08:30-08:55 簽到 Register 12:00-13:00 午餐 Luncheon
09:00-10:30 培訓 Training 13:00-15:30 培訓 Training
10:30-10:40 茶歇 Coffee Break 15:30-15:45 茶歇 Coffee Break
10:40-12:00 培訓 Training 15:45-17:00 結(jié)束Training end
概述/Overview
美國項目管理協(xié)會(PMI)歷經(jīng)四十多年,完善了項目管理的知識體系,塑造了組織項目管理的卓越流程。本課程結(jié)合行業(yè)經(jīng)典案例和最佳實踐,嚴格按照項目管理過程步步推進,并提供適當機會來參與管理項目的案例分析,使學員迅速形成極具實戰(zhàn)性的項目管理能力。
本課程內(nèi)容涵蓋從立項、計劃、執(zhí)行與監(jiān)控、收尾的管理階段,深入淺出的闡析項目管理的關(guān)鍵過程、方法和工具。并著重講解項目的需求范圍、現(xiàn)代質(zhì)量管理等理論方法和實踐,進一步提高管理者的領(lǐng)導力和溝通協(xié)調(diào)能力,從而保證項目的順利實施和完成。
本課程精心設(shè)計了一系列參與式活動,引入了若干項目管理案例,以及采用了多媒體培訓技術(shù)等,力求既緊扣項目管理的核心方法和技術(shù),又營造活躍輕松和積極的培訓氛圍。課程結(jié)束時,學員將形成一整套規(guī)范的項目管理方法和文檔,這一實戰(zhàn)成果甚至可以在工作中直接應(yīng)用!
提升思維方式,將項目管理作為一種先進的管理理念和工作方法
掌握項目立項、計劃、執(zhí)行與監(jiān)控、收尾的過程和工具技術(shù)
提升項目經(jīng)理的團隊領(lǐng)導力、溝通技巧、及解決問題的能力
學會運用項目管理的硬技術(shù)和軟技能來應(yīng)對工作中的難題
增強公司的管理競爭力,形成公司專業(yè)化、高績效的管理團隊
第一天 引論
課程目標
為什么說項目管理是解決商業(yè)難題的最佳工具之一?
項目管理在全球的最新發(fā)展,及在各行業(yè)的應(yīng)用情況
什么是項目?項目的核心要素與特點
項目的生命周期類型及適用環(huán)境
項目管理與PDCA
項目經(jīng)理是何種重要角色?責任與權(quán)力怎樣匹配?
項目的背景環(huán)境因素、組織過程資產(chǎn)
案例討論1:團隊合作的基本規(guī)則
案例討論2:一個項目的初步討論
案例討論3:對項目經(jīng)理的期望
項目的啟動
怎樣選擇“好”的項目?如何給決策層建言獻策?
項目的“圣旨”項目章程的主要內(nèi)容和制定方法
識別并分析項目干系人/利益攸關(guān)者,干系人四方格分類策略
案例討論4:一個項目的項目章程
案例討論5:一個項目的干系人登記冊
項目的規(guī)劃
規(guī)劃的任務(wù):項目要實現(xiàn)什么目標?規(guī)劃什么?
需求:收集需求的常見方法、確定工作范圍、WBS工具和范圍基準
進度:進度網(wǎng)絡(luò)圖、估算時長的常見方法、CPM工具和進度基準、趕進度?
成本:各種成本的概念、估算及匯總、預算的S曲線基準、儲備分析?
案例討論6:團隊組建?
案例討論7:一個項目的需求文件和WBS
案例討論8:一個項目的排序、估算、及利用CPM來規(guī)劃進度
案例討論9:一個項目的成本估算、匯總并編制成本基準
第二天
項目的規(guī)劃
(續(xù)前)質(zhì)量:現(xiàn)代質(zhì)量概論、質(zhì)量計劃和指標
人力資源:需要怎樣的內(nèi)部團隊和管理計劃。OBS、RAM、資源日歷
溝通和干系人:管理中常用的信息溝通類型和模型有哪些?干系人的期望?
風險:為什么風險因素導致了項目失敗?風險規(guī)劃三部曲(識別、分析、應(yīng)對) 整合:項目管理計劃的整合和調(diào)整
案例討論10:一個項目的質(zhì)量基準
案例討論11:一個項目的人力資源管理計劃
案例討論12:與不同干系人如上級/客戶、成員、同級干部的溝通策略
案例討論13:一個項目的風險登記冊,以及完整的項目管理計劃
案例討論14:一個項目的開工會議?
