薪酬核算實(shí)操訓(xùn)練營其它上課時(shí)間：

• 2021/6/26至2021/6/27 深圳

1、專職的薪酬核算經(jīng)理、核算專員、財(cái)務(wù)薪酬核算人員

課程背景
經(jīng)過十幾期《薪酬教練》課程的授課，深受小伙伴的喜歡，不少小伙伴提出還需要讓薪酬核算工作變得簡單快捷，讓沒有系統(tǒng)的企業(yè)也能感受IT系統(tǒng)帶來的便捷，鑒于自己曾多次參與利用EXCEL構(gòu)建高效的工資核算的經(jīng)驗(yàn)及在課堂上演示時(shí)學(xué)員對(duì)系統(tǒng)的功能贊賞，特開發(fā)了本次《薪酬核算實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》課程，本課程通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練讓參訓(xùn)學(xué)員能自己動(dòng)手構(gòu)建高效快捷的工資核算系統(tǒng)，讓小伙伴掌握初步的自定義函數(shù)運(yùn)用技術(shù)，充分借用外腦提高工作效率。

課程目標(biāo)
1、讓學(xué)員理清薪酬核算表格的邏輯關(guān)系，自己動(dòng)手構(gòu)建科學(xué)的薪酬核算系統(tǒng)
2、讓學(xué)員掌握關(guān)鍵核算技術(shù)，提升工作效率和工作質(zhì)量
3、讓學(xué)員掌握核心的EXCEL函數(shù)并能靈活運(yùn)用于薪酬核算體系
4、讓學(xué)員能根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建高效的工資核算系統(tǒng)

