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研發(fā)績效管理與員工激勵

  • 開課時(shí)間: 2019年12月13日 周五 2019年12月14日 周六 查看最新上課時(shí)間
  • 開課城市: 深圳
  • 培訓(xùn)時(shí)長:2天
  •  
  • 課程類別: 人力資源
  • 主講老師:楊飛(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 55639
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培訓(xùn)對象:

人力資源相關(guān)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品線經(jīng)理、事業(yè)部經(jīng)理、研發(fā)副總、總經(jīng)理等

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程背景

       今天,幾乎所有的企業(yè)都在做績效管理。然而能讓績效管理真正有效的企業(yè)卻不多,尤其在對研發(fā)部門和研發(fā)人員的績效管理方面,很多公司因?yàn)槿狈ρ邪l(fā)工作及研發(fā)人員的特點(diǎn)的理解,績效盲目追求量化,使得績效管理無法發(fā)揮應(yīng)有的激勵作用。

      談到激勵,很多管理者更是簡單的將其等同于獎金或晉升。顯然這是一個(gè)重大的誤區(qū),對于研發(fā)從業(yè)者,精神的激勵與物質(zhì)的激勵缺一不可,而相比之下精神激勵更為重要。但實(shí)際操作中,很多研發(fā)管理者卻缺乏這一方面的知識和技能。這也是這個(gè)課程重點(diǎn)關(guān)注和解決的內(nèi)容之一。

       研發(fā)績效管理的目的是為了推動研發(fā)效率的提高,是研發(fā)人力資源管理中最復(fù)雜的部分之一。研發(fā)由于其工技術(shù)性強(qiáng)、研發(fā)人員相對封閉、工作相對難于量化等原因使研發(fā)人員的績效評價(jià)有一定的難度。

研發(fā)績效管理中面臨的主要問題:

1.     研發(fā)工作不好量化,如何合理設(shè)定KPI?

如何通過績效管理的方法引導(dǎo)開發(fā)人員為組織目標(biāo)的達(dá)成而努力?

如何在研發(fā)內(nèi)部建立團(tuán)隊(duì)考核的方法?

如何在研發(fā)內(nèi)部建立合適的績效考核指標(biāo)體系?

如何協(xié)調(diào)短期績效和長期績效之間的關(guān)系?

研發(fā)人員的績效、職位、任職資格及薪酬的關(guān)系是什么?

如何對研發(fā)人員進(jìn)行有效的激勵?

         本課程所講述的是講師通過多年管理與咨詢實(shí)踐與總結(jié),結(jié)合業(yè)界領(lǐng)先企業(yè)的最佳實(shí)踐,針對研發(fā)型組織而設(shè)計(jì)的研發(fā)績效管理體系。使管理者能夠有一個(gè)明確的、理論與實(shí)踐結(jié)合、可操作的方法來規(guī)劃和實(shí)施研發(fā)績效管理體系,從而提高研發(fā)的管理效率,提高投入產(chǎn)出比。

      課程在對績效管理的基本方法和研發(fā)績效管理的獨(dú)特性進(jìn)行講解和分析,著重培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)施能力,針對于研發(fā)管理者圍繞企業(yè)價(jià)值鏈、研發(fā)組織架構(gòu)、跨部門團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與管理方法、研發(fā)績效計(jì)劃、評價(jià)與考核、績效溝通等主要環(huán)節(jié)的操作及容易出現(xiàn)的誤區(qū)和問題做重點(diǎn)講解,并介紹研發(fā)主要的績效管理方法論及流程、研發(fā)管理者的實(shí)用工作方法和技巧,包括績效計(jì)劃、績效輔導(dǎo)、績效考核、績效反饋、績效考核結(jié)果運(yùn)用以及績效考核指標(biāo)體系設(shè)計(jì)。

課程大綱

序言:你真的理解績效嗎?

n  真的需要績效管理嗎?——績效管理的出發(fā)點(diǎn)

n  案例:績效主義害了索尼

n  為什么多數(shù)公司都進(jìn)行了績效考核,但卻沒有提高績效?

n  為什么有的公司沒有進(jìn)行嚴(yán)格的考核,卻可以達(dá)成目標(biāo)?

n  幾個(gè)與績效密切相關(guān)的問題

u  戰(zhàn)略與績效的關(guān)系

u  企業(yè)文化與績效的關(guān)系

u  流程與績效的關(guān)系

u  組織結(jié)構(gòu)與績效的關(guān)系

u  領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力與績效的關(guān)系

第一部分     研發(fā)績效管理綜述

n  研發(fā)績效管理難在何處?

