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戰(zhàn)略采購(gòu)管理

  • 開(kāi)課時(shí)間: 2021年8月5日 周四 2021年8月6日 周五 查看最新上課時(shí)間
  • 開(kāi)課城市: 上海
  • 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
  •  
  • 課程類別: 采購(gòu)物流
  • 主講老師:劉老師(查看該老師更多課程)
  • 課程編號(hào): 62039
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培訓(xùn)對(duì)象:

Ø 采購(gòu)供應(yīng)鏈管理人員,采購(gòu)工程師,SQE,品類經(jīng)理,質(zhì)量管理人員及QA,QC從業(yè)人 Ø 該課程對(duì)職位、經(jīng)驗(yàn)的要求:最好有處理相關(guān)事務(wù)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但也可作為今后的知識(shí)儲(chǔ)備

培訓(xùn)內(nèi)容:

Ø 含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)

Ø 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用,早餐及晚餐 

課程背景:

企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的好與壞,關(guān)鍵有兩點(diǎn):戰(zhàn)略對(duì)頭與管理得法;戰(zhàn)略方向?qū)α似髽I(yè)發(fā)展才有希望,而管理是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。伴隨著采購(gòu)供應(yīng)鏈管理對(duì)于企業(yè)生存和發(fā)展的意義不斷加大,采購(gòu)、供應(yīng)鏈職能在企業(yè)中地位也日益重要。而由于企業(yè)形態(tài)不同(單體經(jīng)營(yíng)/集團(tuán)化運(yùn)營(yíng))企業(yè)類型不同(央/國(guó)企、外資、民營(yíng))行業(yè)不同(采購(gòu)供應(yīng)鏈、信息化發(fā)展程度)以及管理人才選拔標(biāo)準(zhǔn)不同(能力/潛力)…這些都對(duì)采購(gòu)、供應(yīng)職能管理者的綜合能力和素質(zhì)提出了更高的要求。

同時(shí),作為企業(yè)職能的一環(huán),采購(gòu)供應(yīng)職能如何更好的處理與各種利益相關(guān)者(企業(yè)高層、兄弟部門、供應(yīng)商、部門員工、其他)的關(guān)系管理,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力有效激勵(lì)都關(guān)系到最后職能的最終成效。避免出現(xiàn)”省小錢花大錢”和”1+1<2”的問(wèn)題,也是現(xiàn)代采購(gòu)供應(yīng)管理必須考慮的問(wèn)題。

本課程利用講師自身豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合大量生動(dòng)典型的案例從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā),深度闡述采購(gòu)供應(yīng)策略制定的流程和方法,以及根據(jù)供應(yīng)戰(zhàn)略結(jié)合供求關(guān)系的供應(yīng)商尋源,考核及開(kāi)發(fā)的邏輯思維方式,剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對(duì)方案的同時(shí),基于整個(gè)供應(yīng)鏈的角度分析本企業(yè)的供應(yīng)優(yōu)化的改善方向和方法。


課程收益:

通過(guò)2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:

&Oslash; 了解采購(gòu)在整體供應(yīng)鏈中的定位

&Oslash; 明確采購(gòu)供應(yīng)管理的職能定位、戰(zhàn)略

&Oslash; 提升采購(gòu)供應(yīng)人員的角色定位與認(rèn)知

&Oslash; 了解建立完善采購(gòu)供應(yīng)體系制度、政策、流程的要點(diǎn)

 

&Oslash; 如何制定供應(yīng)商合作策略與模式?如何制定采購(gòu)戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)?

&Oslash; 了解如何考核、激勵(lì)和指導(dǎo)培育團(tuán)隊(duì)

&Oslash; 透過(guò)供應(yīng)商市場(chǎng)和價(jià)格分析,運(yùn)用不同供應(yīng)商管理方法,提高公司市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

&Oslash; 了解如何優(yōu)化跨職能溝通和利益相關(guān)者管理

&Oslash; 了解集團(tuán)企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)中心的三種定位、建設(shè)要點(diǎn)

&Oslash; 集中采購(gòu)VS分散采購(gòu),該如何作出戰(zhàn)略選擇與管理?

