企業(yè)行政統(tǒng)籌管理工作坊其它上課時間:
培訓對象:
行政總經理、行政總監(jiān)、人事行政部經理、人力資源部經理、總經理辦公室主任、總經理高級秘書、部門行政助理、辦公室秘書課程費用:3800元/人
培訓內容:
行政管理是企業(yè)的中樞神經系統(tǒng)。行政管理的廣度,涉及到一個企業(yè)運作的全部過程;行政工作的深度,又關乎到企業(yè)各個板塊的管理效率,還有許多局外人難以想象的細枝末節(jié)。企業(yè)的行政管理如此重要,卻很少人能以統(tǒng)籌的思維來開展工作,或者是有想法,沒辦法。面對大量繁瑣的事務性工作,如何擺脫被動局面,主動掌握工作節(jié)奏,從容應對突發(fā)問題,有效協(xié)調各方資源,使行政工作真正成為經營管理的好幫手,舒老師以其豐富的管理經歷和實戰(zhàn)型講師的引導能力,幫助行政管理者排除上述困惑,對有志于在行政管理領域發(fā)展自己職業(yè)生涯的骨干員工更是大有裨益,其課程效果和職業(yè)操守在業(yè)界素有口碑,并建立了良好的品牌效應。
課程的特點之一是用全新的視角審視企業(yè)行政管理工作,在觀念和工作方法上,完成管家型到樞紐型,事務型到統(tǒng)籌型的轉換:根據(jù)行政管理工作的規(guī)律和特性,使復雜的事務簡單化,無形的工作有形化,無法量化的標準明晰化,看似普通的工作有非凡的表現(xiàn);
課程的特點之二是幫助學員排解工作的困惑,擺脫陷于瑣事、被動救火的局面:作為企業(yè)運營的樞紐的行政部門,如何協(xié)調各部門的關系,有效統(tǒng)籌資源,提升行政部門在組織中的管理威信和影響力,幫助學員獲得行政工作的成就感,本課程講師將毫無保留地分享其管理心得,讓個人經驗可以在企業(yè)中復制。
課程的特點之三是具有極強的實用性和操作性,信息量豐富:這在行政課程體系中并不多見,所提供和幫助學員制作的一系列的管理工具將使課程的內容落地,并在管理工作中得以執(zhí)行。
課程收益
1.幫助學員轉變觀念,用全新的角度審視行政管理工作;
2.了解行政統(tǒng)籌管理的領域,掌握基本的工作思路。
3.幫助學員開拓管理視野,掌握科學的管理方法;
4.學會制作管理工具,保證管理效能和執(zhí)行力。
5.學習如何通過建立管理機制和硬管道來協(xié)調部門關系,有效配置資源;
6.學會用項目管理的思路來統(tǒng)籌大型任務,體現(xiàn)樞紐的價值。
7.幫助學員找到提升部門管理威信的渠道和方法;
8.提高學員的職業(yè)化的素養(yǎng),獲取職業(yè)發(fā)展的資源。
【課程特色】
內容講授、角色演練、案例研討
課程大綱
單元
課程內容
階段目標
第一單元
關于行政統(tǒng)籌的基本認知
1、幫助學員轉變觀念,用全新的角度審視行政管理工作;
2、了解行政統(tǒng)籌管理的領域,掌握基本的工作思路。
(一)當前環(huán)境下行政管理的轉型
1、從管家型到樞紐型
2、從經驗管理到科學管理
3、從被動執(zhí)行到主動推進
(二)行政統(tǒng)籌的績效價值
1、協(xié)調的功能
2、優(yōu)化的功能
3、執(zhí)行的功能
4、服務的功能
(三)行政管理工作的困擾及其應對
1、工作內容和效果的無形性
2、任務的被動性和突發(fā)性
3、外界對其管理效果評價的主觀性
4、管理特征的政策性和協(xié)調性
(四)行政統(tǒng)籌管理的領域
1、硬件—辦公環(huán)境、辦公設施、后勤資源
2、軟件—管理效率、工作流程、預見性管理
3、人員—工作心態(tài)、服務意識、習慣、個性
(五)審視行政部門存在的價值
1、努力發(fā)現(xiàn)業(yè)務部門的需求-避免被邊緣化
2、努力滿足企業(yè)運作的核心需求-被高層所依賴
3、努力創(chuàng)造企業(yè)和業(yè)務部門的需求-凸顯自身價值
第二單元
企業(yè)運營的統(tǒng)籌管理
階段目標
(一)事務性工作的統(tǒng)籌管理體系
1、建立管理法規(guī)
2、量化管理標準
3、制作點檢工具
4、完善抽查記錄
1、幫助學員開拓管理視野,掌握科學的管理方法;
(二)辦公環(huán)境的統(tǒng)籌管理
1、辦公環(huán)境管理的特點和難點
l繁雜、瑣碎
l突發(fā)性、被動型
2、如何保證管理的有效性
l使任務可視化-除去感覺和經驗導致的盲區(qū)
l制作管理工具-降低檢查和監(jiān)督的成本
l建立工作標準-保證執(zhí)行過程的可操行性
3、有效管理標準的特征
n可衡量-能夠量化到點
n可檢驗-不能產生爭議
n可追溯-便于檢查監(jiān)督
4、管理效果的檢驗
l復雜的事情簡單化
l簡單的工作流程化
l讓經驗可以復制
l降低對人的依賴
演練:行政事務管理工具的演示及制作
