培訓(xùn)對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
班組長、車間主任、生產(chǎn)經(jīng)理 課程收益:
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員了解和掌握班組管理的主要內(nèi)容、方法和工具的應(yīng)用,能夠?qū)Π嘟M實際管理問題引發(fā)深刻的思考,并根據(jù)所培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)用到班組實踐管理中去,使班組得到管理改善和提升,真正突破企業(yè)基層管理瓶頸。 課程大綱:
課程背景:
卓越企業(yè)看基層。作為企業(yè)的最基層組織,班組管理正發(fā)揮著越來越大的作用,正成為提升企業(yè)核心競爭力的最重要的因素之一。很多企業(yè)想推行好的班組管理和班組建設(shè)模式,但苦于找不到基于企業(yè)實戰(zhàn)的管理辦法和工具,即使開展了相關(guān)的班組建設(shè)活動和管理辦法,也是虛于形式,對提升企業(yè)改善和目標(biāo)實現(xiàn)起不到根本作用。如何突破基層管理瓶頸,真正發(fā)揮基層管理作用和優(yōu)勢,本次課程將給企業(yè)帶來基于實戰(zhàn)的班組管理先進(jìn)思想、辦法、工具。
課程目標(biāo):
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員了解和掌握班組管理的主要內(nèi)容、方法和工具的應(yīng)用,能夠?qū)Π嘟M實際管理問題引發(fā)深刻的思考,并根據(jù)所培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)用到班組實踐管理中去,使班組得到管理改善和提升,真正突破企業(yè)基層管理瓶頸。
適訓(xùn)對象:企業(yè)的班組長、車間主任、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)或生產(chǎn)副總
課時安排:12課時
課程大綱:
一、 制造業(yè)生存現(xiàn)狀分析
1、 現(xiàn)階段數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析看制造業(yè)生存現(xiàn)狀
2、 案例分析:《鷹的重生》
二、 制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營六大目標(biāo)分析
1、 生產(chǎn)運(yùn)營的班組管理定義
2、 班組管理的六大目標(biāo)詳解
三、 班組長管理——目標(biāo)管理篇
1、 目標(biāo)管理概念和來源
2、 目標(biāo)管理原則
3、 目標(biāo)管理核心
4、 目標(biāo)管理實施步驟
5、 案例分析:《安排工作》
四、 班組長管理——計劃管理篇
1、 計劃管理概念
2、 年度計劃大綱重要性分析和核心內(nèi)容
3、 計劃管理體系的構(gòu)成
4、 計劃管理的工具
五、 班組長管理——成本管理篇
1、 成本的構(gòu)成
2、 生產(chǎn)成本的控制點(diǎn)分析
3、 生產(chǎn)成本控制措施分析
六、 班組長管理——質(zhì)量管理篇
1、 質(zhì)量管理體系構(gòu)建
2、 質(zhì)量“三不”和“四檢”管理
3、 設(shè)立質(zhì)量控制關(guān)鍵點(diǎn)的重要性分析
4、 質(zhì)量管理工具分析
5、 質(zhì)量月度會議和報表管理辦法
七、 班組長管理——設(shè)備管理篇
1、 設(shè)備管理考量點(diǎn)分析
2、 設(shè)備管理哪些內(nèi)容分析
3、 設(shè)備目視管理點(diǎn)分析
4、 設(shè)備管理實戰(zhàn)管理技巧
八、 班組長管理——現(xiàn)場管理篇
1、 現(xiàn)場管理定義
