博課新課其它上課時間：

企業(yè)技術(shù)專家、高級技師、技師及師帶徒導(dǎo)師和內(nèi)部兼職教師。

課程大綱:

課程大綱課程大綱
內(nèi)容3ADDIE課程設(shè)計與開發(fā)方法
1、需求分析Analyses
（1）需求素材搜集與整理
（2）需求分析與評估
（3）需求分析工具與方法應(yīng)用
訓(xùn)練活動：需求分析實操練習
2、課程設(shè)計Design
（1）課程目標
1）課程目標KSA模型與布魯姆目標理論
2）課程目標的SMART原則
3）課程目標描述工具
訓(xùn)練活動：課程目標描述工具方法實操
（2）教學(xué)策略制定
1）教學(xué)活動設(shè)計與教學(xué)策略運用原則
2）成人學(xué)習特點與規(guī)律
3）常用培訓(xùn)方法與應(yīng)用
訓(xùn)練活動：培訓(xùn)方法應(yīng)用練習
3、課程開發(fā)設(shè)計Development
（1）課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)模式
1）衛(wèi)星式
2）連環(huán)式
3）遞進式
4）課題式
5）類比式
（2）課程時間軸向的展開設(shè)計
1）課程導(dǎo)入時間
2）課程主體內(nèi)容時間
3）演練時間
4）歸納時間
（3）課程技術(shù)保障
1）場地、設(shè)施
2）軟件應(yīng)用
3）傳媒技術(shù)應(yīng)用
訓(xùn)練活動：課程結(jié)構(gòu)設(shè)計練習
4、課程實施效果Implement
課程實施設(shè)計的ARCS模型
（1）Attention:引起學(xué)員注意。
（2）Relevance：知識點與學(xué)員工作相關(guān)。
（3）Confidence：建立學(xué)員自我信心。
（4）Satisfaction：使學(xué)員達到滿意。
訓(xùn)練活動：建立學(xué)員信心設(shè)計練習
5、課程評估Evaluation
（1）形成性評估
1）授課過程中的學(xué)員積極性調(diào)動評估
2）授課過程中的學(xué)員學(xué)習掌握程度評估
（2）總結(jié)性評估
1）學(xué)員行為改善與實際運用情況評估
2）組織績效改善評估
（3）評估工具與方法
訓(xùn)練活動：課程評估設(shè)計練習
6、訓(xùn)練活動:命題或?qū)W員自選題，完成一個主題課程設(shè)計，形成課程設(shè)計方案。
第二單元培訓(xùn)授課方法與課堂掌控技巧
內(nèi)容4內(nèi)訓(xùn)師授課行為表現(xiàn)與素養(yǎng)
1、內(nèi)訓(xùn)師基本素質(zhì)與素養(yǎng)要求
2、體態(tài)語言運用
（1）站位與姿態(tài)
（2）手勢
（3）表情
（4）眼神
3、職業(yè)形象表現(xiàn)
（1）培訓(xùn)師形象塑造原則
（2）培訓(xùn)師儀表儀容
4、聲音運用
1）語速語調(diào)語氣
2）音質(zhì)與音量
3）話筒運用
訓(xùn)練活動1：體態(tài)語言練習
訓(xùn)練活動2：聲音運用練習
內(nèi)容5培訓(xùn)課堂掌控方法與技巧
1、開場導(dǎo)入方法
（1）開場的教學(xué)熱身技法
（2）導(dǎo)入課程主題的技法
2、收場結(jié)束方法
（1）結(jié)課技法
（2）課程后延
3、控場技巧
（1）約束技巧
（2）調(diào)動技巧
（3）收放技巧
（4）同理心技巧
（5）示強技巧
（6）轉(zhuǎn)呈技巧
（7）示弱技巧
4、授課實務(wù)技法
（1）講授技法
（2）提問技法
（3）點評技法
（4）學(xué)員調(diào)動技法
（5）課堂現(xiàn)場問題應(yīng)對技法
5、克服緊張情緒和怯場技巧
（1）情緒緊張表現(xiàn)
（2）克服怯場五大技巧
訓(xùn)練活動1：開場導(dǎo)入練習
訓(xùn)練活動2：控場技巧練習
訓(xùn)練活動3：收場結(jié)束練習
內(nèi)容6有效表達方法
1、表達方式
（1）敘述
（2）描述
（3）說明
（4）議論
（5）抒情
2、課堂語言表達方法
（1）語言表達
（2）行為表達
3、語言生動化方法
（1）生動化涵義
（2）表達生動化的手段與過程
（3）表達生動化的表現(xiàn)（語言、姿態(tài)、活動、感受）
（4）表達方法的生動化比較
訓(xùn)練活動：生動化表達練習
內(nèi)容7技能訓(xùn)練方法
1、技能訓(xùn)練準備
2、A（告知Aacquisition）-D(示范Demonstrtion)-A(運用Appliction)-F(反饋feedback)四部訓(xùn)練方法
3、技能訓(xùn)練考核
第三單元現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)與方法
內(nèi)容8培訓(xùn)動員與熱身活動設(shè)計
1、破冰建隊（學(xué)習團隊建設(shè)）方法
2、熱身活動設(shè)計與運用
內(nèi)容9引導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用
1、焦點討論方法
（1）描述客觀事實
（2）描述感受反應(yīng)
（3）詮釋作用意義
（4）引發(fā)行動決定
2、團隊共識方法
（1）產(chǎn)生新想法
（2）形成新關(guān)系
（3）辨別共識
3、世界咖啡方法
（1）小組主題懇談
（2）分組交流
（3）共享交流主題
4、行動學(xué)習方法
（1）問題意識與
（2）問題分析
（3）解決問題決策
（4）行動計劃

培訓(xùn)師介紹：

資深領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)專家---李老師
企業(yè)運營沙盤訓(xùn)練專家
現(xiàn)任：濟南才博企業(yè)管理咨詢有限公司高級講師
某世界500強企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院管理培訓(xùn)部主任
副教授/高級企業(yè)培訓(xùn)師/高級EAP師
省企業(yè)考試中心特聘培訓(xùn)專家
中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會表彰優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)師
美國ATD、ICA(團隊共創(chuàng)引導(dǎo)技術(shù))、6D學(xué)習發(fā)展項目法則、4D領(lǐng)導(dǎo)力課程認證講師
▲某中部油田生產(chǎn)現(xiàn)場管理咨詢顧問
▲某大型石油工程企業(yè)管理咨詢顧問
▲某大型石油設(shè)備制造企業(yè)管理咨詢顧問
▲某東部大型油田管理培訓(xùn)專家、高級技術(shù)與技能人才培訓(xùn)專家
▲某西部大型油田組織管理咨詢顧問、特聘高級技術(shù)與技能人才培訓(xùn)指導(dǎo)專家
長期從事國有特大型企業(yè)管理培訓(xùn)工作，具有豐富的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗，并接受過多門現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)高端版權(quán)課程培訓(xùn)，掌握ATD培訓(xùn)業(yè)務(wù)體系和引導(dǎo)技術(shù)，擁有大量大型企業(yè)的中基層管理案例，編寫了班組長培訓(xùn)教材