案例:洗手間管理文化
2、學會制作管理工具,保證管理效能和執(zhí)行力。
(三)其他行政事務的管理規(guī)范
1、飯?zhí)霉芾硪?guī)范(作業(yè)、衛(wèi)生、安全、采購)
2、保安管理規(guī)范(培訓、安全、工作標準)
3、公務車管理規(guī)范(司機培訓、考核)
4、前臺管理規(guī)范(禮儀、標準化)
(四)會議籌劃與管理
1、會議的行政籌劃與準備
l企業(yè)會議類型
l各類會議的籌劃要點
l會議席位的禮賓次序
l為效果服務的幾種會場模式
2、行政例會效果的管理與控制
l摩氏會議效果評鑒法
l科學的會議紀要模板
l會議決議的跟進和督辦
第三單元
跨部門工作任務的統(tǒng)籌管理
階段目標
(一)行政溝通協(xié)調的困擾和難點
1、垂直指揮系統(tǒng)的作用有限,缺乏強制力
2、職能分工不合理,導致部門利益沖突
3、職權劃分不清晰,有責任盲點或空白區(qū)
4、組織資源稀缺,導致無序競爭和掠奪
5、人性的弱點---盡可能把責任推給他人
1、學習如何通過建立管理機制和硬管道來協(xié)調部門關系,有效配置資源;
2、學會用項目管理的思路來統(tǒng)籌大型任務,體現(xiàn)樞紐的價值。
(二)科學管理的思路與方法
1、科學代替經驗,用清晰的工作流程避免責任的盲區(qū)
2、理性代替感性,用清晰的任務劃分避免部門間推諉
3、高效率代替隨意性,用重組和優(yōu)化手段避免工期延誤
(三)情景演練:企業(yè)年會統(tǒng)籌策劃案
科學的會議統(tǒng)籌流程
1、分解任務-使大型任務變成每一項清晰具體的活動
2、制作工作包-明確各協(xié)作部門的管理責任和資源配置
3、制作管理網絡圖-各項任務的完成時限和相互制約的關系清晰化
4、關鍵任務管理—保證監(jiān)督檢查和特殊問題統(tǒng)籌到位
第四單元
有效的行政溝通與協(xié)調
階段目標
(一)構建企業(yè)的溝通網絡—提升部門管理威信
1、建立清晰的管理系統(tǒng)-明確企業(yè)的匯報關系
2、健全正式溝通路線-保證信息的權威性和嚴肅性
3、建立正向的溝通渠道-傳遞公司的文化和管理主張
1、幫助學員找到提升部門管理威信的渠道和方法;
2、提高學員的職業(yè)化的素養(yǎng),獲取職業(yè)發(fā)展的資源。
(二)有效的對上溝通-獲得領導信任
1、學會聽懂上級說話,不要想當然
2、問好問題,了解領導的真正需求
3、有效表達,提高建議的采信率
4、積極互動,引導上級的正確思路
5、主動補臺,適應不同上級的行為風格
6、嚴格職場操守,不參與辦公室政治
7、承接任務三步驟
8、工作匯報四原則
9、接受指令五步法
(三)有效的橫向溝通-獲得他人支持
1、用好非職務權力,增強個人影響力
2、分析對方的利益,啟動對方需求
3、踩住對方的動力點,銷售你的主張
4、了解并消除對方顧慮,促使對方參與
5、衡量雙方優(yōu)先級,找到最大公約數(shù)
第五單元:
行政管理案例和工具
課程內容總結與回顧
課程主講
實戰(zhàn)管理訓練專家舒薇
華南理工大學、美國管理技術大學MBA特聘教授
MTP授證講師
曾系統(tǒng)接受過美國管理協(xié)會(AMA)的專業(yè)培訓
實戰(zhàn)經驗
具有20余年企業(yè)管理經驗,長期致力于客戶服務管理、行政工作管理、人力資源管理、員工培訓管理工作,曾任香港上市公司副總經理、培訓總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、行政總監(jiān)等職務。
她擁有10多年的現(xiàn)場授課經驗,善于借鑒國外先進的培訓理念和培訓技巧。其課程設計即具有行業(yè)的前瞻性,又能密切結合企業(yè)實際問題,提煉出最貼切學員需求的課程結構。在課程進行之中,能夠根據(jù)學員現(xiàn)場提出的問題,做出積極的反應和判斷,提供有效的解決方案或有說服力的案例供學員借鑒,令學員在有限的時間內提高解決問題的能力,進而形成科學、系統(tǒng)的思維方法。
專業(yè)背景
工商管理學博士,早年任教于國內著名商學院,清華大學繼續(xù)教育學院與美國阿拉莫學習系統(tǒng)授證培訓師,系統(tǒng)接受過美國管理協(xié)會(AMA)領導力、行政管理等專業(yè)培訓。
授課特點
善于借鑒國外先進的培訓理念和培訓技巧,高效調動各種類型的學員參與互動,課堂氣氛活躍;思路清晰,邏輯嚴謹,語言富有感染力。
主要課程
從防患未然到亡羊補牢-客戶服務管理、行政統(tǒng)籌與辦公室管理、服務團隊的建設與管理、高效能的時間管理與工作統(tǒng)籌、商務演講與產品呈現(xiàn)技巧、TTT成為優(yōu)秀的內訓師系列……
服務客戶
西門子、BP石油、南方航空、中國移動、本田……