課程背景
Ø 5G時(shí)代最大兩個(gè)特點(diǎn)是個(gè)體獨(dú)立和萬(wàn)物互聯(lián),這個(gè)時(shí)代要求我們不能按原有的習(xí)慣去看待新的問(wèn)題。在這個(gè)時(shí)代背景下每個(gè)人都有可能成為未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力。所以具有前瞻性的企業(yè)將更加注重企業(yè)與員工之間的共生共贏。
Ø 比爾蓋茨說(shuō)過(guò)“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)”這也是微軟公司屹立不倒的成功秘訣之一。而如何讓員工的職業(yè)素養(yǎng)提升與時(shí)代同步,這也成為現(xiàn)代企業(yè)面臨的一個(gè)重要課題。在這個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)性、自由的大審美時(shí)代背景下,作為一個(gè)職場(chǎng)人,優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)可以構(gòu)建彼此的欣賞與共識(shí),在企業(yè)與企業(yè)之間,老板與員工之間、員工與客戶(hù)之間找到彼此求同存異的共識(shí)點(diǎn)。
Ø 杰克韋爾奇關(guān)于管理學(xué)有一個(gè)名句---“管理就是溝通!爆F(xiàn)今全球經(jīng)濟(jì)一體化,商業(yè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,除了卓越的專(zhuān)業(yè)能力外,還要掌握品質(zhì)的商務(wù)溝通及妥善的商務(wù)人際關(guān)系處理技巧。我們知道,道德是精神的東西,只能通過(guò)人的言行舉止,通過(guò)人們處理各種關(guān)系所遵循的原則與態(tài)度表現(xiàn)出來(lái)。
Ø 順應(yīng)時(shí)代的商務(wù)禮儀與品質(zhì)的商務(wù)溝通在現(xiàn)代職場(chǎng)中不僅可以展現(xiàn)您的職業(yè)化素養(yǎng)與個(gè)人優(yōu)勢(shì),它往往也決定了機(jī)會(huì)是否降臨。所以它也是職場(chǎng)提升必不可少的基本素養(yǎng)。
課程亮點(diǎn)
1. 現(xiàn)代職場(chǎng)實(shí)用商務(wù)禮儀,與時(shí)俱進(jìn),可現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
2. 場(chǎng)景化小組實(shí)操演練,現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際商務(wù)場(chǎng)合特定問(wèn)題。
3. 互動(dòng)式教與練,充分激發(fā)學(xué)員參與熱情。
課程收益
1. 理解現(xiàn)代商務(wù)禮儀由內(nèi)至外的本質(zhì)與內(nèi)涵
2. 掌握職場(chǎng)商務(wù)禮儀,包括儀容儀表、形象禮儀、辦公室禮儀、接待禮儀等禮儀規(guī)范與多場(chǎng)合應(yīng)用。
3. 掌握商務(wù)溝通禮儀與品質(zhì)溝通原則與應(yīng)變技巧。
4. 將鼓勵(lì)您運(yùn)用眼神微笑等非語(yǔ)言禮儀融合于商務(wù)接待規(guī)范中,讓客戶(hù)體會(huì)走心高品質(zhì)的商務(wù)接待。
5. 您將通過(guò)案例分析、分組研討、接待游戲、角色扮演、群策群力和等積極互動(dòng)腦力激蕩的方式,完全參與到商務(wù)接待與溝通交往知識(shí)的主動(dòng)創(chuàng)造中來(lái)。
課程大綱
模塊名稱(chēng)
主要內(nèi)容
學(xué)員收益
一、 商務(wù)禮儀的本質(zhì)與意義
(一) 商務(wù)禮儀的本質(zhì)與其在新時(shí)代的意義
第一印象55387定律
(二) 商務(wù)禮儀的組成部分
了解學(xué)習(xí)現(xiàn)代商務(wù)禮儀的必須性
