VUCA時代下的采購供應戰(zhàn)略與風險管理其它上課時間：

企業(yè)家、采購供應鏈管理人員、國際采購從業(yè)人員、物流總監(jiān)/經(jīng)理、進出口關務人員、銷售管理及國際銷售人員、涉及國際貿(mào)易的客戶服務管理及從業(yè)人員、企業(yè)合規(guī)及風險管控、財務管理及國際結算從業(yè)人員、第三方物流管理者/市場/銷售；

【課程簡介】
伴隨著供應全球化和經(jīng)濟下滑，商業(yè)環(huán)境變得越來越具有波動性，不可預測化。另一方面，和時效化都對企業(yè)的生存和發(fā)展帶來更多挑戰(zhàn)和沖擊。同時，伴隨著企業(yè)間的外購與外包，并購與收購等重組行為，彼此間的依賴度也達到了一個新的高度，現(xiàn)代競爭不再是企業(yè)與企業(yè)，而是供應鏈與供應鏈間的抗衡！傳統(tǒng)的壓榨式管理戰(zhàn)略也許短期見效，但中長期必然會給企業(yè)的整體經(jīng)營帶來更多的風險。構建更穩(wěn)定、更彈性、更快速的可持續(xù)性供應鏈是提升企業(yè)競爭優(yōu)勢和組織長治久安的保障。
【課程收益】
此次為期2天的課程，旨在幫助參與者：
了解VUCA時代企業(yè)供應鏈管理面臨的挑戰(zhàn)與應對
了解企業(yè)應當如何制定合適的采購供應戰(zhàn)略
掌握風險識別方法和管理流程、模型和工具
了解風險管理相關的ISO體系
了解供應風險和供應商風險來源及應對
供應商現(xiàn)金流危機，要不要救，怎么救
了解全球供應下特有的風險及應對
掌握職能外包的決策流程，要點和風險。

課程大綱

第一章VUCA時代下的供應鏈管理
1.供應鏈管理的前世今生
2.供應鏈職能的核心價值是什么？
3.供應鏈管理對企業(yè)利潤的影響
4.SCOR模型對于企業(yè)供應鏈管理的指導意義
5.供應鏈管理職能的沿革和常見組織結構
6.供應鏈的內(nèi)部利益相關者管理
7.VUCA時代下的供應鏈管理挑戰(zhàn)
a)VUCA時代的定義與特征
b)全球供應下的供應鏈挑戰(zhàn)
c)VUCA時代下企業(yè)供應鏈管理的應對之策
d)供應鏈管理的KPI體系
8.與企業(yè)競爭優(yōu)勢和SCM位置相匹配的供應鏈運營戰(zhàn)略
a)推，拉策略
b)敏捷，精益，還是精敏
c)延遲策略及實際應用
d)MTO/S/A/D模式
第二章風險及風險管理
1.風險管理的意義和重要性
2.風險識別的八大模型
3.風險來源與分類
4.風險戰(zhàn)略管理
a)風險戰(zhàn)略管理流程
b)組織的風險偏好
c)風險管理的4T戰(zhàn)略
d)風險管理工具
e)風險管理委員會
f)風險恢復計劃
5.風險管理相關的ISO體系
第三章規(guī)劃與制定企業(yè)的采購供應戰(zhàn)略
1.企業(yè)采購供應戰(zhàn)略的制定
2.采購戰(zhàn)略的三大要素
3.采購供應管理的三大模型
a)物料分類方法
b)不同物料的供應戰(zhàn)略
c)根據(jù)供應戰(zhàn)略選擇合適的供應商
4.必須重視的供應商積極性
5.供應商關系與合同類型的關聯(lián)
6.供應商績效考核與獎懲體系
7.采購供應的KPI體系
8.采購供應職能的內(nèi)部利益相關者管理
第四章供應風險及其應對
1.供應風險
a)Q品質(zhì)相關
b)C成本相關
c)D交期相關
d)A可得性相關
2.全球化下的特有或加劇的供應風險
a)進出口申報
b)貿(mào)易限制
c)政府關系
d)不可抗力
3.供應風險的應對
4.供應商風險
a)Q資質(zhì)相關
b)C成本可持續(xù)性
c)D交付能力
d)A生存能力
5.全球化下特有或加劇的供應商風險
6.供應商風險應對
7.外包決策與外包風險管理
8.企業(yè)合規(guī)風險與管理

課程主講

劉軼韻
劉老師擁有近20年國內(nèi)外產(chǎn)品與服務采購,整體供應鏈運營管理以及解決方案提供的從業(yè)背景,涉及高科技制造,OA,IT通信,電子商務,零售，醫(yī)療和專業(yè)第三方物流等多個領域。在企業(yè)采購體系建立，供應商選擇和評估，采購成本控制，庫存物流管理供應鏈風險控制，進出口運作和政府關系維護等方面具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。劉老師是中國物流與采購聯(lián)合會認證講師，世貿(mào)組織(WTO)亞太地區(qū)ITC采購及供應鏈課程特聘講師；執(zhí)教采購與供應鏈管理國際證/文憑，注冊采購師，采購供應師，物流師等專業(yè)課程并多次參與專業(yè)教材的修改整理工作。同時，劉女士也是國內(nèi)多家大學和知名培訓機構的客座講師，并多次為大型企業(yè)提供專題內(nèi)訓。
授課風格
講究互動性與參與性，深入淺出的將先進理論和實踐結合，注重培養(yǎng)解決實際問題的能力。同時，作為資深企業(yè)拓展培訓師，將先進的管理理念融入到頭腦風暴，案例分析，角色扮演等輕松且喜聞樂見的形式中。