• 2020/8/18至2020/8/19 上海

為何參加

很難快速構(gòu)建完整思路、形成自己的觀點(diǎn)，即使有了觀點(diǎn)也不知該如何論證讓對(duì)方接受
口頭和文字表達(dá)時(shí)沒有重點(diǎn)、半天也講不明白一件事，沒有邏輯，沒有說服力
年終總結(jié)不知從何談起，辛苦作了很多事，卻無從下筆、不知該怎樣呈現(xiàn)給老板
給客戶的方案，對(duì)方總是興趣寡然，產(chǎn)品經(jīng)理沒講幾頁就被叫停，開始問其他問題
辛苦設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課件，學(xué)員聽完一頭霧水，反饋：“PPT很漂亮，但不知在講什么”
本課程教您形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)思考習(xí)慣，在面臨任務(wù)和問題時(shí)從多個(gè)側(cè)面清晰而全面地思考，跳出固有經(jīng)驗(yàn)和思維，通過工具干預(yù)認(rèn)知結(jié)構(gòu)，養(yǎng)成優(yōu)秀的思維方式
保證在商務(wù)溝通、問題分析、討論共創(chuàng)等場(chǎng)景下理清思路、并讓團(tuán)隊(duì)有效達(dá)成共識(shí)，根據(jù)工作任務(wù)和目標(biāo)快速提煉概括表達(dá)的思想，并能選擇和運(yùn)用有效工具進(jìn)行呈現(xiàn)，根據(jù)不同時(shí)機(jī)和需求選擇不同的表達(dá)結(jié)構(gòu)，使他人聽清、聽懂、記住并接受我們的思想

課程收益

員工能力提升：提高員工思考和表達(dá)水平，更容易抓住問題的本質(zhì)并達(dá)成共識(shí)
組織效率提升：建立彼此交流時(shí)共同的思維和語言平臺(tái)，提高組織效率
公司形象提升：溝通時(shí)，給客戶及合作伙伴留下良好的印象，提升公司形象
獨(dú)立思考能力：理解結(jié)構(gòu)思考力的核心理念，能清晰而全面的進(jìn)行思考
溝通表達(dá)能力：表達(dá)時(shí)，使觀點(diǎn)更明確，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密，能更有效說服他人
會(huì)議引導(dǎo)能力：引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)理清思路、快速達(dá)成共識(shí)并找到問題的解決方案
說服能力提升：在短時(shí)間內(nèi)找出問題的關(guān)鍵點(diǎn)，形成具有說服力的匯報(bào)材料

