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精益生產(chǎn)之VSM價值流分析與改善實操班

  • 開課時間: 2017年6月24日 周六 2017年6月25日 周日 查看最新上課時間
  • 開課城市: 成都
  • 培訓時長:2天
  •  
  • 課程類別: 生產(chǎn)管理
  • 主講老師:張老師(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 50281
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精益生產(chǎn)之VSM價值流分析與改善實操班其它上課時間:

培訓對象:

總經(jīng)理、中高層經(jīng)理、部門經(jīng)理;生產(chǎn)經(jīng)理、主管;精益經(jīng)理、專員;工藝/工業(yè)(工程師)等

培訓內(nèi)容:

課程大綱:

時間地點:2017年5月18-19日廣州6月24-25日成都8月26-27日濟南
學習費用:4200元/人(含授課費、資料費、茶點、會務費、午餐費等)
備注:課程需帶電腦,電腦不限配置,有權限安裝軟件即可,由領導帶隊參加最佳。
現(xiàn)場練習可采用企業(yè)的實際案例,需提前一個月報名提交案例,由老師最終選擇。
課程背景:
我們常常這樣問自己我們的努力程度不比別人差,甚至比別人更努力,為何我們的生產(chǎn)效率上不去,制造成本下不來呢 原因究竟在哪里 ---我們的生產(chǎn)過程不流暢,過程中存在大量不增值的行為和過程。
隨著訂單式生產(chǎn)(MTO)在越來越多的企業(yè)中的應用,許多都面臨著這樣的問題:訂單交貨期越來越短訂單,因訂單交貨期長,導致客戶需求變更頻繁,緊急訂單越來越多,工廠不能及時有效反應,工廠管理流程復雜。雖然從訂單接收到發(fā)貨流程上作了一些改進,但效果不佳。經(jīng)常性缺料造成交貨期嚴重滯后,同時呆滯的材料庫存又在增長,所有的這一切源于我們?nèi)狈σ粋精益的價值流。我們需要一個快速響應的生產(chǎn)流程(精益價值流),縮短交付周期,減少客戶需求變化,并且可以迅速響應客戶需求變化。
課程目標:
精益價值流是精益生產(chǎn)、豐田生產(chǎn)模式的一種強力的可視化工具,它的主要目標是通過繪制企業(yè)當前價值流圖,幫助我們分析發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)和運營流程中潛在的、對客戶不增值的浪費活動,并通過相關流程改善方法消除或減少不增值的活動。如:提高庫存周轉(zhuǎn)率、精益供應鏈、流程分析與改善、柔性生產(chǎn)、快速切換等技術與方法來提高效率和快速反應能力,降低成本,提高綜合競爭力。精益價值流是任何企業(yè)展開精益改善之初的有效工具,也可作為企業(yè)的精益戰(zhàn)略規(guī)劃工具,將企業(yè)流程所有相關的物流,信息流和現(xiàn)金流以圖示的方式加以表達,通過繪制現(xiàn)有系統(tǒng)的整體價值流程圖,來了解企業(yè)目前的生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)況,發(fā)現(xiàn)并消除生產(chǎn)、運營流程中的各種浪費,通過流程優(yōu)化或再造,規(guī)劃出未來的精益價值流(即高效的生產(chǎn)運營流程)。通過本課程講解的當前價值流繪制步驟及方法,學員收集企業(yè)的相關數(shù)據(jù)建立企業(yè)當前價值流圖;運用相關精益原理分析企業(yè)當前價值流圖,識別并消除本企業(yè)運作流程中存在的各種浪費,從而建立企業(yè)的未來精益價值流圖,并設定相關精益價值流關鍵指標;根據(jù)規(guī)劃的未來價值流圖,制定精益改善計劃并付諸實施,實現(xiàn)從傳統(tǒng)生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)向精益生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)化。
課程特點:
首家利用精益價值流分析軟件快速進行價值流分析,使得價值流繪制不再如以往那么困難。課程中應用多個價值流改進企業(yè)實際案例,詮釋價值流的重要知識點,使學員易于理解,并且可以參考應用于企業(yè)生產(chǎn)流程的精益化。
