決策者的系統(tǒng)思考其它上課時(shí)間：

對(duì)所在部門(mén)、機(jī)構(gòu)負(fù)有全面管理責(zé)任的中高層管理者等

課程說(shuō)明：
※　《第五項(xiàng)修煉：學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)和實(shí)務(wù)》--這部由當(dāng)代杰出的新管理大師彼得·圣吉（學(xué)習(xí)型組織之父，十大管理大師之一）撰寫(xiě)的著作，被譽(yù)為“21世紀(jì)的管理圣經(jīng)”、“20世紀(jì)屈指可數(shù)的幾本管理經(jīng)典”、“世界上影響最深遠(yuǎn)的管理書(shū)籍之一”，被《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)為“過(guò)去75年最具影響力的管理類圖書(shū)”，并榮獲世界企業(yè)學(xué)會(huì)最高榮譽(yù)的“開(kāi)拓者”獎(jiǎng)。
※　“系統(tǒng)思考”是第五項(xiàng)修煉。它是全部五項(xiàng)修煉理念的基石。它整合其他修煉的修煉，它把其他修煉融入一個(gè)條理清晰一致的理論和實(shí)踐體系�！跋到y(tǒng)思考”可以使我們理解學(xué)習(xí)型組織的最微妙之處---即個(gè)人看待自己和世界的新方法。
※　“系統(tǒng)思考”是處理復(fù)雜問(wèn)題、制定睿智決策、推動(dòng)持續(xù)成長(zhǎng)、凝聚集體智慧的最新方法。
※　“系統(tǒng)思考”可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體思考的能力，克服本位主義和局限思考，提升經(jīng)營(yíng)決策品質(zhì)，有效解決復(fù)雜問(wèn)題。
※　“系統(tǒng)思考”可應(yīng)用于公司戰(zhàn)略規(guī)劃、重大經(jīng)營(yíng)決策、組織制度與政策設(shè)計(jì)、管理者決策能力提升、精英管理團(tuán)隊(duì)打造等方面，是企業(yè)家和高層管理者必備的核心技能。
課程綱要：
前言：
※ 贏者最終贏在思維的先進(jìn)性
一、 系統(tǒng)思考概論
1．組織學(xué)習(xí)的七項(xiàng)智障
2．掌握結(jié)構(gòu)層次的洞察力
二、什么是系統(tǒng)思考
1．無(wú)處不在的“系統(tǒng)”
2．從“思考系統(tǒng)”到“系統(tǒng)思考”
3．系統(tǒng)思考是一種高級(jí)的復(fù)雜性思維方式
三、第五項(xiàng)修煉的微妙法則
1．今日的問(wèn)題來(lái)自昨日的“解決方法”
2．越用力推，系統(tǒng)的反彈力越大
3．情況漸糟之前會(huì)先變好
4．選擇容易的辦法往往無(wú)功而返
5．對(duì)策可能比問(wèn)題更糟
6．欲速則不達(dá)
7．因和果在時(shí)空中并不緊密相連
8．微小的變革可能產(chǎn)生很大的成果—但最有效的杠桿常常最不易被發(fā)現(xiàn)
9．魚(yú)與熊掌可以兼得—但不是馬上
10．不可分割的整體性
11．不去責(zé)怪：沒(méi)有絕對(duì)的內(nèi)外
四、新眼睛看世界：細(xì)節(jié)復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)復(fù)雜性
1．思考模式的改變
※ 從看部分轉(zhuǎn)為看整體
※ 從對(duì)現(xiàn)況只做反應(yīng)，轉(zhuǎn)為創(chuàng)造未來(lái)
2．系統(tǒng)思考語(yǔ)言的基本元件：正反饋、負(fù)反饋、延遲
五、以簡(jiǎn)馭繁的智慧：綜觀全局掌握重點(diǎn)
1．系統(tǒng)基本模式的用途
2．系統(tǒng)基本模式
※ 有延遲的負(fù)反饋
※ 增長(zhǎng)極限　　
※ 轉(zhuǎn)移負(fù)擔(dān)
※ 目標(biāo)侵蝕
※ 惡性競(jìng)爭(zhēng)
※ 強(qiáng)者愈強(qiáng)　
※ 公地悲劇
※ 飲鴆止渴
※ 增長(zhǎng)與投入不足
六、系統(tǒng)思考實(shí)戰(zhàn)
1．系統(tǒng)思考法
2．系統(tǒng)思考實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
※ 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題訓(xùn)練
※ 解決問(wèn)題訓(xùn)練
授課顧問(wèn)
馬利民先生：
※　資深企業(yè)管理顧問(wèn)
※　多家優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)總經(jīng)理專職長(zhǎng)年管理顧問(wèn)，某知名會(huì)計(jì)事務(wù)所管理咨詢顧問(wèn)。
※　被多家國(guó)內(nèi)外管理顧問(wèn)公司及知名外企中國(guó)管理學(xué)院（愛(ài)立信中國(guó)學(xué)院、西門(mén)子中國(guó)管理學(xué)院等）聘為管理顧問(wèn)。
※　多家國(guó)際知名管理顧問(wèn)公司（美國(guó)FLANKLINCOVEY公司、美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)與管理發(fā)展中心等）的領(lǐng)導(dǎo)力和管理類課程的授權(quán)認(rèn)證顧問(wèn)。
※  在“德魯克管理思想”、“第五項(xiàng)修煉和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”等方面有非常深入而又卓有成效的研究。
※  2001年被《中國(guó)青年報(bào)》評(píng)為“全國(guó)十佳培訓(xùn)顧問(wèn)”。
※  曾先后任美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)與管理發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)力教練、某高科技公司總經(jīng)理、北大方正電子有限公司企業(yè)文化與培訓(xùn)中心經(jīng)理、聯(lián)想集團(tuán)管理學(xué)院培訓(xùn)顧問(wèn)和人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理；有26年的管理工作經(jīng)驗(yàn)（其中有16年的咨詢和培訓(xùn)顧問(wèn)工作經(jīng)驗(yàn)）。
授課特點(diǎn)：思路清晰、敏銳，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)、貼近企業(yè)實(shí)際；對(duì)前沿的東西有著非凡的領(lǐng)悟力；將先進(jìn)管理理念和國(guó)內(nèi)企業(yè)實(shí)際相結(jié)合方面頗有心得和研究；擅長(zhǎng)與學(xué)員互動(dòng)分析，引發(fā)學(xué)員深度思考；擅用案例說(shuō)明，引導(dǎo)學(xué)員體會(huì)式學(xué)習(xí)，并通過(guò)深入淺出的講解將非常復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單，易于理解，并找出解決的方案，從而幫助學(xué)員客觀地、樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)；課程信息量極大，涉及管理、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、教育、歷史、黨史、時(shí)事、名人傳記等相關(guān)內(nèi)容。
經(jīng)典案例：所講授的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》曾經(jīng)為長(zhǎng)安福特、重慶移動(dòng)、柳工集團(tuán)、徐工集團(tuán)、深圳航空、百麗國(guó)際等分別提供4-12期的輪訓(xùn)。