課程大綱

課程導(dǎo)入結(jié)構(gòu)思考力改善思考結(jié)構(gòu)，更接近事物本質(zhì)
思考結(jié)構(gòu)決定人的行為，且需要不斷完善
思考結(jié)構(gòu)決定人的思考、決策和行為
思考結(jié)構(gòu)存在偏差和歪曲需要不斷完善
思維游戲：是否使用結(jié)構(gòu)化方法對(duì)思考效果的影響對(duì)比
思維游戲：從結(jié)構(gòu)的角度思考問題
練習(xí)：運(yùn)用結(jié)構(gòu)的方法解決問題
三層次模型——完善思考結(jié)構(gòu)的科學(xué)思維
理解：接收信息、并解析其結(jié)構(gòu)
重構(gòu)：重構(gòu)結(jié)構(gòu)、使其清晰而全面
呈現(xiàn)：形象化展現(xiàn)重構(gòu)后的結(jié)構(gòu)
理論認(rèn)知：思考的核心模型-結(jié)構(gòu)思考力三層次模型
成果落地：課程導(dǎo)入：理解運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力的認(rèn)知世界的基本概念
第一模塊理解——接收信息并解析其結(jié)構(gòu)，隱性思維顯性化
結(jié)構(gòu)思考力識(shí)別概括技術(shù)
識(shí)別：識(shí)別信息中的事實(shí)與觀點(diǎn)
判斷：判斷事實(shí)和觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系
概括：一句話概括所有內(nèi)容
練習(xí)：看視頻，你能快速理解并找到視頻表達(dá)的要點(diǎn)嗎？
練習(xí)：閱讀文章，運(yùn)用所學(xué)方法，理清結(jié)構(gòu)、輕松抓住核心要點(diǎn)！
工具：結(jié)構(gòu)思考力識(shí)別概括技術(shù)應(yīng)用表
工具：結(jié)構(gòu)思考力識(shí)別概括技術(shù)線索表
成果落地：第一章：掌握結(jié)構(gòu)思考力三層次模型的第一層，理解接收到的信息并解析結(jié)構(gòu)
第二模塊重構(gòu)——重構(gòu)結(jié)構(gòu)使其更接近本質(zhì)，顯性思維結(jié)構(gòu)化
重構(gòu)“四核”——結(jié)構(gòu)思考力的四項(xiàng)基本原則
“論”－結(jié)論先行
案例：口頭匯報(bào)時(shí)如何抓住重點(diǎn)，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可？
案例：如何寫總結(jié)，才能讓領(lǐng)導(dǎo)直接看到成果并得到贊賞
“證”－以上統(tǒng)下
案例：如何寫產(chǎn)品介紹，才能呈現(xiàn)亮點(diǎn)，打動(dòng)客戶？
“類”－歸類分組
案例：認(rèn)識(shí)新朋友時(shí)如何快速總結(jié)這是一個(gè)怎樣的人？
練習(xí)：運(yùn)用所學(xué)方法，找到所有貨車過隧道的方法、確定最佳解決方案！
“比”－邏輯遞進(jìn)
練習(xí)：看圖解，如何運(yùn)用邏輯合理安排婚禮計(jì)劃？
練習(xí)：看視頻，每天都看到的廣告是如何用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬚f服觀眾的？
練習(xí)：小組討論，基于重構(gòu)“四核”的練習(xí)應(yīng)用
練習(xí)：（趣味性練習(xí)）運(yùn)用重構(gòu)“四核”搭建結(jié)構(gòu)
練習(xí)：（專業(yè)性練習(xí)）用重構(gòu)“四核”分析學(xué)員個(gè)人案例，老師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、得出成果。
成果落地：掌握結(jié)構(gòu)思考力三層次模型的第二層，能在面臨問題時(shí)有效的覺察自我的思維結(jié)構(gòu)，并通過工具對(duì)認(rèn)知結(jié)構(gòu)進(jìn)行干預(yù)。
第三模塊呈現(xiàn)——結(jié)構(gòu)羅盤，結(jié)構(gòu)思維形象化
“配”關(guān)系，4類模式16種關(guān)系，讓演示更有效
流動(dòng)模式：線性、流程、循環(huán)、關(guān)聯(lián)
作用模式：對(duì)立、合力、平衡、阻礙
關(guān)系模式：并列、重疊、包含、分割
比較模式：成分、排序、序列、關(guān)聯(lián)
“得”圖示根據(jù)關(guān)系匹配相應(yīng)的圖示，確保使用正確圖形做PPT，助力高效表達(dá)
理論認(rèn)知：掌握演示內(nèi)容的準(zhǔn)確關(guān)系，確保使用正確圖形表達(dá)
“上”包裝，讓觀點(diǎn)更吸引人、更容易記
簡(jiǎn)化：通過拆、隔、刪、突的簡(jiǎn)化方式進(jìn)行包裝
類比：運(yùn)用形象或行為類比的方式進(jìn)行包裝
引用：引用廣告、歌曲或名言的方式進(jìn)行包裝
整合：對(duì)色彩、詞語、數(shù)字、字母進(jìn)行整合包裝
練習(xí)：小組討論，運(yùn)用結(jié)構(gòu)羅盤的方法，將綜合練習(xí)的結(jié)構(gòu)圖成果制作PPT并展示分享
工具：結(jié)構(gòu)思考力“圖表羅盤”
工具：結(jié)構(gòu)思考力形象呈現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用表
工具：結(jié)構(gòu)思考力“圖示庫”
成果落地：掌握結(jié)構(gòu)思考力三層次模型的第三層，運(yùn)用結(jié)構(gòu)羅盤將結(jié)構(gòu)思維形象化表達(dá)

講師介紹

李忠秋
結(jié)構(gòu)思考力學(xué)院創(chuàng)始人，中國(guó)人才思維發(fā)展聯(lián)盟主席，北京思考力管理咨詢有限公司董事長(zhǎng)，暢銷書《結(jié)構(gòu)思考力》作者，得到APP《有效訓(xùn)練你的結(jié)構(gòu)化思維》主理人，另著《透過結(jié)構(gòu)看世界》、《結(jié)構(gòu)化寫作》等。為眾多500強(qiáng)企業(yè)提供過結(jié)構(gòu)思考力的企業(yè)培訓(xùn)，覆蓋包括企業(yè)家、中高層管理者、骨干員工等數(shù)萬名學(xué)員，是國(guó)內(nèi)在該領(lǐng)域內(nèi)最有影響力的研究、實(shí)踐與推廣者。