課程大綱:
第一單元:什么是價值流
1.價值流的定義
2.價值流圖的層次
3.價值流圖的組成和作用
價值流當前狀態(tài)圖
價值流未來狀態(tài)圖
精益價值流實施計劃與追蹤
價值流圖分析在精益生產(chǎn)中的作用
第二單元:價值流當前狀態(tài)圖
1.價值流圖建立的四個步驟簡介
選定要研究的產(chǎn)品族
當前價值流狀態(tài)圖
未來價值流狀態(tài)圖
制定并實施價值流改進計劃
2.價值流圖析工具介紹
3.選擇要分析的產(chǎn)品并手工繪制當前狀態(tài)圖
組成一個工作小組并明確職責
選擇要研究的產(chǎn)品族
了解客戶需求
畫出工藝流程圖
畫出物流
畫出信息流
4.定義并收集相關數(shù)據(jù)
5.繪制當前價值流圖
在當前狀態(tài)圖基礎上繪制價值流圖
計算產(chǎn)品生產(chǎn)周期及增值比
6.按照前述浪費的定義,找出當前價值流圖中的各種浪費,為未來價值流圖作準備
7.事務型處理流程價值流分析
事務型程序分析與價值流分析的關系
事務型價值流繪制與分析
討論:電子審批的意義
備注:繪制價值流圖的軟件iGrafx介紹及演示,此軟件能快速專業(yè)地把價值流圖清晰地展示出來,避免學員因煩瑣的計算帶來的對價值流分析畏難情緒。
練習:畫出企業(yè)某產(chǎn)品價值流現(xiàn)狀圖并分析
第三單元:價值流未來狀態(tài)圖
1.如何使價值流精益
計算客戶需求節(jié)拍時間
建立連續(xù)流
在不能連續(xù)的地方建立超市
改善價值流中的關鍵環(huán)節(jié)
確立未來狀態(tài)
檢查未來狀態(tài)是否消除了浪費的根因
2.未來狀態(tài)圖規(guī)劃
1)團隊分工
2)定義改善聚焦點
建立靈活的、快速響應客戶需求的精益生產(chǎn)系統(tǒng):
消除浪費
流式生產(chǎn)
按需生產(chǎn)
3)建立統(tǒng)一的改善愿景
3.在現(xiàn)有價值流圖基礎上繪制未來價值流圖
畫出未來狀態(tài)工藝流程/物流/信息流
加載相關數(shù)據(jù)繪制未來價值流圖
計算產(chǎn)品新的生產(chǎn)周期及增值比
練習:對企業(yè)某產(chǎn)品價值流現(xiàn)狀圖做改善,繪制出未來精益價值流圖
第四單元:價值流改善計劃及價值流管理
1.制定并實施精益價值流改善計劃
精益價值流改善要點
精益價值流改善計劃
精益價值流改善步驟及時間進度表
2.精益價值流管理(以本企業(yè)為例)
團隊建立及職責分工
流程效率的計算及改進
企業(yè)價值流精益改善整體計劃
3.事務型處理流程價值流改善
事務型流程改善(價值流角度)
事務處理流程優(yōu)化及再造
練習一:建立基于前面練習案例的價值流改善計劃并實施
練習二:事務處理型價值流改進案例
第五單元:價值流改善中常見問題及方法
1.價值流分析及改善的最終目的
2.在制品庫存如果是子部件如何表達
3.增值/非增值如何在價值流圖中表達
4.如何選擇關鍵價值流路徑
5.客戶需求發(fā)生變化時,如何快速實現(xiàn)價值流精益改善
第六單元:實施精益價值流的技術基礎
1.均衡化生產(chǎn)技術-LevellingProduction
2.快速換型技術-SMED
3.看板拉動技術-DFT
4.生產(chǎn)線平衡技術-LineBalance
5.工業(yè)工廠中的流程改善技術-ECRS
案例:SMT快速換型的改進實例
總結(jié):精益價值流是任何企業(yè)開展精益改善初期的有效工具,是企業(yè)精益戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具之一。它將企業(yè)流程所有相關的物流,信息流和現(xiàn)金流以圖示的方式加以表達,企業(yè)可以據(jù)此了解目前的經(jīng)營現(xiàn)況和未來的經(jīng)營現(xiàn)況。精益價值流技術是一門實踐性很強的技術,希望學員通過本課程的系統(tǒng)學習,掌握精益價值流的方法和工具,并將其應用于本企業(yè)的生產(chǎn)實踐,從而更好地掌握所學知識,且將所學知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為企業(yè)創(chuàng)造更加美好的未來。

培訓師介紹:

