高級(jí)系統(tǒng)架構(gòu)師其它上課時(shí)間：

項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師、系統(tǒng)分析師、高級(jí)程序員、資深開發(fā)人員

課程收益:

1、掌握架構(gòu)設(shè)計(jì)的核心思想與方法，并能夠在軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)的質(zhì)量優(yōu)化中靈活應(yīng)用。
2、理解影響軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)質(zhì)量的問題、對策、解決方案與整體應(yīng)對策略。

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

“高級(jí)系統(tǒng)架構(gòu)師”結(jié)業(yè)證書

課程大綱:

在軟件產(chǎn)品的開發(fā)組織中，系統(tǒng)架構(gòu)師是軟件項(xiàng)目的總設(shè)計(jì)師，是軟件企業(yè)新產(chǎn)品、新技術(shù)體系的構(gòu)建者，是目前軟件開發(fā)中急需的高層次技術(shù)人才，為建立符合中國國情的軟件開發(fā)架構(gòu)設(shè)計(jì)體系，培訓(xùn)中心特舉辦“高級(jí)系統(tǒng)架構(gòu)師”培訓(xùn)班，具體事宜通知如下：
一、培訓(xùn)對象
項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師、系統(tǒng)分析師、高級(jí)程序員、資深開發(fā)人員。
二、學(xué)員基礎(chǔ)
1、具有任何一種平臺(tái)或嵌入式的項(xiàng)目設(shè)計(jì)、開發(fā)與組織的工作經(jīng)驗(yàn)。
2、要求熟悉軟件工程相關(guān)知識(shí)并有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、師資
由業(yè)界知名軟件架構(gòu)師親自授課：
謝老師 培訓(xùn)中心副校長、教授，大型電子對抗項(xiàng)目首席系統(tǒng)架構(gòu)師
四、培訓(xùn)要點(diǎn)
什么是設(shè)計(jì)呢 設(shè)計(jì)是一種對話，它不僅僅是與利益相關(guān)方的對話，也是自己與自己的對話。對于設(shè)計(jì)人員來說，本身的工作背景只是一個(gè)點(diǎn)，如果思考方式僅僅依靠這個(gè)點(diǎn)，慢慢的思想就被禁錮住了，這會(huì)嚴(yán)重約束我們的發(fā)展。我們必須撕破這個(gè)束縛，站在更高的角度看軟件，這才能尋求更大的發(fā)展空間，本課程主要思想如下：
1，縱觀過去10年軟件工程思想的演變，設(shè)計(jì)思想發(fā)生了深刻的變化，我們?nèi)绾闻c變化一起前行 面對新的思想，很多人都在強(qiáng)調(diào)什么（what），但卻忽略了為什么（why）。深入理解這些變化的原因以及解決方案，才能使我們的設(shè)計(jì)水平發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，上升到一個(gè)新的高度。設(shè)計(jì)的質(zhì)量是由設(shè)計(jì)人員的質(zhì)量決定的，新的思想能夠幫助我們應(yīng)對軟件開發(fā)的主要挑戰(zhàn)，并且指導(dǎo)我們按照什么方法去應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。
2，創(chuàng)新是企業(yè)的命脈，創(chuàng)新思維是怎么樣形成的 如何應(yīng)用創(chuàng)新思維來引導(dǎo)技術(shù)架構(gòu)的設(shè)計(jì) 在由封閉走向開放的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展進(jìn)程中，人們不再把軟件看成一成不變的東西，而是一個(gè)可培育可成長的活物，我們的設(shè)計(jì)思維如何為這種理念提供更好的支持，從而為構(gòu)建可維護(hù)、易擴(kuò)展、可移植的軟件尋求更好的幫助呢
3，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師是怎樣成長起來的 任何人的成長都離不開實(shí)踐，在實(shí)踐中解決問題，在實(shí)踐中增長才干，這就形成了深厚的積淀。但是光有積淀是不夠的，還需要把實(shí)踐中的問題進(jìn)行梳理，通過深刻的分析，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，上升到理論的高度，并用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。正是在這種一層又一層的循環(huán)中，才能使我們上升到前所未有的高度。
4，在新一輪軟件思想的變革中，用戶體驗(yàn)得到空前重視。架構(gòu)師應(yīng)該如何迎接這些挑戰(zhàn) 如何依靠用戶參與的軟件評(píng)價(jià)、分析幫助我們發(fā)現(xiàn)架構(gòu)的問題，尋找架構(gòu)改進(jìn)的方向和重點(diǎn)，掙脫原有思維的束縛從而創(chuàng)造出偉大的產(chǎn)品
5，課程將以全新的設(shè)計(jì)方法論引入思考的框架，然后直接通過案例分析進(jìn)入設(shè)計(jì)過程，在現(xiàn)實(shí)的背景下，鮮活而深刻的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，使學(xué)員逐步領(lǐng)悟：如何進(jìn)行系統(tǒng)思考 如何系統(tǒng)化考慮各種關(guān)系 如何把目標(biāo)、人、技術(shù)三者統(tǒng)一起來 如何發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案 在這個(gè)基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步歸納整理尋找規(guī)律，上升到理性的高度，完成人們認(rèn)識(shí)事物螺旋上升的循環(huán)。
從這個(gè)意義上說，本課程與其說是告訴人們怎么設(shè)計(jì)，還不如說是描述了一個(gè)向更高層次蛻變的故事，這個(gè)故事中蘊(yùn)含的思想，可能比僅僅告訴人們怎么去做更有意義。
