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EHS工廠安全管理

  • 開課時間: 2017年2月25日 周六 2017年2月25日 周六 查看最新上課時間
  • 開課城市: 蘇州
  • 培訓(xùn)時長:1天
  •  
  • 課程類別: 生產(chǎn)管理
  • 主講老師:待定(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 49034
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培訓(xùn)對象:

EHS經(jīng)理、安全員、總務(wù)部、生產(chǎn)部等

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程收益:

課程背景:
隨著中國企業(yè)快速景氣的發(fā)展,同事也伴隨著兩大嚴重的事情發(fā)生:一是生命與健康的損失,二是環(huán)境的破壞。
每年在傷亡事故上的損失相當(dāng)于GDP增幅的1/5,有13萬個家庭承受著由于事故而失去親人的痛苦,中國的酸雨是世界上最嚴重的,中國境內(nèi)的大河沒有一條是干凈的。是不是經(jīng)濟景氣一定要以生命健康和環(huán)境破壞為代價
事態(tài)的嚴重性讓越來越多的企業(yè)開始關(guān)注到這些問題,在注重高效運作的同時更為關(guān)心工作場所的環(huán)境、健康和安全。隨著人們的環(huán)保意識和職業(yè)健康與安全要求的不斷提高,相關(guān)方對企業(yè)的影響越來越大,EHS已經(jīng)成為規(guī)范企業(yè)管理的重要組成部分。一些較有影響力的企業(yè)已經(jīng)建立了EHS體系,贏得了社會地位和尊重。
但是,有些企業(yè)卻還停留在只關(guān)注控制事故,而疏忽安全預(yù)防;只重視排除客觀危害,而忽視主觀因素,從而導(dǎo)致在EHS方面投入多,收益少,管理十分被動。本課程旨在幫助企業(yè)從預(yù)防入手,建立高效的EHS管理體系。為此,企業(yè)投入了大量的人力物資在EHS方面的培訓(xùn)和管理上,制訂了各種各樣的安全措施,如設(shè)立修正案主管、設(shè)立專職的安全員,各部門簽訂安全責(zé)任書等等,但是為什么,安全事故還是層出不窮呢 為了改善這種狀況,OHSAS18001建立了職業(yè)健康和安全評估的國際標(biāo)準(zhǔn),但是更重要的是將安全意識深入到企業(yè)的每一名員工的心中,并能教授員工行之有效的安全管理的方法,做到發(fā)生問題及時解決,并最終預(yù)防事故的發(fā)生。
此課程專為想提升環(huán)境、健康和安全運作系統(tǒng)的組織設(shè)計。在這個課程當(dāng)中,學(xué)員將會學(xué)習(xí)到如何建立EHS系統(tǒng),并了解系統(tǒng)的運作,增強EHS意識,增加防護,規(guī)避風(fēng)險。
課程收益:
◆環(huán)境管理方面,學(xué)習(xí)有關(guān)國家、國際的環(huán)境保護標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī),環(huán)境管理體系的建立以及污染源的辨識。
◆掌握危害與風(fēng)險的辨識、評估及控制。
◆結(jié)合世界級工廠安全管理方法,掌握內(nèi)部安全檢查與安全隱患審查方法。
◆結(jié)合實際工廠案例,對現(xiàn)場及作業(yè)設(shè)計提出改善思路,從根本上預(yù)防安全。
◆掌握工廠的安全管理體系和自我安全的保障方法。
◆明確理念:一切事故都是可以預(yù)防的。
◆認識教訓(xùn):一次事故相當(dāng)于丟了一個大訂單,直接損失和間接損都很嚴重。
◆法律的紅線不能踩,掌握EHS法規(guī)應(yīng)用技法。
◆危險是由“危險源”造成的,如何發(fā)現(xiàn)“危險源”,掌握評估與控制方法。
◆通過管理手段,健立健全安全防護制度。
◆在生產(chǎn)運作設(shè)計中提出改善思路,從根本上保障安全。
◆杜邦的經(jīng)驗?zāi)芨嬖V我們什么。
◆體系的設(shè)計方法:建立高效的EHS保障體系。

課程大綱:

