課程背景:
“預(yù)測(cè)那么不準(zhǔn),計(jì)劃變個(gè)不停!你們?cè)趺锤愕!?/p>
生產(chǎn)制造部門怨聲載道:“要么忙得要死:制造部門天天救火!產(chǎn)能不夠!人力不夠!材料告急!客戶催貨。∫撮e得要死:設(shè)備閑置,工人放假!生產(chǎn)停線!“
市場(chǎng)銷售部門很委屈:現(xiàn)在處于行業(yè)波動(dòng)周期,客戶需求變化快,要求我們更加柔性化!”
計(jì)劃主管的壓力山大:“現(xiàn)在批量較小,品種增加,加單改單插單情況經(jīng)常發(fā)生,生產(chǎn)計(jì)劃和物料計(jì)劃的平衡難度很大! 產(chǎn)生缺料與庫(kù)存積壓的并發(fā)癥!”
“除了量產(chǎn)管理,還有很多的項(xiàng)目計(jì)劃!”
成本主管說(shuō):“預(yù)算管理是我們的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)主線,需要較為準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)與計(jì)劃信息,從而合理制定成本與庫(kù)存管控標(biāo)準(zhǔn), 達(dá)成公司運(yùn)營(yíng)目標(biāo)!”
……
學(xué)員在此次培訓(xùn)中,將圍繞情景模擬案例,借鑒先進(jìn)企業(yè)案例精髓、學(xué)習(xí)實(shí)用而系統(tǒng)化的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、計(jì)劃庫(kù)存控制-預(yù)算編制的管理思路與方法。
培訓(xùn)目標(biāo):
結(jié)合行業(yè)與客戶造特點(diǎn),改善需求預(yù)測(cè)管理
分析三種計(jì)劃(項(xiàng)目計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃),提高計(jì)劃體系的協(xié)調(diào)性
學(xué)習(xí)生產(chǎn)預(yù)算管理的編制與控制流程
課程大綱:
第一部分: 運(yùn)營(yíng)管理與預(yù)算管理
1.1制造型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)體系要素
1.2 四級(jí)計(jì)劃體系: 年度、月度、周/日、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度
1.3生產(chǎn)預(yù)算管理模式與流程:利潤(rùn)中心、成本/費(fèi)用中心、項(xiàng)目中心
第二部分: 需求預(yù)測(cè)管理
2.1 需求預(yù)測(cè)管理經(jīng)典模式
- 定性預(yù)測(cè)方法
定量預(yù)測(cè)方法
2.2 預(yù)測(cè)的實(shí)務(wù)研究
- 預(yù)測(cè)心理學(xué):“牛尾”失真效應(yīng)、“真實(shí)的謊言”、
-行業(yè)/市場(chǎng)容量預(yù)測(cè)
-競(jìng)爭(zhēng)/市場(chǎng)份額預(yù)測(cè)
-客戶/數(shù)據(jù)收集與分析
第三部分: 計(jì)劃管理
3.1 三種計(jì)劃管理類型:項(xiàng)目計(jì)劃-生產(chǎn)計(jì)劃--物料計(jì)劃
3.2 項(xiàng)目類型與項(xiàng)目計(jì)劃
3.3 主生產(chǎn)計(jì)劃管理
-- 月度主生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度、 多項(xiàng)目管理與協(xié)同
-- 生產(chǎn)能力計(jì)劃平衡
-- 周/日生產(chǎn)排程、成品/在制品管理
-- 快速響應(yīng)機(jī)制、改單、急單、插單
3.4 物料需求計(jì)劃管理(供應(yīng)計(jì)劃)
-- 常規(guī)物料計(jì)劃、 專項(xiàng)物料計(jì)劃
-- 供應(yīng)商供貨模式分析: 采購(gòu)策略、 入廠物流
第四部分 庫(kù)存管理
4.1 常規(guī)庫(kù)存設(shè)置
--ABC管理、安全庫(kù)存、報(bào)警點(diǎn)庫(kù)存、Min/Max 設(shè)置
4.2 MRP+JIT的庫(kù)存管理
4.3 供應(yīng)商寄售庫(kù)存(VMI)管理
第五部分 生產(chǎn)預(yù)算的編制與管控