二、 現(xiàn)代商務(wù)禮儀的基本要領(lǐng)與規(guī)則
(一),肢體語(yǔ)言的影響力。
(二),商務(wù)交往過(guò)程中肢體語(yǔ)言的禮儀與規(guī)范。
Ø 站姿禮儀
Ø 坐姿禮儀
Ø 表情禮儀
Ø 握手禮儀
Ø 蹲姿禮儀
Ø 走姿禮儀
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:場(chǎng)景化通關(guān)演練。
1,掌握商務(wù)會(huì)見(jiàn)場(chǎng)合儀容儀表塑造。你的樣子就是你的第一張無(wú)聲名片。
三、 現(xiàn)代商務(wù)接待與場(chǎng)合禮儀
(一)走在溝通之前的會(huì)面禮儀
1. 親和力/專(zhuān)業(yè)度的塑造:微笑、目光、眼神、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
2. 商務(wù)會(huì)面目光三角區(qū)
(二)大客戶(hù)商務(wù)接待七步曲及其觸點(diǎn)設(shè)計(jì)。
1. 稱(chēng)呼禮儀
2. 自我介紹與第三方介紹的要求
3. 引領(lǐng)禮儀
4. 電梯,樓梯,同行禮儀
5. 名片禮儀
6. 會(huì)議動(dòng)態(tài)情境下與常見(jiàn)靜態(tài)情境下的位次排列
7. 送別禮儀
8. 大客戶(hù)接待七步流程,場(chǎng)景演練
(三)乘車(chē)禮儀
政務(wù)接待的原則和注意事項(xiàng)
(四)場(chǎng)景實(shí)操演練
1,抓住讓人愉悅舒心的接待禮儀觸點(diǎn)
2,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操,讓學(xué)員在練習(xí)中體會(huì)優(yōu)質(zhì)接待;3,通過(guò)情境帶入的方式,讓學(xué)員掌握商務(wù)大客戶(hù)接待與政務(wù)接待的智慧與技巧。
四、 商務(wù)溝通的本質(zhì)與意義
(一) 溝通的本質(zhì)與高效商務(wù)溝通對(duì)工作的意義
(二) 高效溝通三要素
小組討論:寫(xiě)下目前存在與工作中由于溝通不暢或無(wú)效溝通帶來(lái)的問(wèn)題?
了解商務(wù)溝通對(duì)個(gè)人和事業(yè)的意義
五、 商務(wù)溝通禮儀全過(guò)程
(一) 商務(wù)溝通前準(zhǔn)備
禮到三分情
溝通前三大準(zhǔn)備助力好的開(kāi)始:
心態(tài)、形象、資料
(二) 商務(wù)溝通原則——世界上最遠(yuǎn)的距離---咫尺天涯,不良溝通
黃金法則—真誠(chéng)
白金法則—尊重
鉆石法則—同理心
n 如何讓實(shí)現(xiàn)有效傾聽(tīng)-引導(dǎo)式溝通三板斧:?jiǎn)柕乃囆g(shù)、聽(tīng)的學(xué)問(wèn)、說(shuō)的技巧
1) 問(wèn)的藝術(shù)——會(huì)問(wèn)才能才能高效傾聽(tīng)
2) 有效傾聽(tīng)——聽(tīng)的技巧——傾聽(tīng)時(shí)的肢體語(yǔ)言
案例分析:當(dāng)聽(tīng)不懂客戶(hù)的意思時(shí),如何應(yīng)對(duì)?場(chǎng)景演練
傾聽(tīng)的層次/傾聽(tīng)的用詞、語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作/傾聽(tīng)的技能/傾聽(tīng)的禁忌
有效反饋:理解確認(rèn)/異議澄清/肢體語(yǔ)言反饋
微笑:欲取之,先予之
3) 說(shuō)的技:語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、
語(yǔ)言禮儀 :溝通過(guò)程中的表情、肢體語(yǔ)言藝術(shù)
思考:1,與(客戶(hù)的)領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通時(shí)要注意怎樣的語(yǔ)言禮儀(分寸)?場(chǎng)景練習(xí)
2,不同崗位間出現(xiàn)職責(zé)沖突,如何讓有效溝通?
