經(jīng)理人的8項(xiàng)修煉其它上課時(shí)間：

企業(yè)中、高層管理人員，職能部門經(jīng)理，主管與相關(guān)人員

參加對(duì)象
* 企業(yè)中、高層管理人員
* 職能部門經(jīng)理
* 主管與相關(guān)人員
課程意義：
管理者的對(duì)象是人，那么管理的核心就是人。
基于這一認(rèn)識(shí)，本課程強(qiáng)調(diào)以人為本，幫助您系統(tǒng)而全面地認(rèn)識(shí)、應(yīng)對(duì)管理中關(guān)于人的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。同時(shí)八項(xiàng)修煉更加強(qiáng)調(diào)經(jīng)理人的成長(zhǎng)是個(gè)循序漸進(jìn)的、自我完善的過(guò)程，
本課程將充分激發(fā)您自身的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與潛能，從思維模式到方法技能獲得全方位提升。

課程大綱：

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基本概念：八項(xiàng)修煉的課程綜述
* 經(jīng)理人面臨的時(shí)代挑戰(zhàn)
* 理解職場(chǎng)人的需求發(fā)展
* 管理物還是人
* 認(rèn)知八項(xiàng)修煉的循環(huán)系統(tǒng)
1.正向積極——個(gè)人心態(tài)的修煉
* 積極與消極的本質(zhì)差異
* 價(jià)值觀的自我完善
* 提升個(gè)人的影響力
* 承擔(dān)責(zé)任的勇氣
* 自信來(lái)自自律
2.目標(biāo)導(dǎo)向——個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)的修煉
* 篤定生活與工作的重心
* 愿景與目標(biāo)的威力
* 結(jié)果心態(tài)替代任務(wù)心態(tài)
* 目標(biāo)實(shí)現(xiàn)依賴人人負(fù)責(zé)的結(jié)果
* 領(lǐng)導(dǎo)是過(guò)程，而非職務(wù)
3.要事思維，效能管理——自律習(xí)慣的修煉
* 要事思維，知非即舍
* 認(rèn)識(shí)阻礙效能的陷阱
* 建立第二象限時(shí)間管理系統(tǒng)
* 平衡工作與生活
* 掌握相應(yīng)的時(shí)間管理工具
4.雙贏思維，互信互惠——人際關(guān)系的修煉
* 認(rèn)識(shí)人際交往的思維習(xí)慣
* 雙贏品格的特征
* 溝通風(fēng)格測(cè)評(píng)
* 雙贏關(guān)系的推進(jìn)流程
* 雙贏是成熟、有效人際交往的準(zhǔn)則
5.同理之心，知人解己——溝通技巧的修煉
* 溝通的總印象原理
* 溝通的致命假設(shè)
* 非語(yǔ)言暗示的力量
* 溝通分歧的三角模型理論
* 同理心溝通的原則與實(shí)踐
6.團(tuán)隊(duì)管理，協(xié)作共贏—— 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意的修煉
* 不同部門的立場(chǎng)與利益
* 跨部門溝通的障礙
* 診斷分歧的實(shí)質(zhì)
* 三大原則解決跨部門的異議
* 尋求和創(chuàng)造環(huán)境中的支持資源
7.自我完善，循序漸進(jìn)—— 持續(xù)學(xué)習(xí)的修煉
* 職業(yè)生涯成長(zhǎng)的需求
* 自我修煉，逐日更新
8.激勵(lì)他人，釋放潛能—— 教練角色的修煉
* 肯定他人的價(jià)值與潛能
* 勇于建立互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)
* 面談的三個(gè)層次
* 成功在系統(tǒng)