培訓(xùn)對象:
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程收益:
清楚地掌握項目風(fēng)險管理的概念;全面掌握項目風(fēng)險管理工具,加強對項目風(fēng)險的管理。
通過一天的項目沙盤模擬,真正將理論和實踐結(jié)合起來
課程大綱
1.確定什么是項目風(fēng)險管理
*什么是項目風(fēng)險
*項目風(fēng)險的特征和不同類別
*什么是項目風(fēng)險管理
*項目風(fēng)險管理的重要性何在
*項目風(fēng)險管理的內(nèi)容和流程
2.項目管理風(fēng)險的流程
第一步:風(fēng)險的識別
*項目風(fēng)險識別的范圍是什么
*項目風(fēng)險識別的周期
*多種項目風(fēng)險識別的技術(shù)
*風(fēng)險識別的結(jié)果——項目風(fēng)險識別輸出表
第二步:如何進(jìn)行風(fēng)險的估測和評價
*如何衡量項目風(fēng)險的大小
*項目風(fēng)險值的計算方法
*項目風(fēng)險的定量和定性分析方法
*指導(dǎo)項目應(yīng)對規(guī)劃的矩陣——項目風(fēng)險的評價矩陣
第三步:面對風(fēng)險的應(yīng)對規(guī)劃
*項目風(fēng)險應(yīng)對規(guī)劃的幾項原則
*項目風(fēng)險應(yīng)對規(guī)劃的四種類別
*項目風(fēng)險應(yīng)急儲備金預(yù)算
*項目風(fēng)險應(yīng)急計劃與項目主計劃的關(guān)聯(lián)
第四步:對風(fēng)險進(jìn)行監(jiān)控
*如何建立項目風(fēng)險管理監(jiān)控表
*項目風(fēng)險應(yīng)對措施的選擇和實施
*項目風(fēng)險的記錄和總結(jié)
3.黃金要點提煉
課程主講
丁先生
于1999年畢業(yè)于上海理工大學(xué)精密儀器專業(yè),2013年獲得上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院的工商管理碩士學(xué)位(MBA)。目前為(中國)項目管理及精益六西格瑪領(lǐng)域顧問。
在其十五年的工作生涯中,丁先生曾服務(wù)于多家世界行業(yè)領(lǐng)先的500強公司,擔(dān)任項目部經(jīng)理、精益經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、制造經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理等職務(wù),擁有豐富的中企、日企、歐企、美企等多種文化背景、跨行業(yè)企業(yè)的跨文化項目資歷、實戰(zhàn)項目、培訓(xùn)推廣、組織變革,本土及海外經(jīng)驗豐富。其中包括Siemens、HP、SAMSUNG、Panasonic、ESAB、Gerber等著名公司,涉及能源、工業(yè)制造、快消、紡織、電子、通訊、教育等不同領(lǐng)域。丁先生多年來在不同領(lǐng)域積累下豐富的項目管理及精益變革經(jīng)驗,如區(qū)域性項目管理、項目集管理、轉(zhuǎn)移工廠、新廠設(shè)立、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品導(dǎo)入、售后項目、教育項目、咨詢項目、組織變革項目、精益項目、系統(tǒng)項目等,并為500強企業(yè)培養(yǎng)項目經(jīng)理及精益經(jīng)理經(jīng)驗豐富(HP,三星,西門子等)。對企業(yè)的項目管理的推行及項目管理能力的落地和提升以及項目管理部和項目管理體系的建立實施,對企業(yè)的精益六西格瑪變革的推行從點到面、從精益六西格瑪工具到精益體系、從改善產(chǎn)出到改善文化,有著豐富的實踐和前瞻性的認(rèn)識和見解,注重項目產(chǎn)出與交付的同時也更關(guān)注實踐中組織和團隊的成長對組織軟實力的長期意義。
丁先生的專業(yè)領(lǐng)域包括項目管理、精益生產(chǎn)、精益六西格瑪、非制造領(lǐng)域的精益、制造工程、質(zhì)量管理、運營管理、供應(yīng)鏈管理、學(xué)習(xí)型組織等等。在丁先生的職業(yè)生涯中,他曾接受過諸多國際著名培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn),其中包括領(lǐng)導(dǎo)者能力、項目管理、精益變革、精益六西格瑪、運營管理、供應(yīng)鏈管理等各專業(yè)領(lǐng)域,并曾赴多國學(xué)習(xí)和交流。在MBA學(xué)習(xí)期間進(jìn)一步和來自各行業(yè)的項目管理、精益六西格瑪管理領(lǐng)域的專業(yè)人士互相切磋學(xué)習(xí),將彼此的知識技能和經(jīng)驗在互為所用并進(jìn)一步一起提煉。并且丁先生也在這幾年的社會實踐中在不斷挖掘企管能力和公益領(lǐng)域的交叉和互助的機會,在拓寬企業(yè)和個人的社會責(zé)任并為社會做貢獻(xiàn)的同時,也進(jìn)一步挖掘非商業(yè)環(huán)境對人的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力、項目能力、變革能力的鍛煉機會。