員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級研修班其它上課時間：

企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等

培訓(xùn)時間：2015年10月22日至10月23日　　　　　
地點(diǎn)：貴陽市
培訓(xùn)目標(biāo)：
——員工選擇了一個企業(yè)，就是選擇了一種生活；
——企業(yè)選擇了一個員工，就是選擇了一種責(zé)任！
職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立，對于員工開發(fā)自身潛力、開拓職業(yè)成長之路至關(guān)重要。對于企業(yè)而言，建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計劃，更是人才戰(zhàn)略的基石。
新員工職業(yè)化訓(xùn)練營課程培訓(xùn)，旨在使學(xué)員認(rèn)識團(tuán)隊重要性，并學(xué)會如何通過溝通與協(xié)作來達(dá)到團(tuán)隊共同的目標(biāo)，學(xué)會與上級和同事溝通的技巧，掌握效率和效果兼顧的工作方法和技巧，掌握時間管理的技巧，成為善于合作、自我管理、受人歡迎的職業(yè)者。
培訓(xùn)對象
企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等

培訓(xùn)內(nèi)容
主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）　
•　　破冰游戲：小紙條、大智慧　
•　　職業(yè)發(fā)展的三個層次　
•　　職業(yè)的基本概念　
1.　　什么是職業(yè)　
2.　　人“cai”的真意——能力與態(tài)度　
3.　　職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、思維、知識、技能、方法　
•　　什么是職業(yè)生涯　
1.　　內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯　
2.　　職業(yè)生涯發(fā)展周期　
•　　什么是職業(yè)定位：職業(yè)錨　
•　　案例分析：一位準(zhǔn)咨詢顧問的困惑　
主題二：了解自己的資源狀況　
•　　了解自己的資源狀況　
•　　馬斯洛的五項需求　
•　　人生職場中的三個圓圈——TOP模型　
•　　準(zhǔn)確的角色定位：三個木匠的二十年追蹤　
•　　視頻分享：操之在我與受制于人　
•　　心靈地圖　
•　　職業(yè)測評　
•　　職業(yè)分析工具：SWOT　
•　　成功的定義　
主題三：職業(yè)生涯發(fā)展的前提　
•　　冰山模型理論　
•　　小組討論：選擇哪位醫(yī)生 　
•　　人無信不立　
•　　品格與形象的關(guān)系　
•　　職業(yè)道德　
1.　　職業(yè)道德的定義與標(biāo)準(zhǔn)　
2.　　法律•素養(yǎng)•道德　
3.　　案例分析：一位畢業(yè)生的兩難抉擇　
4.　　先做人•后做事　
•　　職業(yè)發(fā)展工具：Career Map　
•　　責(zé)任心的重要性　
•　　主人翁責(zé)任感　
1.　　想人所想　
2.　　價值導(dǎo)向　
3.　　服務(wù)導(dǎo)向　
4.　　天道酬勤　
•　　責(zé)任感的五個層次　
主題四：職業(yè)化員工的核心競爭力　
•　　命運(yùn)與人生　
•　　德行與福報　
•　　財富與名譽(yù)　
•　　贊譽(yù)與批評　
•　　順境與逆境　
•　　肯定與否定　
•　　分歧與一致　
主題五：如何做職業(yè)生涯規(guī)劃　
•　　科學(xué)的自我管理　
•　　音頻資料：的哥的生意經(jīng)　
•　　我為誰工作　
•　　沒有卑微的職業(yè)，只有卑微的職業(yè)態(tài)度　
•　　成功的定義　
•　　蚯蚓的目標(biāo)階梯　
•　　設(shè)立以終為始的職業(yè)目標(biāo)　
1.　　設(shè)立目標(biāo)的重要性　
2.　　故事分享：橫渡海峽　
3.　　目標(biāo)設(shè)定工具：SMART原則　
4.　　個人目標(biāo)金字塔　
5.　　課堂練習(xí)：設(shè)定SMART目標(biāo)　
6.　　目標(biāo)分解——化整為零　
•　　視頻分享：活在當(dāng)下　
•　　時間管理的重要工具：輕重緩急矩陣　
•　　唯有效能至上者持續(xù)強(qiáng)盛　
•　　你的生活重心　
•　　使命宣言　
1.　　使命宣言的概念　
2.　　課堂練習(xí)：設(shè)立我的使命宣言　
3.　　使命宣言的益處　
4.　　使命宣言涉及的幾個問題　
主題六：職業(yè)心態(tài)：情商與逆商管理　
•　　視頻分享：負(fù)面情緒的產(chǎn)生　
•　　情商測試　
•　　情商的組成部分　　
　　•　　情商管理的四個小秘方　
1.　　不怕念起、就怕覺遲�！�
2.　　刺激與回應(yīng)　
3.　　換位思考　
4.　　雙贏思維　
•　　情感銀行　
•　　逆商的定義　
•　　逆商的組成部分　
1.　　影響力：關(guān)注圈與影響圈　
2.　　責(zé)任感：逆商與責(zé)任的關(guān)系　
3.　　控制力：物來則應(yīng)，過去不留　
4.　　適應(yīng)力：面對變化的兩種不同反應(yīng)　
•　　視頻分享：約翰庫提斯　
主題七：通過語言提升魅力　
•　　人際溝通風(fēng)格測試　
•　　溝通練習(xí)：繪圖游戲　
•　　溝通的定義　
•　　語言的力量：三個篩子的故事　
•　　傾聽　
1.　　傾聽的重要性　
2.　　傾聽的五個層次　
3.　　同理心傾聽的概念　
4.　　傾聽與提問技巧：石頭與佛陀的對話　
•　　有效表達(dá)的5W1H　
•　　課堂練習(xí)：對事不對人　
•　　高效溝通的六個步驟　
•　　由哈里溝通視窗　
•　　與上級溝通技巧　
1.　　接受任務(wù)時的溝通技巧　
2.　　接受任務(wù)時的溝通步驟　
3.　　匯報工作時的溝通技巧　
•　　人際交往的三個重要法則　
1.　　黃金法則　
2.　　白金法則　
3.　　鉆石法則　