n  研發(fā)績效管理的獨(dú)特性

u  研發(fā)工作的特點(diǎn)(跨部門、創(chuàng)造性、靈活型、變動性、計(jì)劃性、智力型……)

u  研發(fā)人員的特點(diǎn)(高學(xué)歷、高智商、高自尊、低情商……)

u  研發(fā)人員的素質(zhì)要求(討論:研發(fā)人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?)

u  討論:研發(fā)人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?

u  對研發(fā)人員進(jìn)行激勵的重要性(激勵知識型員工的四大因素、翁格瑪利效應(yīng))

u  研發(fā)管理者的特點(diǎn)(技術(shù)背景、關(guān)注結(jié)果、不重管理、溝通不足、“公式化思維”……)

n  如何正確理解績效管理——別把考核太當(dāng)回事兒!

u  績效管理是什么(持續(xù)交流的過程、組織的價(jià)值評價(jià)體系)

u  績效管理不是什么(填表格、棍棒、打分、評價(jià))

n  績效管理之困惑

u  員工的困惑

u  經(jīng)理的困惑

u  人力資源部門的困惑

n  討論:貴公司在(研發(fā))績效管理中存在著哪些問題?操作上有哪些難點(diǎn)?

n  研發(fā)績效管理系統(tǒng)解決方案

n  研發(fā)組織績效與個(gè)人績效應(yīng)分別遵循各自的過程與方法

第二部分    研發(fā)的組織績效管理

n  組織績效的管理原則

n  組織績效的管理過程

n  組織績效的管理工具與方法

n  如何為各部門設(shè)置KPI

n  KPI的定義

n  KPI與目標(biāo)的關(guān)系

n  KPI設(shè)計(jì)工具之一——KRA

n  KPI設(shè)計(jì)工具之二——平衡計(jì)分卡

n  KPI設(shè)計(jì)流程

u  明確組織的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(biāo)

u  確定公司的KRA及KPI

u  確定部門的關(guān)鍵職責(zé)及衡量指標(biāo)

u  將公司KRA及KPI分解到相關(guān)部門

u  確定公司的核心流程及其KPI

u  將流程KPI分解到相關(guān)部門

u  對部門衡量指標(biāo)進(jìn)行篩選和確認(rèn)

u  制作各部門KPI管理表

n  演練:小組為某個(gè)研發(fā)部門設(shè)置KPI,并討論其難點(diǎn)與重點(diǎn)

 

第三部分   團(tuán)隊(duì)與個(gè)人績效

n  研討:為何要做績效評價(jià)?(重新評估績效的意義)

n  團(tuán)隊(duì)與個(gè)人績效的管理方式

n  個(gè)人績效的管理組織與機(jī)制

n  個(gè)人績效管理的要點(diǎn)

n  業(yè)界優(yōu)秀實(shí)踐PBC介紹

u  PBC的形成:戰(zhàn)略解碼——目標(biāo)分解——個(gè)人或團(tuán)隊(duì)PBC

u  PBC方法的四個(gè)步驟

u  PBC是什么?

u  為什么要推行PBC?

u  如何制定PBC?

u  PBC制定的要求

第四部分  績效計(jì)劃

n  績效目標(biāo)之來源與制定目標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)

n  績效目標(biāo)之內(nèi)容

u  贏的承諾(WINNING)

u  執(zhí)行承諾(EXECUTION)

u  團(tuán)隊(duì)承諾(TEAMWORK)

u  PBC各部分的關(guān)系

n  績效目標(biāo)之衡量指標(biāo)

n  績效目標(biāo)制定溝通:3+1對齊

n  演練:運(yùn)用PBC制定績效目標(biāo)