一、EHS管理要素
1、理解EHS管理
(1)EHS(環(huán)境、健康和安全)管理的內(nèi)容與發(fā)展趨勢
(2)國內(nèi)外企業(yè)EHS現(xiàn)狀
(3)解析先進企業(yè)的EHS管理經(jīng)驗
2、EHS管理關(guān)聯(lián)的理論指引
(1)現(xiàn)代安全生產(chǎn)系統(tǒng)理論
(2)馬斯洛需求層次論
(3)事故致因理論和海因里希事故理論
(4)職業(yè)安全健康費用模型
3、企業(yè)EHS管理者的角色認知與定位
專職主任、經(jīng)理的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)、負責(zé)人與部門管理的職責(zé)
4、EHS管理的藝術(shù)性、特點
5、EHS法律框架及法律法規(guī)體系特點
(1)環(huán)境法,大氣、水、固體廢物、噪聲、放射性污染、清潔生產(chǎn)
(2)職業(yè)安全衛(wèi)生法
(3)災(zāi)害與緊急管理法
自然災(zāi)害(雷、洪、震、風(fēng)、旱、疫)、緊急管理機制、消防法
(4)安全生產(chǎn)法
安全生產(chǎn)保障、權(quán)利和義務(wù)、監(jiān)督管理、應(yīng)急救援與調(diào)查、培訓(xùn)規(guī)定
(5)地方法規(guī)、管理條例
6、管理的法律責(zé)任與風(fēng)險控制
管理職責(zé),行政責(zé)任、民事責(zé)任和刑事責(zé)任,風(fēng)險控制

二、如何有效推進EHS
1、預(yù)防的意識、思想、行為、實踐,EHS體系相互作用關(guān)聯(lián)圖
2、EHS管理體系
方針、宗旨,目標(biāo)、計劃,文件、制度、流程,體系結(jié)構(gòu)、職責(zé)
EHS體系審核、評價、改進與認證
3、管理技術(shù)與技能創(chuàng)新
防錯管理、標(biāo)準(zhǔn)化、確認制、高效會議、報告、舉一反三、預(yù)防機制
4、人員的安全生產(chǎn)意識
動機與意識,行為與習(xí)慣,能力PK信譽,幫助與合作,本能與潛意識
5、如何編制有效的可量化的安全目標(biāo)責(zé)任書
6、建立安全責(zé)任考核制度
7、工作提高、改進的工具
PDCA與SDCA、系統(tǒng)化、過程方法、ERP、8S、8D、IE
8、國際標(biāo)準(zhǔn)與管理經(jīng)驗
方針、宗旨,目標(biāo)、計劃,文件、制度、流程,體系結(jié)構(gòu)、職責(zé)
ISO14000、OHSMS、SA8000、OHSA18000等,人權(quán)驗廠,產(chǎn)品安全認證

三、環(huán)境(E)管理技法
1、環(huán)境管理要素,法規(guī)要求
內(nèi)部5S管理,現(xiàn)場改善,EHS管理,大掃除、運動戰(zhàn)與管理工具
2、物品與作業(yè)環(huán)境安全管理
材料、半成品、成品的物質(zhì)屬性,容易引發(fā)事故的物品管理,綠色產(chǎn)品
3、環(huán)境保護,公司的環(huán)保承諾、三廢管理、排放管理、許可證管理
4、工業(yè)衛(wèi)生管理,職業(yè)危害因素的識別、評估,健康危害因素控制
5、環(huán)境管理方案、指標(biāo)
計劃、方案、結(jié)果報告,KPI,管理的流程圖、路徑圖與趨勢圖
6、環(huán)保措施與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,檢查與審核,整改措施,支持與鼓勵

四、健康(H)管理技法
1、健康管理要素,法規(guī)要求
2、勞動衛(wèi)生知識,PPE防護、保護,產(chǎn)品毒害與健康管理要素
3、健康保障監(jiān)護制度,定期健康檢查(前、中、后)
體檢、工種分析與營養(yǎng)保健,工傷保險制度
4、作業(yè)環(huán)境,溫度、濕度,電、力、熱、光、聲、磁、輻射、腐蝕、粉塵
5、工作環(huán)境保障,藥箱、休息間、衛(wèi)生間
6、職業(yè)病防治管理
消除或減少職業(yè)危害因素(源頭、過程、結(jié)果,防護),工會的職責(zé)