張老師
東南大學碩士
南京市五一勞動獎章獲得者
高級工程師,擁有一項國家專利局頒布的實用新型發(fā)明專利
曾赴瑞典總公司及公司在美國,德國,馬來西亞,印度等分公司進行工業(yè)工程(IE)及精益生產(chǎn)等方面的技術交流及培訓。
工作經(jīng)驗:
張老師在二十多年的工作中,曾任愛立信南京工廠工業(yè)工程部經(jīng)理、生產(chǎn)質(zhì)量經(jīng)理以及生產(chǎn)總監(jiān);法資圣戈班汽車玻璃上海總部研發(fā)總監(jiān);現(xiàn)任某著名外資汽車零部件企業(yè)物流總監(jiān)。
作為工業(yè)工程部經(jīng)理,張老師在精益生產(chǎn),工業(yè)工程方面有較高的理論研究和豐富的實踐經(jīng)驗。
目前正主持本企業(yè)的卓越制造改進項目(口號:
從中國制造---〉卓制中國)。
主要應用工業(yè)工程(IE)技術中的工藝程序分析,操作程序分析及精益生產(chǎn)中的價值流分析技術(VSM)進行生產(chǎn)流程的持續(xù)改善,通過動作分析進行裝配測試作業(yè)的動作經(jīng)濟性分析,從而消除動作浪費,并使裝配線員工的工作更加符合人體工學的作業(yè)方式。
在企業(yè)內(nèi)應用精益生產(chǎn)中的拉動式生產(chǎn)(DFT)對各生產(chǎn)線進行物料補充,并輔以第三方物流的HUB庫來實施JIT生產(chǎn)。
應用均衡化生產(chǎn)(LevelingProduction)方式進行排產(chǎn),滿足小批量多頻次的客戶需求。
與瑞典同行緊密合作,同時與供應鏈管理,計劃管理,訂單管理,物料管理部門合作,并參考豐田制造系統(tǒng)(TPS)建立本跨國公司的生產(chǎn)管理系統(tǒng)的首個試點子公司。
作為物流倉儲部經(jīng)理,張老師曾參加過多次國內(nèi)外企業(yè)或行業(yè)主辦的倉儲及庫存管理技術研討會,主持了所屬全球公司制造系統(tǒng)中關于Materialhandling模塊(庫房及物料運作管理)的流程設計及軟件系統(tǒng)架構(gòu)工作。
有著豐富的倉儲/庫存管理經(jīng)驗,從精益生產(chǎn)的角度對庫房功能區(qū)域劃分,各種倉儲方式的(多層貨架,平倉,重力式貨架,窄巷自動式貨架等)研究及選擇以提高倉儲空間利用率,作業(yè)區(qū)域的精益布局以消除動作要素的浪費并提高作業(yè)面積利用率,庫房安全管理技術、庫房作業(yè)質(zhì)量管理、庫存管理及庫存準確率的控制、庫存分析(原材料及產(chǎn)品)及對應措施,如何防止呆廢料的產(chǎn)生。
庫房進料,存儲,揀選,配料,包裝,分揀等流程的優(yōu)化或再造。
在JIT、Kanban(看板)、物料連續(xù)流、均衡生產(chǎn)時物料的配送及物料在庫房的SMED(快速換型)等方面有豐富的實踐經(jīng)驗及改進項目案例。
各種新倉儲技術在庫房的應用,如新型條碼技術(RFID),包裝堆棧移動時的側(cè)向防滑等。
作為生產(chǎn)質(zhì)量經(jīng)理,張老師持有國家質(zhì)量經(jīng)理執(zhí)業(yè)資格證書。
在公司內(nèi)大力推行零缺陷,制造質(zhì)量改進等項目、組織質(zhì)量工程師、工藝工程師,檢驗人員對制造全流程進行分析,制定工藝質(zhì)量控制點,運用SPC,F(xiàn)MEA等6Sigma工具進行制造質(zhì)量的提高。
并將IE技術應用到檢驗工作中,減少檢驗工作中的多種浪費,提高檢驗效率和質(zhì)量。
作為工藝工程師期間,從事多條生產(chǎn)線的技術支持工作,應用工業(yè)工程(IE)技術對生產(chǎn)線進行工藝程序分析及操作程序分析,通過分析進行流程的簡化,合并,重組等方式進行流程再造,消除流程中的各種浪費,提高生產(chǎn)效率及產(chǎn)品質(zhì)量。
對生產(chǎn)線進行布局設計,減少人員及物料的移動,并提高單位面積的產(chǎn)品產(chǎn)出率。
同時還負責倉儲物流布局設計、庫房收貨、存儲、配料發(fā)料、包裝、物料退庫等作業(yè)流程優(yōu)化,庫房設備及工具的選型或設計,原材料包裝方案評估、產(chǎn)品包裝設計等工作。