5.1 生產(chǎn)預(yù)算編制:人員預(yù)算、物料采購(gòu)預(yù)算、項(xiàng)目預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算、庫(kù)存預(yù)算
5.2 標(biāo)準(zhǔn)成本與預(yù)算管理:變動(dòng)成本、固定成本、成本動(dòng)因
5.3 預(yù)算跟蹤與差異分析:數(shù)量量差、價(jià)格差異、品種差異
講師介紹:
王輝老師:
教育及資格認(rèn)證
計(jì)劃物流與供應(yīng)鏈管理高級(jí)培訓(xùn)師、高級(jí)咨詢師;
管理與工程碩士;
項(xiàng)目管理專業(yè)人士(PMP);
ISO9000審核師
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
王老師曾任東風(fēng)雪鐵龍汽車系統(tǒng)改善項(xiàng)目經(jīng)理,思博亞洲ERP實(shí)施項(xiàng)目經(jīng)理,某美資公司精益生產(chǎn)推行經(jīng)理等職務(wù),并在多家著名跨國(guó)企業(yè)推行精益生產(chǎn)、供應(yīng)鏈管理、成本與價(jià)值工程、管理系統(tǒng)集成等先進(jìn)運(yùn)作方式,積累了豐富的實(shí)踐運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),并多次獲得多項(xiàng)管理及技術(shù)創(chuàng)新成果獎(jiǎng),王老師經(jīng)歷了能源、機(jī)械、電氣/電子、汽車制造、ERP等行業(yè),擁有豐富的行業(yè)背景。
王老師結(jié)合自身深厚的理論知識(shí),精心設(shè)計(jì)課程,擅長(zhǎng)的課程有:柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理、工廠成本控制與價(jià)值分析、精益生產(chǎn)、敏捷供應(yīng)鏈下的工廠物流管理、制造業(yè)的項(xiàng)目管理等精品課程。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
王老師在制造業(yè)有豐富的管理和技術(shù)經(jīng)驗(yàn),授課思路清晰、邏輯嚴(yán)密、善于運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言
對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行詮釋,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,案例豐富,實(shí)踐性強(qiáng),其中講授部分占50%;案例分析、模擬演練、仿真練習(xí)、 互動(dòng)Q&A等占50%,幫助學(xué)員同步塑造學(xué)習(xí)與工作模版,使得培訓(xùn)成果“看得見”,深得學(xué)員和企業(yè)管理者的一致贊譽(yù)。
王老師培訓(xùn)過的客戶,涉及到各行各業(yè),其中有:西門子(歐司朗、威迪歐)、美的電飯煲、天
津久益環(huán)球、一汽大眾汽車、GE(醫(yī)療系統(tǒng))、中紡糧油、中山華帝、伊利集團(tuán)、東風(fēng)-雪鐵龍汽車、江鈴-福特汽車、拜耳醫(yī)藥、沈陽(yáng)鷹革沃特華汽車皮革、諾華醫(yī)藥、飛利浦(照明、照明電子、移動(dòng)顯示)、龍大食品、BP潤(rùn)滑油、杭州萬(wàn)向、天津津亞電子、中鈔防偽科技、南京奧托立夫汽車安全系統(tǒng)、實(shí)用動(dòng)力、貝爾-阿爾卡特(上海)、博世Bosch、偉世通Visteon、日立(電梯)、施耐德(工控)、朗訊科技、羅地亞化學(xué)、庫(kù)柏Cooper電氣、百威啤酒、阿迪達(dá)斯、邦迪管路系統(tǒng)、德國(guó)采埃孚轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)(上海)、永裕醫(yī)藥、林德叉車、上海電氣、上汽集團(tuán)、中海油、東風(fēng)汽車、上海李爾汽車系統(tǒng)、奧的斯Otis電梯、富士達(dá)電梯、鐵姆肯(Timken)軸承、慕貝爾汽車配件、華微半導(dǎo)體、諾日士電子設(shè)備、上海電氣電站設(shè)備、富國(guó)皮革、阿特拉斯-柯普科、佳通輪胎、常德卷煙、紅塔仁恒、中新藥業(yè)達(dá)仁堂/樂仁堂、中遠(yuǎn)COSCO、TCL王牌、菲尼克斯亞太電氣、海南元?jiǎng)?chuàng)、天馬電子、方正科技、國(guó)人通信、邁瑞醫(yī)療電子、恒安集團(tuán)、格蘭仕空調(diào)、中興電子等多家知名企業(yè)。