• 2018-8-11至2018-8-12 上海

• 2018-10-27至2018-10-28 北京

培訓背景：

企業(yè)因為發(fā)展需要，常常會提拔公司業(yè)務(wù)骨干到管理崗位，可大部分骨干并不具備上崗條件。本課程的目標是讓新任經(jīng)理學習和掌握最核心的管理技能，幫助他們快速實現(xiàn)從“骨干員工”到“合格經(jīng)理”的角色轉(zhuǎn)變，承擔起管理職責。

課程收益：

1.幫助新經(jīng)理成功地認知管理角色，完成身份轉(zhuǎn)變；

2.幫助新經(jīng)理快速掌握基礎(chǔ)的管理和領(lǐng)導技能，明確作為管理者的職責；

3.指導新經(jīng)理運用科學的方法把工作交付給下屬，通過下屬完成部門工作，掌握輔導和激勵員工的有效方法，使員工自身獲得成長，同時高效的完成工作；

4.更好的理解上級管理者的決策思維，發(fā)揮新經(jīng)理承上啟下的管理職能，上下同欲達成業(yè)績。

課程特色：

1.教學方式采取案例導入→學員討論→老師講授總結(jié)→學員演練→師生互動→學習地圖總結(jié)回顧教學方式，同時提供相應(yīng)的工具方法，現(xiàn)場學習，現(xiàn)場應(yīng)用；

2.講師風格語言幽默，課堂氣氛輕松，學員在快樂中學習；

3.針對管理中經(jīng)常出現(xiàn)的問題設(shè)計案例和課程內(nèi)容，真實可鑒，實用性強，回到工作崗位能夠馬上就用。

課程大綱：

第一講 新經(jīng)理如何做好角色轉(zhuǎn)換

開篇案例：90后張經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換難題

1.從團隊骨干到新經(jīng)理

2.認識新經(jīng)理在公司中的作用

3.新經(jīng)理基礎(chǔ)勝任力：七大素養(yǎng)

4.新經(jīng)理的深度認知：角色模型

5.新經(jīng)理容易犯的五大錯誤

實戰(zhàn)課堂：新經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換學習路徑編制

第二講 新經(jīng)理如何練就識人的“火眼金睛”

開篇案例：到底該重用他們中的誰？

1. 新經(jīng)理必修的人才四要素模型

2. 新經(jīng)理對員工能力的認知誤區(qū)

3. 經(jīng)典人才識別理論ASK模型應(yīng)用

4. 新經(jīng)理識人能力突破：四組核心能力

實戰(zhàn)課堂：三招搞定團隊中的“老油條”

第三講 新經(jīng)理如何做好目標管理

開篇案例：小張的工作目標為什么被批？

1.新經(jīng)理如何定目標

2.新經(jīng)理如何做好目標分解

3.如何做好工作目標考核

4.成果交付與行動糾偏方法

實戰(zhàn)課堂：馬上行動，制定你的年度考核目標

第四講 新經(jīng)理如何輔導員工工作

開篇案例：為什么小劉“不服管”？

1.新經(jīng)理做員工輔導的思維誤區(qū)

2.新經(jīng)理員工輔導的矩陣方法

3.新經(jīng)理指導員工工作五步法

4.新經(jīng)理如何做好有效授權(quán)

實戰(zhàn)課堂：新經(jīng)理該如何分配工作？

第五講 新經(jīng)理如何激勵員工工作

開篇案例：團隊不像個“團隊的樣兒”？

1. 員工激勵的經(jīng)典理論

2. 避免員工犯錯的“七大保證要素”

3. 培養(yǎng)標桿員工的“七大激勵要素”

4. 運用員工激勵的五大成就因素

5. 新經(jīng)理如何做好自我賦能

實戰(zhàn)課堂：利用部門會議激勵員工十八法

第六講  新經(jīng)理如何當好領(lǐng)導的“左膀右臂”

開篇案例：張經(jīng)理該怎樣擺脫“夾板氣”？

1. 新經(jīng)理“啟下”更要“承上”

2. 新經(jīng)理如何更好配合上級領(lǐng)導工作

3. 突破與上級溝通的四大自我設(shè)限

4. 圓滿完成任務(wù)的“八要七不要”

實戰(zhàn)課堂：新經(jīng)理該如何處理跨級溝通

結(jié)束語  “學習干貨地圖”與行動計劃

培訓講師：

 蔣老師

1、浩富易中專聘講師，資深終端門店訓練導師，資深團隊管理專家；

2、具備長期超大型連鎖商業(yè)企業(yè)高層管理豐富經(jīng)驗，曾先后擔任中國白銀集團（港交所上市公司）全國門店總教練，香港金利福珠寶(央視驚喜連連獨家冠名贊助品牌)600家門店訓練總指導，同時兼任數(shù)家大型公司特聘連鎖管理專家顧問；

3、倡導利用“通心路、謀思路、練套路”的員工訓練方式來提升門店銷售競爭力，著眼于“如何量產(chǎn)門店精英，快速復制金牌店長”兩大門店人才培養(yǎng)核心主題梳理案例、研發(fā)課程、分享管理智慧。