培訓(xùn)對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
企業(yè)內(nèi)部管理者、中高層管理者、職能部門經(jīng)理、準(zhǔn)備提拔的基層經(jīng)理 課程收益:
中小企業(yè)如何制定自己的銷售目標(biāo)、如何提升中小企業(yè)銷售隊伍的作戰(zhàn)能力、 如何塑造銷售隊伍的良好心態(tài) 課程大綱:
國外成熟企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)叫“1+1+1=1”的模式,即一個戰(zhàn)略眼光超群的老板,一個核心管理團(tuán)隊,一個高效富有競爭力的基層員工體系,等于一個具有核心競爭力的企業(yè)。目前中國大部分企業(yè)的現(xiàn)狀是:往往企業(yè)的老板個人能力很優(yōu)秀,但沒有核心管理中層,沒有第二個“1”,“高效富有競爭力”的基層員工體系就無法建立。可見,企業(yè)中層的缺失,不是簡單的中層人力資本匱乏,由此會引發(fā)整個企業(yè)的競爭力下降。
為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪
為什么我的下屬總是不能勝任他的工作
為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)
為什么我投入了那么多的時間,仍然達(dá)不到預(yù)期的績效目標(biāo)
為什么 ……
今天的中層干部,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執(zhí)行到位,下級希望自己指揮得當(dāng),同級希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。許多中層干部并不是學(xué)管理出身,而是因工作出色,由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗和感覺,并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實操性的管理技能。
當(dāng)今企業(yè)現(xiàn)狀分析
企業(yè)做大做強(qiáng)的根本是什么
中層干部為何而生
中層干部的處境、表現(xiàn)、角色定位
中層干部的三大境界、三大職責(zé)、三大內(nèi)傷
與上司相處的七大原則和方法
如何與同事共事
如何帶領(lǐng)下屬取得好成績 培訓(xùn)師介紹:
謝建強(qiáng) 老師,國際注冊培訓(xùn)師,團(tuán)隊建設(shè)專家,現(xiàn)任藍(lán)恩管理咨詢有限公司 首席講師,齊魯巡回演講 特邀講師,蘭州時代管理顧問有限公司 特邀講師,濟(jì)南亮嘉電子有限公司 總經(jīng)理,濟(jì)南巨諾科技有限公司 顧問,山東宏洋太陽能科技有限公司 獨立董事,山東華達(dá)布藝有限公司 顧問;作為一個專業(yè)的培訓(xùn)師,從20歲開始創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)期間為求提升,邊創(chuàng)業(yè)、邊打工、邊學(xué)習(xí)。歷經(jīng)多家企業(yè)機(jī)構(gòu)高層管理職務(wù),身經(jīng)求索,工作中特求理論與實踐相結(jié)合,幾百場次的研討授課經(jīng)驗,贏得良好的口碑贊譽。