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采購流程優(yōu)化及供應商評估與管理

  • 開課時間: 2014年5月28日 周三 2014年5月29日 周四 查看最新上課時間
  • 開課城市: 廣州
  • 培訓時長:2天
  •  
  • 課程類別: 采購物流
  • 主講老師:專家(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 20553
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采購流程優(yōu)化及供應商評估與管理其它上課時間:

培訓對象:

高層管理者、采購、品管、物流、財務等部門及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理人。

培訓內(nèi)容:

培訓受眾:

高層管理者、采購、品管、物流、財務等部門及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理人。QY and CSJ

課程收益:

供應商采購管理的挑戰(zhàn)有哪些
如何優(yōu)化采購運作流程
如何做好供應商的分類管理
如何做好供應市場的調(diào)查
如何選對我們的采購對象
如何評估新供應商
如何防范合同的糾紛
如何做好供應商的日常管理
如何評估現(xiàn)行供應商

課程大綱:

第一講:供應商采購管理的挑戰(zhàn)有哪些
供應商參假出事,采購方有無責任
如何提升我們的采購職業(yè)能力
什么樣的人適合做采購
如何使采購人員具有良好的操守
如何實施采購輪崗制度
外資與民企相互學習些什么

第二講:如何優(yōu)化采購運作流程
采購管理的功能流程是什么
零售業(yè)如何確定采購要求
‘尋找供應商’時的注意事項
砍價與評估供應商的先后關(guān)系
‘付款’工作的主要內(nèi)容
影響采購運作流程的因素有哪些
‘一條龍與分段式’的優(yōu)缺點
老板式采購模式的利與弊
采購運作流程不合理的后果
如何做好采購運作流程的優(yōu)化
如何表述流程
如何將公司現(xiàn)行的采購運作編制成采購運作流程圖
流程示意圖的三種畫法
第二步:調(diào)整流程中不合理的部分
新供應商應該如何確認
如何編寫采購運作的標準操作規(guī)程
第三步:調(diào)整采購崗位的設置
什么是聘任制專業(yè)職稱評級制度
聘任制專業(yè)職稱評級的考核內(nèi)容
采購崗位設置的基本模式
設定‘緊急采購員’的意義
第四步:更新“崗位說明書”
崗位說明書應包括哪些內(nèi)容
采購人員的職責分配
工作表格的類別

第三講:如何做好供應商的分類管理
不同采購類型的分類區(qū)別
原材料、運作性采購物品如何分類
采購物品分類的相對性
采購物品分類的作用是什么
一、分散采購好還是集中采購好
同一物品的單一與多家策略
經(jīng)銷商是多好還是少好
哪種物品應經(jīng)銷商綜合化
集中采購與基層采購的比較
采購中心與基層采購的分工
二、買賣關(guān)系的類別
兩類關(guān)系的采購策略區(qū)別
買賣關(guān)系的確定
三、如何降低各類物品的采購成本
采購物品分類的關(guān)鍵是什么
如何進行帕累托分類
第一步:對所需分析的指標,從大到小進行排序
第二步:計算每一物品占總體的百分率
第三步:計算每一物品的累積百分率
第四步:對物品進行分類
如何應用80:20法則
造成采購風險的因素有哪些
不同供應市場的采購風險分析
為什么采購需求老不穩(wěn)定
四種供應鏈類型的特點
商貿(mào)性采購的物品如何分類
五類商品的經(jīng)營目的
如何界定五大類別
商貿(mào)采購的戰(zhàn)略定位
五類商品的采購要求
找廠家好還是中間商好
商貿(mào)采購的買賣關(guān)系確定
如何提高獲利性
收取通道費是否合理

第四講:如何做好供應市場的調(diào)查
1、供應產(chǎn)品如何分類
2、如何了解供應市場的大與小
3、造成‘生產(chǎn)’難度的因素有哪些
4、產(chǎn)品供應的地域性特征
5、生產(chǎn)供應廠家的數(shù)量及部分名錄
6、眾多供應商,我選誰
7、行業(yè)及企業(yè)的生命周期階段
8、行業(yè)政策與法規(guī)的影響
9、供應市場競爭的特點
10、營銷模式
11、供應鏈特性
如何管理供應商的外包行為
12、原材料供應的特點
13、供應價格變化的影響因素
物價指標的類別
什么是CPI指標
什么是PPI
什么是PMI
如何獲取供應市場的信息
如何撰寫供應市場的調(diào)研報告

第五講:如何選對我們的采購對象
供應商表現(xiàn)的分類
如何減少曖昧型供應商
工業(yè)品營銷與消費品營銷的區(qū)別
客戶就是上帝
供應商的客戶分類
供應商為何會報不同的價
我們應該如何選擇供應商
如何減少尷尬型供應商
培養(yǎng)供應商與開發(fā)新供應商的比較
開發(fā)新供應商的原則
供應商開發(fā)的三步曲