授課形式:

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

課程大綱:

day1

第一章  采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略與戰(zhàn)略采購(gòu)

1. 供應(yīng)鏈概念和供應(yīng)鏈發(fā)展沿革

2. 企業(yè)為甚么需要重視供應(yīng)鏈?

3. 供應(yīng)鏈包含的職能和核心價(jià)值

4. 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展規(guī)劃與采購(gòu)供應(yīng)定位

5. 戰(zhàn)略采購(gòu)的角色定位與核心價(jià)值

6. 從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)的轉(zhuǎn)型之道

7. 采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略的五大要素

&Oslash; 自制、外購(gòu)or外包

&Oslash; 采購(gòu)渠道分析與選擇

&Oslash; 合作供應(yīng)商數(shù)量

&Oslash; 簽約方式

&Oslash; 雙方關(guān)系定位

8. 企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)的品類

&Oslash; 直接采購(gòu)與間接采購(gòu)

&Oslash; 各自特點(diǎn)

9. 如何制定采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略  

&Oslash; 兩大工具

&Oslash; 結(jié)合市場(chǎng)供求關(guān)系的采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略

10. 采購(gòu)程序圖(Purchasing Procedures)

第二章: 戰(zhàn)略采購(gòu)實(shí)施與戰(zhàn)略供應(yīng)商開(kāi)發(fā)(13:00-16:30)

1. 戰(zhàn)略采購(gòu)實(shí)施要點(diǎn)

&Oslash; 供應(yīng)商準(zhǔn)入流程

&Oslash; 選擇獲取報(bào)價(jià)的方式

&Oslash; 供應(yīng)商準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

&Oslash; 供應(yīng)商的四種戰(zhàn)略選擇策略

2. 戰(zhàn)略供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與選擇要點(diǎn)

&Oslash; 明確需求need or want

&Oslash; 分析市場(chǎng)特性

&Oslash; 甄別與評(píng)定供應(yīng)商資格

&Oslash; 識(shí)別供應(yīng)商的積極性

&Oslash; 重視戰(zhàn)略供應(yīng)商的財(cái)務(wù)分析

&Oslash; 基于SWOT的最終選擇

3. 戰(zhàn)略供應(yīng)商的談判要點(diǎn)

4. 戰(zhàn)略采購(gòu)的合同制定

5. 建立戰(zhàn)略商品數(shù)據(jù)庫(kù)

Days 2
第三章  戰(zhàn)略供應(yīng)商的關(guān)系管理與評(píng)估改善

1. 供應(yīng)商的分類與管理

 

 

2. 戰(zhàn)略供應(yīng)商的考核與管理

3. 戰(zhàn)略供應(yīng)商定期測(cè)量體系設(shè)計(jì)

&Oslash; SMART

&Oslash; 戰(zhàn)略/戰(zhàn)術(shù)/操作

&Oslash; 能力與積極性并重

&Oslash; 權(quán)重設(shè)置合理

4. 戰(zhàn)略供應(yīng)商績(jī)效考核的兩大階段及其管理要點(diǎn)

5. 供應(yīng)商的獎(jiǎng)懲機(jī)制設(shè)計(jì)

6. 戰(zhàn)略供應(yīng)商的績(jī)效改善與VDP 

7. 戰(zhàn)略供應(yīng)商的關(guān)系管理

&Oslash; 關(guān)系管理的好處

&Oslash; 評(píng)估雙方關(guān)系

&Oslash; 改善雙方關(guān)系

8. 終止關(guān)系的管理要點(diǎn)

第四章   采購(gòu)供應(yīng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建

1. 采購(gòu)供應(yīng)職能的貢獻(xiàn)度

&Oslash; 你如何計(jì)算PPV

&Oslash; 為什么采購(gòu)供應(yīng)的貢獻(xiàn)很多時(shí)候不被認(rèn)可

&Oslash; 如何體現(xiàn)采購(gòu)供應(yīng)的貢獻(xiàn)