希望學(xué)員通過課程不但能掌握現(xiàn)代軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法論，更要根據(jù)組織所處領(lǐng)域的不同，通過總結(jié)歷史形成的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、方法、模式，經(jīng)過歸納整理，形成具有本組織領(lǐng)域特色的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法，并最終形成對本組織有價(jià)值的智力資產(chǎn)。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
第一講 系統(tǒng)思考：軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)的方法論
1，軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)的定義與問題
軟件系統(tǒng)架構(gòu)與架構(gòu)師
風(fēng)險(xiǎn)驅(qū)動(dòng)：認(rèn)知、規(guī)律與關(guān)注點(diǎn)
什么是設(shè)計(jì)與怎樣設(shè)計(jì)
2，架構(gòu)階段：質(zhì)量需求與架構(gòu)風(fēng)格
為什么質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)決定了架構(gòu)風(fēng)格
案例分析：高性能分布式并行計(jì)算架構(gòu)
3，構(gòu)建階段：解決進(jìn)度與質(zhì)量的矛盾
模型改進(jìn)：問題、對策與解決方案
重構(gòu)：不要讓技術(shù)債務(wù)變得龐大
4，需求變更：擁抱著變化而設(shè)計(jì)
讓變化成為一個(gè)重要的設(shè)計(jì)要素
關(guān)注特征：共性和可變性分析
分析矩陣：與客戶一起討論變化
在行為分析中發(fā)現(xiàn)共性和變化性
軟件復(fù)用與框架技術(shù)
對變化建模
變化環(huán)境中的結(jié)構(gòu)優(yōu)化原則
第二講 案例分析：分布式系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化
1，案例背景及領(lǐng)域分析
領(lǐng)域分析與建模
系統(tǒng)質(zhì)量指標(biāo)及決策
演化：愿景、目標(biāo)、路線圖
2，基礎(chǔ)系統(tǒng)的頂層設(shè)計(jì)
根據(jù)領(lǐng)域分析對系統(tǒng)進(jìn)行服務(wù)劃分
分布式問題的設(shè)計(jì)考慮
分離用戶界面的設(shè)計(jì)考慮
解決性能問題的設(shè)計(jì)考慮
領(lǐng)域?qū)ο蟮牟�發(fā)訪問考慮
日志處理的并發(fā)性考慮
頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)樹
3，業(yè)務(wù)拓?fù)漕I(lǐng)域?qū)ο笤O(shè)計(jì)
支持軟件模型的重新組織
提高訪問領(lǐng)域?qū)ο蟮男阅?br /> 提供組織標(biāo)準(zhǔn)列表
支持重新配置行為考慮
4，業(yè)務(wù)拓?fù)漕I(lǐng)域?qū)ο蟮男聠栴}
實(shí)現(xiàn)全局拓?fù)涔芾砉δ?br /> 業(yè)務(wù)拓?fù)涞谋闅v考慮
支持業(yè)務(wù)流擴(kuò)展
業(yè)務(wù)拓?fù)涞呐渲梅桨?br /> 5，資源應(yīng)用的考慮與設(shè)計(jì)
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用考慮
合理的設(shè)計(jì)緩存
維護(hù)內(nèi)存中的存儲(chǔ)單元數(shù)據(jù)
業(yè)務(wù)拓?fù)漕I(lǐng)域?qū)ο蠼涌谠敿?xì)設(shè)計(jì)
領(lǐng)域?qū)ο笤O(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)樹
第三講 理論歸納：架構(gòu)設(shè)計(jì)的過程與模式
1，如何把經(jīng)驗(yàn)歸納總結(jié)成理論
從過程的角度進(jìn)行歸納總結(jié)
從模式的角度進(jìn)行歸納總結(jié)
把模式嵌入過程：模式語言
模式語言的表現(xiàn)形式
2，頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)過程域
解決從混沌到結(jié)構(gòu)的問題
解決分布式基礎(chǔ)設(shè)施中的問題
解決事件分離和分發(fā)中的問題
解決接口劃分中的問題
3，領(lǐng)域?qū)ο笤O(shè)計(jì)過程域
解決對象劃分中的問題
解決并發(fā)方面的問題
解決同步方面的問題
解決對象之間的交互中的問題
解決適配與擴(kuò)展中的問題
4，資源應(yīng)用過程域
解決資源管理中的問題
解決數(shù)據(jù)庫訪問中的問題
5，結(jié)束語：執(zhí)著的追求卓越
六、培訓(xùn)目標(biāo)
1、掌握現(xiàn)代軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)的核心思想與方法，并能夠在設(shè)計(jì)質(zhì)量優(yōu)化中靈活應(yīng)用。
2、理解影響軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)質(zhì)量的問題、對策、解決方案與整體應(yīng)對策略。
3、能夠發(fā)揮創(chuàng)造性思維去改進(jìn)已有的過程與設(shè)計(jì)方案，從而達(dá)到高質(zhì)量與低成本的目的。
七、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：2016年4月20日-4月22日 地點(diǎn)：北京
2016年4日27日-4月29日 地點(diǎn)：上海
八、證 書
培訓(xùn)結(jié)束，頒發(fā)培訓(xùn)中心“高級(jí)系統(tǒng)架構(gòu)師”結(jié)業(yè)證書。
九、費(fèi) 用
培訓(xùn)費(fèi)：5800元/人（含教材、證書、午餐等）。食宿協(xié)助安排，費(fèi)用自理。

培訓(xùn)師介紹：

由業(yè)界知名軟件架構(gòu)師親自授課：
謝老師 培訓(xùn)中心副校長、教授，大型電子對抗項(xiàng)目首席系統(tǒng)架構(gòu)師