最直接的方式即通過視覺形象來正確傳遞她/他所代表的公司的專業(yè)、品質(zhì)與品牌。管理層審美力提升了,不僅是自身形象IP的塑造,也是提升社會輿論支持與員工信任度的有效途徑。
?隨著5G、互聯(lián)網(wǎng)視頻時代的到來,每個人都是個體IP,形象力正是這種IP最直觀的視覺表達(dá),是現(xiàn)實也是挑戰(zhàn),可以說你的形象就是你的現(xiàn)在和未來。
課程收益
1.員工形象視覺IP定位與打造
2.了解審美層級,加強員工對自身形象的關(guān)注度、提升對美的感知力
3.通過形象管理三大維度結(jié)合公司行業(yè)定位,打造職場個人形象視覺IP,輸出企業(yè)文化和專業(yè)精神,提升客戶體驗感與滿意度。
4.了解臉型和身形的優(yōu)勢,掌握如何揚長避短的穿著。
5.高效衣櫥管理,萬能單品以及配飾的使用
6.掌握肢體語言禮儀規(guī)范
課程大綱
模塊一、何謂個人形象視覺IP
(一)形象力的理解
(二)審美層級
(三)美即好效應(yīng)
(四)何謂形象視覺IP
模塊二、如何塑造個人形象視覺IP
(一)第一印象55387定律
案例分析:形象秒讀
(二)自我形象覺力
?正確認(rèn)識形象
何謂形象力:一個人的形象所包含的內(nèi)容以及傳遞的信息。
(三)討論:你希望在職場留下什么樣的形象名片?
模塊三、塑造形象視覺IP之:著裝藝術(shù)
(一)通過形象管理三大維度實現(xiàn)個人形象視覺與場合角色目標(biāo)的和諧
1,色彩的應(yīng)用
?個人用色與服裝配色的和諧
現(xiàn)場互動:了解你的用色范圍。
?職場配色的應(yīng)用
2,風(fēng)格的管理
?個人風(fēng)格特征如何與款式和諧
現(xiàn)場實操:你的風(fēng)格判定標(biāo)準(zhǔn)
?職場服裝款式搭配技巧。
3,場合著裝規(guī)范
?職場著裝(國際場合著裝TPO原則)
嚴(yán)肅職場
休閑職場
商務(wù)社交
場景演練:選擇其中一到兩個場景,現(xiàn)場搭配。
(二)職場高效衣櫥管理
1.萬能單品-一衣多搭
2.巧用配飾-細(xì)節(jié)決定品質(zhì)
現(xiàn)場互動:以現(xiàn)場學(xué)員為案例,進(jìn)行配飾選擇與搭配的技巧。
3.膠囊衣櫥管理4步法
(三)結(jié)合身材穿搭視覺調(diào)整
小組討論:現(xiàn)場解決小組代表成員的穿搭訴求。
1.顯高穿搭技巧
2.顯瘦穿搭技巧
3.顯年輕穿搭技巧
4.顯氣場穿搭技巧
5.揚長避短的穿著
模塊四、塑造形象視覺IP之:肢體語言與行為禮儀
(一),肢體語言的影響力。
(二),商務(wù)交往過程中肢體語言的禮儀與規(guī)范。
?站姿禮儀
?坐姿禮儀
?表情禮儀
?握手禮儀
?蹲姿禮儀
?走姿禮儀
現(xiàn)場實操:場景化通關(guān)演練。
模塊五、課程總結(jié)與行動計劃
課程主講
林郁青老師
人課合一黃埔九期明星培訓(xùn)師
國務(wù)院國資委注冊高級禮儀培訓(xùn)師
中國教育部聯(lián)盟百強講師
ACI國際注冊高級形象管理師
CIPL國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師
中國人資部心理疏導(dǎo)師
環(huán)球禮儀教育協(xié)會高級培訓(xùn)師
美國萬通冷暖工程設(shè)備特聘管理顧問
【背景介紹】
十六年市場策劃與項目管理實戰(zhàn)背景。
先后任職于聯(lián)想神州數(shù)碼,GSOL環(huán)球資源,ASMC先進(jìn)半導(dǎo)體等知名上市企業(yè),擔(dān)任渠道市場負(fù)責(zé)人,區(qū)域負(fù)責(zé)人,戰(zhàn)略項目總監(jiān)職位。擔(dān)任制造業(yè)百萬至億級的項目的總申報負(fù)責(zé)人和執(zhí)行負(fù)責(zé)人。
親自建立并帶領(lǐng)團隊負(fù)責(zé)上海區(qū)域、華東區(qū)域市場推廣與服務(wù);對于商務(wù)禮儀的實際應(yīng)用,個人及企業(yè)品牌形象打造,項目管理軟實力打造有深刻的理解和實戰(zhàn)經(jīng)驗。
【教育背景】
東華大學(xué)學(xué)士
美國協(xié)和大學(xué)ConcordiaUniversityMBA
研修于中國社會科學(xué)院人文哲學(xué)-美學(xué)專業(yè)
【主講課程】
《商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》
《形象力塑造與社交禮儀》
《服務(wù)力打造》系列課程
《項目管理軟實力》綜合課程
【授課風(fēng)格】
1,課程注重理論結(jié)合應(yīng)用、豐富的職場案例、實戰(zhàn)性強。
2,授課親和力強,注重引導(dǎo)學(xué)員參與互動,并注重實操落地。
3,形式多樣,內(nèi)容精彩,生動活潑,可操作性非常強,將理論知識演繹得生動易懂,學(xué)員現(xiàn)場學(xué)習(xí)投入關(guān)注度高。
4,對商務(wù)人士形象、禮儀、溝通技巧方面有豐富實戰(zhàn)、落地的經(jīng)驗,可根據(jù)客戶職業(yè)背景和個性特點,打造專屬整體形象解決方案。