2、 傳統(tǒng)現(xiàn)場管理和現(xiàn)代現(xiàn)場管理的區(qū)別考量點(diǎn)
3、 5S管理簡單談
4、 目視管理和看板管理如何結(jié)合
九、 班組長管理——物料管理篇
1、 盤點(diǎn)管理重要性分析和盤點(diǎn)實戰(zhàn)手法
2、 庫房“四號定位”管理法實戰(zhàn)技巧
3、 物料管理幾個重要指標(biāo)分析點(diǎn)
4、 案例:知名臺資企業(yè)物料管理
十、 班組長管理——安全管理篇
1、 安全管理難點(diǎn)分析
2、 案例分析:《降落傘廠商如何降低安全事故率》
3、 從“凱恩法則”和“冰山理論”看安全控制點(diǎn)
4、 安全生產(chǎn)預(yù)警機(jī)制如何建立
5、 安全生產(chǎn)培訓(xùn)哪些內(nèi)容
十一、 班組長管理——流程管理篇
1、 流程管理重要性分析
2、 流程分類
3、 流程管控步驟分析
4、 流程制定實戰(zhàn)技巧
十二、 班組長管理——績效管理篇
1、 績效管理意義和現(xiàn)狀分析
2、 績效管理方法分析
3、 如何做出實用的績效管理辦法
4、 案例分析:某企業(yè)的績效管理辦法
十三、 班組長管理——團(tuán)隊建設(shè)篇
1、 從大雁團(tuán)隊看團(tuán)隊管理的協(xié)同效應(yīng)
2、 團(tuán)隊執(zhí)行力和責(zé)任感如何搭建
3、 團(tuán)隊人員溝通管理和心態(tài)管理
4、 團(tuán)隊如何協(xié)作
5、 拓展游戲:《人體多米諾》
十四、 班組長管理——勵志共勉篇
1、 王國維詩句境界分析
2、 勵志詞語朗讀
3、 勵志歌曲共唱 培訓(xùn)師介紹:
個人介紹:
工商管理碩士
山東濟(jì)南大學(xué)特聘專家
名仕碩學(xué)(余世維團(tuán)隊)特約高級咨詢師
中國數(shù)字電視《職業(yè)指南》頻道特約專家
海爾OEC推行專家
拓展式團(tuán)隊管理培訓(xùn)專家
企業(yè)管理團(tuán)隊職業(yè)化培訓(xùn)專家
企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營實戰(zhàn)咨詢式管理培訓(xùn)專家
工作背景:
先后擔(dān)任青島澳柯瑪集團(tuán)上市公司生產(chǎn)總監(jiān)、熱水器子公司總經(jīng)理、青島海爾集團(tuán)合資公司運(yùn)營總監(jiān)、北京動力源科技股份公司生產(chǎn)運(yùn)營副總,在十五年職業(yè)經(jīng)理人工作生涯中創(chuàng)新了“四個日”班組管理和“品質(zhì)蘋果樹”管理考核辦法,建立了上市公司《計劃管理流程》,采用現(xiàn)代TPM管理對生產(chǎn)中的五大要素進(jìn)行全方位管控,對生產(chǎn)型企業(yè)的PQCDSM六大核心目標(biāo)采用分階段、分層次實戰(zhàn)技法進(jìn)行實施控制和保證。研發(fā)了中層以上“定量管理指標(biāo)、定性管理指標(biāo)加GS”績效考核辦法,對執(zhí)行力和團(tuán)隊協(xié)作有實戰(zhàn)的理解和創(chuàng)新管理工具的應(yīng)用。
授課風(fēng)格:
十多年的制造型企業(yè)高層管理工作經(jīng)驗,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的課程架構(gòu),能更貼近制造型企業(yè)的實際狀況,提出多項運(yùn)營管理的新方法和管理模式,在實踐中獲得一致好評,真正的實戰(zhàn)、實效、實用、實際。
品牌課程:
《解決制造業(yè)管理瓶頸——生產(chǎn)運(yùn)營實戰(zhàn)管理》
《卓越基層管理——五型班組建設(shè)與管理創(chuàng)新》
《基于企業(yè)實戰(zhàn)的全面質(zhì)量管理》
《基于企業(yè)實際的生產(chǎn)體系構(gòu)建和流程管理》
《采購管理》
《精益5S管理》
《OEM管控》
《TPM》
《TWI》
《基于企業(yè)實戰(zhàn)的卓越績效管理》