五、安全(S)管理技法
1、安全管理要素,工作安全分析(JSA),觀察訓(xùn)練,工作外安全管理
2、現(xiàn)場安全檢查,樹立安全意識,辨識危險源
三級安全培訓(xùn)、教育,消防、逃生演習(xí),安全生產(chǎn)競賽、標(biāo)準(zhǔn)化管理】
3、行為控制,不能容忍任何偏離安全制度和規(guī)范的行為
4、行為安全檢查、監(jiān)察、管理,倉儲安全保障措施,安全效應(yīng)
5、安全評價方法,事件樹分析(ETA),危險與可操作性研究, FMEA
6、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定(3號令),培訓(xùn)內(nèi)容、時間、記錄,罰則

六、EHS管理實務(wù)
1、人機工程管理應(yīng)用
人作業(yè)特征,作業(yè)空間設(shè)計,安全人機系統(tǒng)及其設(shè)計,IE方法
2、機械操作安全、防護,沖、擠、壓,傳動、轉(zhuǎn)動裝置,切削作業(yè)
3、設(shè)備安全管理
特種設(shè)備、壓力容器與二次容器、搬運工具、運輸器具
4、危險化學(xué)品安全管理
安全生產(chǎn)許可證制度,物品安全管理,MSDS、屏障、隔離、鎖止
5、內(nèi)部交通安全管理
標(biāo)記、地溝、車間通道、道口、危險地段、自用車輛
6、辦公室的安全,門禁、網(wǎng)絡(luò)、檔案、機密
7、電氣安全管理
電路平衡、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),電火花、靜電、漏電、高空、野外作業(yè)
PPE,個人防護用品,頭部等五官防護,手足防護、墜落防護
8、PPE,個人防護用品,頭部等五官防護,手足防護、墜落防護

七、應(yīng)急、預(yù)備管理與事故處理
1、應(yīng)急處理方案、計劃
危害評價、預(yù)備管理、事故管理方案、應(yīng)急計劃
2、事故報告與救援程序,預(yù)防、調(diào)查與處理,通報、證據(jù)(兩個不得)
3、安全事項、事故記錄,工會的作用,如何將事故損失降低到最小
4、專項工作組、MFT與MRB
5、善后、預(yù)后和改進措施方面的管理技法
6、安全記錄、備案、檔案的制作方法與管理措施

八、EHS提高企業(yè)的競爭地位
1、安全文化建設(shè)的四個階段,企業(yè)人本觀念管理
2、企業(yè)贏得尊重,可持續(xù)經(jīng)營之本
3、KPI,全員行動、努力與成績

培訓(xùn)師介紹:

姚老師:
工商管理碩士;企業(yè)創(chuàng)新盈利管理專家;CNAT注冊TS16949審核員資格;質(zhì)量和統(tǒng)計改善模式注冊培訓(xùn)導(dǎo)師;中國制造業(yè)精益思想實踐的探索者;制造業(yè)成本控制及系統(tǒng)改善的實踐者;蘇州安全工程師事務(wù)所總工程師;時代光華、前沿講座等全國上百家機構(gòu)合作講師;蘇州賽捷安全環(huán)境評價咨詢公司危險化學(xué)品生產(chǎn)安全專家;學(xué)習(xí)過“杜邦的STOP安全管理”,并取得國家注冊安全評價師資格證;學(xué)習(xí)“杜邦的項目安全管理”,并取得國家注冊安全工程師證
姚老師課程特色:姚老師善于解答學(xué)員疑問,上課形式多樣,風(fēng)趣幽默,深入淺出,充分互動,現(xiàn)身說法,實例分析研討,注重實戰(zhàn)指導(dǎo)、情景化教學(xué)。沈老師倡導(dǎo)通過診斷和分析等咨詢手段,準(zhǔn)確定義企業(yè)核心問題所在,清晰界定問題點,然后協(xié)助企業(yè)由點及面的整體改善。通過幫助企業(yè)調(diào)查、分析、指導(dǎo),采用具有針對性的方案,從而為企業(yè)創(chuàng)造出真實的效益。

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