高效能人士的七個(gè)習(xí)慣其它上課時(shí)間：

對此感興趣的所有對象

"1. 認(rèn)識(shí)和審視自我，挖掘持久的工作激情；
2. 有效平衡工作和生活的各個(gè)方面；
3. 培養(yǎng)成功管理者的優(yōu)秀職業(yè)習(xí)慣。"第一單元 我是誰——自我探索
技能探索
工作價(jià)值觀的探索
思考與找到自己的“職業(yè)錨”
第二單元 習(xí)慣一——操之在我（不是事情本身，而是我們選擇的回應(yīng)決定著我們）
主動(dòng)積極的管理者與消極被動(dòng)的管理者的行為表現(xiàn)
用我的影響范圍改變我的關(guān)注范圍
在選擇中運(yùn)用人的四大天賦作出回應(yīng)
培養(yǎng)主動(dòng)積極的六大方法
永遠(yuǎn)把握選擇，永遠(yuǎn)對我的選擇負(fù)責(zé)

第三單元 習(xí)慣二——以終為始（對于沒有航向的船來講，任何風(fēng)都不是順風(fēng)）
任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造：心智創(chuàng)造決定實(shí)際創(chuàng)造
選擇生活的重心——管理現(xiàn)在始于管理未來
積極目標(biāo)的意義
什么是好目標(biāo)
如何制定SMART目標(biāo)

第四單元 習(xí)慣三——要事第一（不是時(shí)間的主人，就是時(shí)間的奴隸）
為什么會(huì)產(chǎn)生時(shí)間壓力
時(shí)間管理的陷阱
時(shí)間管理的四大工具：
1. 時(shí)間管理黃金法則（定義要事才能管理要事）
2. “多工”還是“專一”（對大事說YES對小事說NO）
3. 戰(zhàn)勝惰性的拖延
4. 定下個(gè)人高效守則

第五單元 習(xí)慣四——雙贏思維 （世界之大，人人都有立足空間）
與人交往中的輸贏理念
雙贏是一種選擇
雙贏五要領(lǐng)：品格、人際關(guān)系、協(xié)議、制度、流程

第六單元 習(xí)慣五——知彼解己（你有兩只耳朵卻只有一張嘴巴）
先診斷后開處方
傾聽在溝通中的作用：拓展視野，建立信任，把握主動(dòng)
雙向溝通

第七單元 習(xí)慣六——協(xié)作增效（我們都是一只翅膀的天使，抱在一起才能飛翔）
珍惜差異，彼此增值
識(shí)別我們隊(duì)伍中的差異，尋找我們的合力資源
創(chuàng)造第三方案（1+1>2）的操作模式

第八單元 習(xí)慣七——蓄能更新（磨刀不誤砍柴工，四個(gè)方面的蓄能更新）
身體（我們的組織應(yīng)該有一個(gè)什么樣的肌體 ）
腦力（如何創(chuàng)造我們團(tuán)隊(duì)的智商 ）
精神（我們共同關(guān)注的價(jià)值與共同追求是什么 ）
情感/人際關(guān)系（我們?nèi)穗H互動(dòng)的共同準(zhǔn)則是什么 ）

第九單元 總結(jié)&分享&行動(dòng)計(jì)劃
回顧與總結(jié)
1. 主動(dòng)積極：自知之明的原則，具前瞻性和責(zé)任感
2. 以終為始：領(lǐng)導(dǎo)才能與使命感的原則
3. 要事第一：依據(jù)角色和目標(biāo)，管理時(shí)間并分出優(yōu)先順序
4. 雙贏思維：世界之大，人人都有立足空間
5. 知彼解己：你有兩只耳朵卻只有一張嘴巴
6. 協(xié)作增效：我們都是一只翅膀的天使，抱在一起才能飛翔
7. 蓄能更新：磨刀不誤砍柴工，四個(gè)方面的蓄能更新
向“老鷹”學(xué)習(xí)職業(yè)化
道銳思的行動(dòng)模型
給自己寫一封信：我的行動(dòng)計(jì)劃