認(rèn)證證書（如需辦理證書費(fèi)用為800元/人）
經(jīng)培訓(xùn)后頒發(fā)國家人力資源和社會保障部《培訓(xùn)證書》（帶國徽）。網(wǎng)上注冊、人社部相關(guān)官方網(wǎng)站查詢http://www.chinanet.gov.cn/，全國通用，根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定，人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況，作為能力評價、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件1份，二寸證件照2張，提前郵遞或現(xiàn)場報到時交至?xí)��?wù)組。
主講專家
董老師　《管理能力》培訓(xùn)體系金牌訓(xùn)練導(dǎo)師，高級培訓(xùn)師，MBA，咨詢式培訓(xùn)倡導(dǎo)培訓(xùn)師，ISO/TS16949、ISO9001等體系咨詢師，董老師擁有十多年的大型企業(yè)企業(yè)管理、客戶關(guān)系管理及服務(wù)等實操、實戰(zhàn)、實用、實效、豐富的寶貴經(jīng)驗。他的培訓(xùn)以淺顯易懂、激情洋溢著稱、善于結(jié)合生活的各種現(xiàn)象深入淺出的引導(dǎo)學(xué)員。以感性帶入、理性歸納、風(fēng)趣幽默、啟發(fā)式的教育讓學(xué)員感悟生命的價值、尋找到生命中的原動力作為追尋成功的激情、自動自發(fā)地改變很多觀念。
屈老師　 著名管理實踐導(dǎo)師。擁有十余年的世界500強(qiáng)企業(yè)、知名連鎖企業(yè)及軟件企業(yè)高管、營銷總監(jiān)經(jīng)歷。他將自己多年的企業(yè)管理和培訓(xùn)授課經(jīng)驗，通過全景式視頻案例課程授課方式，及詼諧幽默的語言，讓學(xué)員深刻的感受到課程的真實內(nèi)涵。他的課程內(nèi)容新穎，所提供的簡單易用的工具，更能幫助學(xué)員解決工作中的實際困難。
(本次培訓(xùn)從以上專家中選配,以實際通知到會專家為準(zhǔn))