好的開(kāi)始是成功的一般,溝通前的準(zhǔn)備是溝通順利的隱形助手。通過(guò)行之有效的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操方式,講與練結(jié)合,讓學(xué)員掌握商務(wù)溝通中語(yǔ)言的魅力。
六、 商務(wù)溝通表達(dá)的思維邏輯和實(shí)用技巧
(一)高效能商務(wù)人士的溝通邏輯和技巧
1. 常用思考表達(dá)和解決問(wèn)題的邏輯—金字塔原理在溝通中的應(yīng)用
2. FABE法則在溝通中如何巧妙應(yīng)用
3. 對(duì)上、對(duì)內(nèi)、以及對(duì)客溝通的注意要點(diǎn)
4. 表達(dá)的藝術(shù):KISS原則----說(shuō)客戶(hù)之想聽(tīng)
贊美:面子給你,里子給我
5. 問(wèn)的藝術(shù):如何有效發(fā)問(wèn)
問(wèn)得巧:了解他的心/發(fā)問(wèn)的技巧
6. 答得妙:巧對(duì)客戶(hù)的句型,頻道同步:原來(lái)都是同道中人
溝通道、法、器結(jié)合場(chǎng)景演練,加深學(xué)員的理解與實(shí)際場(chǎng)景的應(yīng)用
七、 課程回顧與行動(dòng)方案
(一) 現(xiàn)代商務(wù)禮儀的本質(zhì)與意義
(二) 現(xiàn)代商務(wù)禮儀的基本要領(lǐng)與規(guī)則
(三) 現(xiàn)代商務(wù)接待與場(chǎng)合禮儀
(四) 商務(wù)溝通的本質(zhì)與意義
(五) 商務(wù)溝通的禮儀
(六) 商務(wù)溝通的邏輯架構(gòu)與語(yǔ)言技巧
(七) 課程回顧與行動(dòng)方案
林郁青老師
國(guó)務(wù)院國(guó)資委注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
中國(guó)教育部聯(lián)盟百?gòu)?qiáng)講師
ACI國(guó)際注冊(cè)高級(jí)形象管理師
CIPL國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師
中國(guó)人資部心理疏導(dǎo)師
環(huán)球禮儀教育協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
美國(guó)萬(wàn)通冷暖工程設(shè)備特聘管理顧問(wèn)
【背景介紹】
十六年市場(chǎng)策劃與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)背景。
先后任職于聯(lián)想神州數(shù)碼,GSOL環(huán)球資源,ASMC先進(jìn)半導(dǎo)體等知名上市企業(yè),擔(dān)任渠道市場(chǎng)負(fù)責(zé)人,區(qū)域負(fù)責(zé)人,戰(zhàn)略項(xiàng)目總監(jiān)職位。擔(dān)任制造業(yè)百萬(wàn)至億級(jí)的項(xiàng)目的總申報(bào)負(fù)責(zé)人和執(zhí)行負(fù)責(zé)人。
親自建立并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)上海區(qū)域、華東區(qū)域市場(chǎng)推廣與服務(wù);對(duì)于商務(wù)禮儀的實(shí)際應(yīng)用,個(gè)人及企業(yè)品牌形象打造,項(xiàng)目管理軟實(shí)力打造有深刻的理解和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
【教育背景】
東華大學(xué) 學(xué)士
美國(guó)協(xié)和大學(xué)Concordia University MBA
研修于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人文哲學(xué)-美學(xué)專(zhuān)業(yè)
【主講課程】
《商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》
《形象力塑造與社交禮儀》
《服務(wù)力打造》系列課程
《項(xiàng)目管理軟實(shí)力》綜合課程
【授課風(fēng)格】
1, 課程注重理論結(jié)合應(yīng)用、豐富的職場(chǎng)案例、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。
2, 授課親和力強(qiáng),注重引導(dǎo)學(xué)員參與互動(dòng),并注重實(shí)操落地。
3, 形式多樣,內(nèi)容精彩,生動(dòng)活潑,可操作性非常強(qiáng),將理論知識(shí)演繹得生動(dòng)易懂,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)投入關(guān)注度高。
4, 對(duì)商務(wù)人士形象、禮儀、溝通技巧方面有豐富實(shí)戰(zhàn)、落地的經(jīng)驗(yàn),可根據(jù)客戶(hù)職業(yè)背景和個(gè)性特點(diǎn),打造專(zhuān)屬整體形象解決方案。
主要解決的問(wèn)題:
Ø 企業(yè)/團(tuán)隊(duì)/個(gè)人商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀
Ø CEO的形象在企業(yè)對(duì)外合作、營(yíng)銷(xiāo)中重要的品牌效用
Ø 形象管理與素養(yǎng)提升
Ø 形象搭配技能提升高端零售終端客戶(hù)回購(gòu)率
Ø 企業(yè)發(fā)展過(guò)程中員工素質(zhì)的全面提升
Ø 服務(wù)力如何轉(zhuǎn)化為企業(yè)收益
Ø 項(xiàng)目管理軟實(shí)力提升職場(chǎng)晉級(jí)實(shí)力
Ø 新員工如何迅速找到企業(yè)歸屬感