課程大綱

一、薪酬核算體系需求分析
1、企業(yè)薪酬核算現(xiàn)狀分析
2、構(gòu)建科學(xué)核算體系的現(xiàn)實(shí)需求
A、核算工作量大且操作極其復(fù)雜
B、盡管使用系統(tǒng)進(jìn)行核算，但操作起來總是不如人意
C、數(shù)據(jù)經(jīng)常出錯(cuò)自己卻全然不知
D、某公司不足千人企業(yè)，財(cái)務(wù)核對(duì)月度工資表耗時(shí)3人?天
【分組討論】
（1）您薪酬核算中遇到面臨哪些困惑？
3、薪酬核算規(guī)則梳理
A、加班費(fèi)計(jì)算規(guī)則
B、請(qǐng)休假計(jì)算規(guī)則
C、提成計(jì)算規(guī)則
D、其他工資結(jié)構(gòu)計(jì)算規(guī)則
【分組討論】
（1）梳理本公司薪酬核算規(guī)則
二、構(gòu)建薪酬核算前期準(zhǔn)備
1、與薪酬核算相關(guān)的EXELE知識(shí)
（1）薪酬核算必須使用的主要功能
（2）基礎(chǔ)函數(shù)入門
2、構(gòu)建薪酬核算三大核心表格
（1）理解構(gòu)建表格的兩個(gè)概念
A、什么是二維表
B、什么關(guān)系數(shù)據(jù)庫
（2）糾正表格設(shè)計(jì)的兩類錯(cuò)誤
A、錯(cuò)亂的工資表頭設(shè)計(jì)
B、缺乏邏輯的單元格合并
（3）設(shè)計(jì)三大主要薪酬核算表
A、薪酬核算表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
B、原始工資檔案庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
C、薪酬匯總表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
（4）美化薪酬核算表格
A、美化表格的兩大步驟
B、提升表格視覺感觀的核心要素
【分組演練】
1、根據(jù)自己企業(yè)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)三大主要表格結(jié)構(gòu)
三、構(gòu)建薪酬核算運(yùn)算邏輯
1、歷清薪酬核算的主要依據(jù)
（1）員工考勤表構(gòu)建
（2）員工考核表構(gòu)建
（3）社保公積金表格構(gòu)建
（4）其他代扣表格結(jié)構(gòu)構(gòu)建
2、必備的的EXCEL基本知識(shí)
（1）了解三個(gè)概念
（2）熟悉四種變量
（3）巧用四類函數(shù)
3、構(gòu)建薪酬核算體系運(yùn)算邏輯
（1）用查詢函數(shù)構(gòu)建關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)
A、Vlookup函數(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)
B、Vlookup函數(shù)實(shí)現(xiàn)個(gè)稅計(jì)算
C、Vlookup函數(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證
（2）用邏輯函數(shù)實(shí)現(xiàn)條件判斷
A、IF函數(shù)實(shí)現(xiàn)條件判斷
B、IF函數(shù)實(shí)現(xiàn)個(gè)稅計(jì)算【直接條件判斷法，數(shù)組計(jì)算法】
C、and&or函數(shù)實(shí)現(xiàn)條件判斷
D、用IF函數(shù)與VLOOKUP函數(shù)結(jié)合實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)反向驗(yàn)證
（3）用統(tǒng)計(jì)函數(shù)實(shí)現(xiàn)工資匯總
A、Coutif運(yùn)用技巧
B、sumif運(yùn)用技巧
（4）其他常用函數(shù)在薪酬核算體系中的運(yùn)用
A、left
B、subtotal
C、match
D、index
E、indirect
F、offset
（5）巧用自定義函數(shù)
A、初識(shí)自定義函數(shù)【認(rèn)識(shí)VBA、完成自定義函數(shù)導(dǎo)入】
B、用自定義函數(shù)實(shí)現(xiàn)個(gè)稅計(jì)算
C、用自定義函數(shù)工資條制作
（6）工資條制作
A、用郵件合并功能實(shí)現(xiàn)群發(fā)工資條
B、快速生成工資條
【分組演練】
完成自己企業(yè)的薪酬核算的運(yùn)算邏輯
四、薪酬智能報(bào)表體系設(shè)計(jì)
1、使用條件格式
A、什么是條件格式
B、不同版本條件格式的區(qū)別
C、條件格式運(yùn)用技巧【在薪酬體系中的運(yùn)用】
2、動(dòng)態(tài)圖表設(shè)計(jì)
A、掌握動(dòng)態(tài)圖表設(shè)計(jì)的兩大函數(shù)
B、通過動(dòng)態(tài)圖表進(jìn)行薪酬數(shù)據(jù)分析
3、玩轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)透視
A、單數(shù)據(jù)表透視分析技巧
B、多數(shù)據(jù)表透視分析技巧
C、數(shù)據(jù)透視完成工資匯總分析
【分組演練】
1、數(shù)據(jù)透視分析技巧演練
2、智能圖表制作演練
注意事項(xiàng)：
1、認(rèn)真閱讀講師手冊
2、對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)
3、學(xué)員可提前預(yù)習(xí)EXCEL的查詢函數(shù)、邏輯函數(shù)
4、全程電腦操作，需要學(xué)員自備筆記本，且裝有OFFICE2007及以上版本
5、員工可攜帶企業(yè)的薪酬核算現(xiàn)狀及問題到課堂

課程主講

劉伶
(高級(jí)人力資源管理師)
擅長領(lǐng)域
人力資源
職業(yè)背景
高級(jí)人力資源管理師
資深企業(yè)管理顧
資深薪酬績效教練
華為大學(xué)高級(jí)講師
劉老師20年專注于企業(yè)管理實(shí)踐及落地研究，歷任集團(tuán)上市公司人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、首席運(yùn)營官、首席執(zhí)行官等職位，具有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；
十余年人力資源專業(yè)培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷，輔導(dǎo)過數(shù)十家集團(tuán)上市公司人力資源咨詢?nèi)�案，�?duì)人才的選、育、用、留具獨(dú)到的見解，各模塊授課以自己主導(dǎo)的案例為背景，真實(shí)適用。
主講課程
《戰(zhàn)略薪酬體系建設(shè)方案班》?《崗位價(jià)值評(píng)估實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》?《OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果管理法》?《戰(zhàn)略績效落地方案班》?《非人力資源經(jīng)理的人力資源》?《中層干部管理能力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》?《股權(quán)激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》