工廠安全與環(huán)境管理EHS高級(jí)研修班其它上課時(shí)間：

工廠EHS分管領(lǐng)導(dǎo)、EHS主管、EHS經(jīng)理、EHS工程師或?qū)�員

培訓(xùn)收益　
1.了解EHS框架與體系，了解正確的先進(jìn)的安全管理理念
2.掌握EHS管理中的核心技術(shù)并能在工作中有效運(yùn)用
3.掌握EHS管理的常用技巧，提高EHS管理人員的EHS管理績(jī)效及工作積極性
4.掌握危害和風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、評(píng)估與控制方法，有效分析和評(píng)估工廠中的潛在危險(xiǎn)；　
5.掌握高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的管理技能與要求
6.掌握EHS培訓(xùn)的實(shí)施要求與技巧　
課程大綱：
一.EHS管理概述 （1H）
1.1EHS管理組織與管理架構(gòu)
1.2研討：如何確保環(huán)境、健康安全委員會(huì)有效運(yùn)行
1.3EHS職責(zé)、權(quán)限、工作匯報(bào)
1.4我國(guó)安全總體狀況與風(fēng)險(xiǎn)
二.EHS體系介紹 （1H）
2.1EHS體系即ISO14001（EMS）與OHSAS18001體系架構(gòu)
2.2重要環(huán)境因素與重大危險(xiǎn)源控制方法
2.3目標(biāo)指標(biāo)方案、運(yùn)行控制、應(yīng)急響應(yīng)在體系中的運(yùn)用
2.4EHS系統(tǒng)建立及審核應(yīng)對(duì)
三.EHS法律法規(guī)體系 （0.5H）
3.1中國(guó)EHS法規(guī)體系介紹
3.2法規(guī)體系的演變和趨勢(shì)
3.3EHS使用法律法規(guī)體系架構(gòu)
3.4快速識(shí)別適用法律法規(guī)極其核心內(nèi)容
3.5研討：如何提高企業(yè)的EHS法規(guī)符合性及違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)
四.EHS風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制 （1.5H）
4.1危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)概述
4.2工作安全分析實(shí)施要領(lǐng)
4.2.1危險(xiǎn)識(shí)別的基本方法
4.2.2風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估基本方法與原則
4.2.3更新記錄的時(shí)機(jī)與原則
4.3確定預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的控制措施
4.3.1風(fēng)險(xiǎn)控制3E原則
4.3.2如何使用階梯式控制方式
4.3.3安全作業(yè)規(guī)程的編制方法與基本原則
4.3.4演練：看圖、錄像，危險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估練習(xí)
4.4 練習(xí)：企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理控制度繪制
五.職業(yè)健康管理與勞動(dòng)防護(hù)管理 （1H）
5.1 職業(yè)健康管理
5.1.1我國(guó)職業(yè)衛(wèi)生管理現(xiàn)狀
5.1.2職業(yè)衛(wèi)生管理要求
5.2個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)知識(shí)（PPE）與管理
六．消防安全管理與應(yīng)急響應(yīng)（不僅僅針對(duì)火災(zāi)） （1H）
6.1基礎(chǔ)消防知識(shí)
6.2如何進(jìn)行安全巡檢
6.3應(yīng)急響應(yīng)與ERT簡(jiǎn)介
6.3.1研討：EHS管理常見緊急事態(tài)
6.3.2ERT組織架構(gòu)
6.3.3ERT任務(wù)細(xì)分與編組原則
6.3.4各組之角色分配與響應(yīng)
6.3.5研討：應(yīng)急響應(yīng)流程圖制作
七．企業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)與特種作業(yè) （2H）
7.1特種設(shè)備一覽與安全管理要求
7.2特種作業(yè)一覽與安全管理要求
7.3常見高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)項(xiàng)目
7.4動(dòng)火作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制