第六講:如何評估新供應商
新供應商評估的五大步驟
第一步:供應商評估的四大內(nèi)容
不同類型供應商的評價側(cè)重點
產(chǎn)品的現(xiàn)狀
產(chǎn)品的性能與質(zhì)量
如何評估供應商的保障能力
管理認證的意義
供應商的采購管理
設備管理
供應商的內(nèi)部監(jiān)測與改進
供應商的實力
評估實力的依據(jù)
如何評估供應商的愿望
零售業(yè)供貨商的評估內(nèi)容
服務行業(yè)的特點
服務性供應商的評估指標
生產(chǎn)外包供應商的評估要點
第二步:應該問誰
第三步:怎么問
問卷評估的優(yōu)點
調(diào)查問卷設計的注意事項
問題設計的形式
第四步:如何給供應商的現(xiàn)狀打分
評估指標的權(quán)重分析
如何分析調(diào)研結(jié)果
第五步:新供應商評估審批表的填報
‘新供應商評估審批表’模版
什么是供應商的認證

第七講:如何防范合同的糾紛
為什么會產(chǎn)生合同糾紛
口頭協(xié)議有效嗎
不同合同類型的糾紛
合同法的四項基本原則
要約與要約邀請
簽了字的合同有效嗎
價格經(jīng)常波動的材料如何定價
國際合同與國內(nèi)合同的區(qū)別

第八講:如何做好供應商的日常管理
第一節(jié):供應商的關(guān)系管理
區(qū)別對待,分類管理
農(nóng)產(chǎn)品采購
合作型供應商的產(chǎn)生原因
如何與獨家供應或依存度高的的供應商相處
如何與“領(lǐng)導選定”的供應商相處
如何與“感情好,但能力較差”的供應商相處
第二節(jié):采購訂單的跟蹤管理
實物采購訂貨的工作流程
制定采購訂單時的考慮要素
如何確保供應商收到信息
如何跟單
如何確保訂單物品的質(zhì)量
收貨驗收的基本原則
為什么抽樣方法很重要
抽樣的三類方法
如何抽樣
抽樣數(shù)量及判定標準
如何取樣
當部分產(chǎn)品有問題時
為什么會“不得不收”
工廠原材料的庫存策略
商貿(mào)產(chǎn)品的庫存策略
如何跟蹤服務商的服務
第三節(jié):供應商的風險管理
什么是供應商的風險管理
如何做好供應商的風險管理
第一步:供應商不履約的原因會有哪些
不履約的原因
第二步:各種原因的排序性分析
第三步:一旦發(fā)生怎么辦

第九講:如何評估現(xiàn)行供應商
為什么要建立‘現(xiàn)用供應商’的評估體系
新供應商評估與現(xiàn)行供應商評估的區(qū)別
績效評估的原則
供應商表現(xiàn)的考評指標
質(zhì)量指標
如何評估服務商的服務質(zhì)量
供應指標
經(jīng)濟指標
支持、配合與服務指標
績效評估的頻率和方法
如何進行年度性綜合評估
供應商的現(xiàn)場評審內(nèi)容有哪些
建立供應商電子檔案庫的注意事項
如何建立“合格供應商電子檔案”
如何判斷供應商表現(xiàn)的好與壞
與它的同行比較(SWOT分析法)
如何實施采購人員的績效評估
好供應商的獎勵
現(xiàn)行供應商如何分類
表現(xiàn)不佳的供應商

培訓師介紹:

  張老師

1986年獲美國Gerber公司的獎學金赴美國Michigan State University (密西根州立大學)留學,獲碩士學位。畢業(yè)后,受聘于美國Heinz(亨氏)集團公司。張老師曾先后受聘于美國亨氏公司、英國聯(lián)合餅干公司、美國美贊臣公司等,曾任美贊臣公司的技術(shù)及運作總監(jiān)。從2000年開始,張老師開始自己創(chuàng)業(yè),從事于多行業(yè)的經(jīng)營管~理。所以,張老師既有世界500強企~業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的豐富閱歷,又有作為企~業(yè)老板的心得體會。在二十多年的職業(yè)生涯中,張老師曾接受過各種國際國內(nèi)的職業(yè)培訓。曾赴加拿大、美國、英國、新加坡、泰國、菲律賓、馬來西亞等國考察學習。 曾任國家技術(shù)監(jiān)督局食品標準化委員會成員和國家技術(shù)監(jiān)督局食品添加劑標準化技術(shù)委員會成員,參與、制定和審核國家級別的食品標準和食品添加劑標準。曾任廣東省食品工業(yè)協(xié)會的理事以及其它多項社會職務。 張老師的授課富有很強的激情,現(xiàn)場感染力強,風趣,幽默,現(xiàn)場氣氛活躍;思維敏捷,反應能力強,看問題較為深刻。張老師的課件設計力求深度、實用;案例多為工具性案例,有很強的實操。課程內(nèi)容跨度大,盡量吸取各個行業(yè)的精粹,具有高度的濃縮性。

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