2. 采購(gòu)供應(yīng)的利益相關(guān)者管理

&Oslash; 采購(gòu)供應(yīng)的利益相關(guān)者有哪些

&Oslash; 如何管理利益相關(guān)者

&Oslash; 案例分析

3. 戰(zhàn)略采購(gòu)的組織結(jié)構(gòu)和職能設(shè)計(jì)

&Oslash; 單體企業(yè)

 

&sup2; 前后一條龍

&sup2; 前、后分離

&sup2; 品類管理制

&sup2; 項(xiàng)目管理制

&Oslash; 集中or分散采購(gòu)

&sup2; 優(yōu)劣勢(shì)分析

&sup2; 如何決策策略

&sup2; 如何實(shí)現(xiàn)“集中采購(gòu)、分散收貨、分別結(jié)算、各自使用”的采購(gòu)模式?

&Oslash; 集團(tuán)企業(yè)

&sup2; 強(qiáng)集中采購(gòu)

&sup2; 弱集中采購(gòu)

&sup2; 綜合性集中

4. 采購(gòu)供應(yīng)的人才培養(yǎng)

&Oslash; 人才模型

&Oslash; 培養(yǎng)方法

&Oslash; 績(jī)效激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)

講師介紹:

劉老師

國(guó)際貿(mào)易、采購(gòu)物流與供應(yīng)鏈管理專家跨行業(yè)供應(yīng)鏈最佳實(shí)踐踐行

教學(xué)/培訓(xùn)背景:

&Oslash; 近15年為各行業(yè)國(guó)企央企、外資、民營(yíng)等企事業(yè)單位、政府職能部門提供專業(yè)培訓(xùn)、高管教練和咨詢經(jīng)歷。

&Oslash; 中交協(xié)專家級(jí)講師、中物聯(lián)專家組成員,國(guó)家招標(biāo)師專業(yè)講師

&Oslash; 英國(guó)皇家CIPS、ILT、聯(lián)合國(guó)貿(mào)易中心 ITC、教材譯者

&Oslash; 美國(guó)IACCM商務(wù)與合同管理課程核心講師,教材譯者

&Oslash; 上海勞動(dòng)和社會(huì)保障局采購(gòu)供應(yīng)師二級(jí)和一級(jí)課程設(shè)計(jì)心講師。

&Oslash; 西交利物浦大學(xué)校外研究生導(dǎo)師、多所大學(xué)客座教授。

 

職業(yè)背景:

&Oslash; 近20年采購(gòu)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)、計(jì)劃的整體供應(yīng)鏈管理及咨詢的從業(yè)背景,涉及IT通信、高科技制造,辦公設(shè)備、MRO平臺(tái)、零售電商以及醫(yī)療和第三方物流等多個(gè)行業(yè)。

&Oslash; 歷任多式聯(lián)運(yùn)解決方案部經(jīng)理、國(guó)際采購(gòu)及供應(yīng)鏈管理部經(jīng)理、大中華區(qū)供應(yīng)鏈管理經(jīng)理、供應(yīng)服務(wù)部總監(jiān)、CPO等職位。

&Oslash; 在集團(tuán)采購(gòu)供應(yīng)職能規(guī)劃與樹(shù)立、企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)體系與網(wǎng)絡(luò)建立和優(yōu)化,供應(yīng)管理戰(zhàn)略制定庫(kù)存及成本控制,一體化物流管理、企業(yè)供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)體系建立和合規(guī)管理等方面具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

&Oslash; 擁有項(xiàng)目管理,整體運(yùn)營(yíng)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的咨詢管理實(shí)踐。

&Oslash; 擁有開(kāi)立新醫(yī)院、診所及構(gòu)建集團(tuán)醫(yī)療運(yùn)營(yíng)體系的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。


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