7.5高空作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制
7.6密閉作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制
7.7危險(xiǎn)能源控制：LOTO程序?qū)嵤?br>7.8承包商與施工商安全管理
7.9工作許可證類型與實(shí)施要求
7.10非化工企業(yè)的化學(xué)品安全管理要領(lǐng)
八.EHS事故管理 （0.5H）
8.1事故調(diào)查管理的目的與要求
8.2事故調(diào)查的法律法規(guī)依據(jù)
8.3事故分類和等級(jí)劃分
8.4事故應(yīng)急處理、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)與報(bào)告
8.5事故調(diào)查技巧
8.6事故處理原則
8.7事故檔案與系統(tǒng)分析
九.EHS培訓(xùn)實(shí)施技能 （1H）
9.1EHS 培訓(xùn)者的角色扮演與要求
9.2盡量忘卻的安全培訓(xùn)方式
9.3盡量使用的安全培訓(xùn)方式
9.4培訓(xùn)的場(chǎng)所與形式
9.5EHS培訓(xùn)技巧與講授技能
9.6區(qū)別其它培訓(xùn)的特色安全培訓(xùn)
十.日常安全管理與安全文化 （1.5H）
10.1安全隱患報(bào)告體系與小事故管理
10.2檢查表的設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)檢查技巧
10.3安全檢查實(shí)施與整改措施的跟蹤
10.4EHS文化的重要性
10.5EHS KPI設(shè)定與運(yùn)行監(jiān)測(cè)
10.6EHS活動(dòng)的開展與氛圍提升
10.7EHS宣傳技巧
十一.EHS管理中的問題應(yīng)對(duì)與技巧分享 （1H）
11.1如何讓老板關(guān)注EHS管理績(jī)效
11.2面對(duì)不配合工作的部門負(fù)責(zé)人
11.3EHS績(jī)效的體現(xiàn)方式
11.4EHS管理人員如何運(yùn)用壓力管理
11.5快樂面對(duì)EHS管理工作
培訓(xùn)形式： 培訓(xùn)主要以學(xué)員參與和工作經(jīng)驗(yàn)分享的方式進(jìn)行，為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮演和相關(guān)游戲活動(dòng)等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
授課專家：陳秀明老師簡(jiǎn)介 國(guó)家注冊(cè)安全工程師、企業(yè)培訓(xùn)師
長(zhǎng)期擔(dān)任蘇州某供應(yīng)鏈管理公司及昆山某傳動(dòng)科技公司管理顧問
【工作能力】 陳老師曾就職于三星、APP、金龍客車等知名企業(yè)，長(zhǎng)期從事精益生產(chǎn)管理與安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，并多次赴日本研修精益生產(chǎn)。在企業(yè)工作期間，多次參與班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、精益生產(chǎn)導(dǎo)入、風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理、EHS體系建設(shè)等重大項(xiàng)目，并參加類似AON等知名跨國(guó)保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司的安全交流及風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理活動(dòng)，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
陳老師成功運(yùn)作的咨詢或輔導(dǎo)項(xiàng)目包括班組建設(shè)及一日班組長(zhǎng)路線導(dǎo)入、5S與目視化管理、崗位教導(dǎo)技術(shù)與新人培訓(xùn)體系建設(shè)、班組團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升、改善活動(dòng)在班組內(nèi)自主開展體系、職業(yè)健康安全管理及環(huán)境管理（EHS）體系導(dǎo)入、企業(yè)安全文化建設(shè)、電力施工安全管理標(biāo)準(zhǔn)化等。陳老師在培訓(xùn)中，注重培訓(xùn)效果，能深入淺出，理論聯(lián)系實(shí)際，并結(jié)合成人教育的特點(diǎn)，注重學(xué)員的參與，采用案例分析、角色扮演、情境游戲、現(xiàn)場(chǎng)操練等交互式、啟發(fā)式教學(xué)，深入淺出，確保課程具備良好的實(shí)踐性，讓學(xué)員學(xué)為所用，學(xué)有所用。