項目的執(zhí)行與控制?
團隊建設(shè)
項目團隊將經(jīng)歷怎樣的協(xié)作歷程?(塔克曼的五階段模型)
建設(shè)團隊的主要工具
恰當使用多種激勵手段來獲得團隊績效和管理干系人
團隊管理
沖突如何危害項目?常見的沖突有哪些?
沖突如何預防(黃石公園)
沖突如何解決(托馬斯吉爾曼模型)
個性認識和控制(MBTI模型)
質(zhì)量管理
QP、QA、QC的任務(wù)和工作
項目執(zhí)行中常用的質(zhì)量管理舊七圖和新七圖
績效管理與報告:掙值計算
變更管理:變更導致項目失。孔兏埱蟮念愋秃吞幚砹鞒?
- 案例討論15:一個團隊的激勵與活動
- 案例討論16:一個項目中遇到的沖突及其解決?
- 案例討論17:一個項目的質(zhì)量管理
- 案例討論18:一個項目的周會、績效報告
- 案例討論19:一個項目中的問題解決和分析
- 案例討論20:一個項目在執(zhí)行中常見的變更及處理
項目的收尾?
項目的收獲:產(chǎn)品
項目的收獲:組織過程資產(chǎn)增值
PMI主義
實際項目咨詢
案例討論21:一個項目的最終報告、經(jīng)驗教訓總結(jié)
案例討論22:還少點什么?
袁老師
著名講師,曾任著名咨詢機構(gòu)的金牌培訓講師
曾任加拿大UBC大學項目管理講師,勝任英語授課
曾獲教育部海歸人才優(yōu)勝獎,具有豐富的管理經(jīng)驗
超過16年的專業(yè)的項目管理經(jīng)驗
背景介紹
某著名管理咨詢培訓機構(gòu)
項目管理金牌培訓講師
UBC大學Sauder商學院
項目管理講師(PMP備考,加拿大)
Bell Canada貝爾通信公司
PMO項目專家(加拿大)
Mercedes-Benz戴姆勒奔馳
SAP資深咨詢專家
Fujitsu富士通公司高級經(jīng)理
加拿大英屬哥倫比亞大學
項目管理與商業(yè)分析研究生
西安交通大學(工業(yè)管理工程) 三年制輔修
西安交通大學(機械電子工程) 五年制本科
袁老師熟知管理的最佳實踐及最新發(fā)展,通曉企業(yè)運營中所涉及的實際問題。客戶涉及電子、信息、軟件、制造、消費品等多個領(lǐng)域,曾幫助數(shù)十家企業(yè)進行項目管理體系建設(shè)、PMO項目管理總辦公室建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心、研發(fā)管理體系建設(shè)、商業(yè)分析、產(chǎn)品策劃、培訓中心建設(shè)及管理等。曾參加和接受過諸多國際著名培訓機構(gòu)的項目管理、領(lǐng)導力等方面的專業(yè)培訓。并赴美國、加拿大、法國、新加坡、香港、臺灣、等地進行多次學習和交流。
在課程方面,擅長將知識以睿智風趣的方式,落實到學員的學習和工作中。課程設(shè)計清晰合理、善于結(jié)合國內(nèi)外案例,以問題解決為導向,以學員為中心,創(chuàng)造培訓的豐富性和針對性,獲得了企業(yè)和學員的高度好評,目前袁老師培訓的高級管理者已超過1500多名,有很好的行業(yè)積累和知名度。
主講課程:
《現(xiàn)代項目管理》、《PMP 認證》、《項目領(lǐng)導力》、《項目質(zhì)量管理》、《項目風險管理》 《項目成本管理》 、《項目干系人管理》、《項目溝通管理》、《項目時間管理》、《項目MS Project應(yīng)用》、《研發(fā)項目管理》、《ITIL項目管理》、《敏捷管理》
服務(wù)客戶:
IBM、EBAY、NEC、HP、戴姆勒-奔馳、世界自然基金會、美國依工、西門子、蒂森克虜伯、施耐德電氣、聯(lián)想國際、軟通動力、中集來福士、APP亞洲紙業(yè)、青島海爾、霍尼韋爾、恩梯梯、振華重工等
加拿大:Bell, Vancity, BestBuy, BC Hydro, Globalvista, Circuitcity, 360 Network Inc.