擔任工業(yè)工程師期間,還參與了多個新產(chǎn)品的設計工作,使用DFM技術對產(chǎn)品的可生產(chǎn)性進行評估并反饋給設計者。
期間還擔任過兩個產(chǎn)品的項目經(jīng)理,負責這兩個新產(chǎn)品的導入及導出工作。
2009年領導了應用VSM(精益價值流分析)技術及LevelingProduction(均衡生產(chǎn),本處為收貨)的方法,改進庫房收貨的LeadTime,將收貨時間(針對需要檢驗的原材料,含檢驗時間)從原來的平均10.7小時縮短為3小時。
減少生產(chǎn)停產(chǎn)并節(jié)約100萬左右的成本。
2006年度,發(fā)起并實施了一項應用精益生產(chǎn)和工業(yè)工程等技術實施的改進項目,該改進項目每年為所服務的公司節(jié)約生產(chǎn)成本900多萬元。
獲集團公司全球改進項目一等獎。
2002年參加了跨國公司總部舉辦的6Sigma培訓,并做了6Sigma改進項目,通過理論培訓,項目實踐及考試獲得6Sigma黑帶資格證書。
主講課程:
《現(xiàn)代工業(yè)工程(IE)技術》
《精益價值流分析與改善》
《全景式精益生產(chǎn)》
《失效模式分析與差錯預防技術》
《設備全生命周期管理》
《人機工程系統(tǒng)設計與實踐》
《精益物流倉儲規(guī)劃運作與管理》
《精益布局設計與物流規(guī)劃》
《工業(yè)自動化》
《企業(yè)持續(xù)改善體系建立》
《產(chǎn)品成本分析與控制》
《包裝設計與管理》
《產(chǎn)品制造成本分析與生產(chǎn)準備流程》
《JITDFT--準時化生產(chǎn)和拉動系統(tǒng)的實施》
授課風格:
張老師具有豐富的授課經(jīng)驗,注重理論知識與豐富的生產(chǎn)實踐案例相結(jié)合,通俗易懂,易于學員掌握知識要點,幫助學員將所學知識應用于企業(yè)的生產(chǎn)實踐及項目改進。
使科學知識真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
全程案例研習、角色演練、小組討論、游戲感悟、頭腦風暴、工作實務模擬并同時伴以咨詢式培訓等形式,引導學員參與,并注重其豐富的企業(yè)實踐改進案例的分享,深得企業(yè)高層和學員的一致好評。
服務客戶:
上海通用汽車、科世達、一汽大眾、博世汽車零部件、東風商務車、東風本田汽車發(fā)動機、本田汽車、延鋒汽車零部件、阿法拉伐、上海莊臣、OPPO手機、三得利、眼力健、烽火科技、海信科龍、賽爾康科技、中興通訊、華陽-科斯達、夏新股份、哈爾濱啤酒、東芝變壓器公司、萬家樂集團、西蒙電器、升德升電子、美的集團、吉斯特藥業(yè)、北京空港配餐、北京博維航空設施、永康制藥、盤山發(fā)電、宜賓紙業(yè)、渤海能克、浙江移動、京博農(nóng)化、諾康醫(yī)藥、韓泰輪胎、升德升電子西門子變壓器、西門子移動通信、博西華家用電器、松下半導體、松下等離子、飛利浦電子元件、飛利浦注塑、3M(中國)、圣戈班(中國)、德爾福派克電氣、固特異輪胎、迅達電梯、玫琳凱、博世、三星電子、艾默生電氣、施耐德電器、日立家用電器、博朗(上海)、強生制藥、三菱電機、艾歐史密斯熱水器、米其林輪胎、菲尼克斯電氣、迪比特、京北汽李爾汽車系統(tǒng)、北京萬源翰德汽車密封系統(tǒng)、北京燕東微電子、殼牌石油、賽萊默水處理系統(tǒng)、富維偉世通、海納川汽車零部件、首鋼日電電子、聯(lián)合汽車電子、萊姆電子、發(fā)那科機電、拉法基、阿法拉伐、上海莊臣、三得利、眼力健、華陽-科斯達、夏新股份、哈爾濱啤酒、東芝變壓器公司、金發(fā)科技、東風汽車、廣州東本、一汽大眾、宇通客車、鐵科科諾爾、萬家樂集團、西蒙電器、升德升電子、美的集團、吉斯特藥業(yè)、喜之郎食品、福斯油品、太古可口可樂、北京空港配餐、華峰氨綸、北京博維航空設施、永康制藥、盤山發(fā)電、宜賓紙業(yè)、渤海能克、佶締納士機械、浙江移動、長飛光纖、北京通美晶體技術、中鈔防偽、奧托立夫、北京四維圖新、諾康醫(yī)藥、北京博格華納汽車傳動器、升德升電子、元六電子、韓泰輪胎、首信、寧波波導、聯(lián)想、科世達華陽電器、寶鋼、聯(lián)合汽車電子、好麗友食品、伊利集團等等

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