第五部分     績效輔導(dǎo)

n  績效輔導(dǎo)的意義

n  溝通輔導(dǎo)中主管的常見誤區(qū)與問題

n  績效輔導(dǎo)的因人而異原則

n  演練:如何輔導(dǎo)不同類型的人

n  績效診斷工具箱

n  實(shí)施績效輔導(dǎo)的方式

u  經(jīng)常性指導(dǎo)

u  定期回顧

第六部分   績效評價(jià)(考核)

n  績效考核在績效管理中的位置及作用

n  績效考核的流程

u  獲取對該系統(tǒng)的支持

u  選擇適當(dāng)?shù)脑u估工具

u  選擇評定者

u  確定評估的時(shí)間安排

u  保證評估公平

n  績效評價(jià)與激發(fā)潛能的關(guān)系

n  如何抓住績效的本質(zhì)

n  績效考核的信息來源

n  績效考核關(guān)注點(diǎn)

n  績效考核的誤區(qū)

n  研發(fā)項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)考核的方法

n  研發(fā)量化指標(biāo)需要考慮哪些因素(T、Q、C、S)

n  演練:請作出研發(fā)產(chǎn)品/項(xiàng)目經(jīng)理的考核指標(biāo)

n  問題:考核結(jié)果是否需要公示

 

第七部分      績效反饋與應(yīng)用

n  績效溝通的意義

n  績效溝通的障礙

n  績效溝通的基本原則

n  績效反饋的方法

n  如何面對員工質(zhì)疑或投訴

n  績效考核結(jié)果運(yùn)用的領(lǐng)域

n  研發(fā)薪酬的構(gòu)成及特點(diǎn)

n  研發(fā)薪酬制度的三個(gè)平衡

n  薪酬與職位、任職資格、績效之間的辨證關(guān)系

n  如何根據(jù)績效及任職資格調(diào)整薪酬

u  研發(fā)人員的雙重晉升機(jī)制

u  技術(shù)任職資格等級劃分

n  任職資格認(rèn)證與績效考核之間的關(guān)系

 

第八部分   研發(fā)管理有效的激勵措施

n  激勵的重要性(員工的需求與激勵)

n  你了解你的員工的需求嗎?(保健因素與激勵因素的區(qū)別與聯(lián)系,如何應(yīng)用這些因素?)

n  公司愿景和團(tuán)隊(duì)愿景關(guān)系

n  團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景設(shè)立(實(shí)戰(zhàn)演練:遠(yuǎn)景設(shè)定)

n  如何設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)(MBO)

n  目標(biāo)激勵作用與技巧

n  授權(quán)管理與激勵

n  目標(biāo)激勵與執(zhí)行

n  如何強(qiáng)化激勵(小狗與員工)

n  公平與激勵——客觀公平存在嗎?如何在實(shí)際管理中應(yīng)用這一激勵手段?

n  討論:如何應(yīng)對下屬的要求(例如晉升、加薪等)

n  課程總結(jié)

n  閱讀書目推薦

專業(yè)背景 

楊飛老師,產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)管理領(lǐng)域的權(quán)威專家,F(xiàn)任中天華夏企業(yè)管理咨詢有限公司董事長兼總經(jīng)理、資深顧問、高級講師。具有非常豐富的產(chǎn)品管理及研發(fā)管理及咨詢經(jīng)驗(yàn),被譽(yù)為“中國產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人”。

 楊飛老師曾服務(wù)于華為、卓望等知名企業(yè)。擔(dān)任研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、副總裁等職務(wù)。具有大型跨國團(tuán)隊(duì)管理和海外工作經(jīng)驗(yàn),精通PACE、IPD、CMMI等國際先進(jìn)管理體系與方法。

 楊飛老師主持了多家企業(yè)的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品管理體系(IPD-CMMI)、研發(fā)人力資源等管理體系的咨詢、培訓(xùn)與實(shí)施。開設(shè)公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)數(shù)百場,培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬人次,深受信賴與好評。楊飛老師對培訓(xùn)需求理解清晰,重點(diǎn)準(zhǔn)確,方案具體,剖析深刻,突出實(shí)戰(zhàn)性和可操作性,講解風(fēng)趣幽默,是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽(yù)的專家。

  擅長領(lǐng)域 

  產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品品牌創(chuàng)新管理、研發(fā)項(xiàng)目管理、IPD-CMMI體系構(gòu)建、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、質(zhì)量及過程改進(jìn)、研發(fā)績效管理、研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理等。

  核心課程 

《產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》、《產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略與品牌創(chuàng)新》、 《集成產(chǎn)品開發(fā)體系(IPD)》 、《從技術(shù)走向管理實(shí)戰(zhàn)》、《研發(fā)項(xiàng)目管理高級實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階》、《卓越的產(chǎn)品管理高級實(shí)戰(zhàn)》、《高效的產(chǎn)品經(jīng)理高級實(shí)務(wù)》、《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》、《產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理突破》、《產(chǎn)品需求管理與開發(fā)》、《研發(fā)績效管理與員工激勵高級實(shí)務(wù)》等。

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