企業(yè)信息化審計與治理管控（IT4IT）最佳實踐培訓(xùn)班其它上課時間：

對此課程感興趣的學(xué)員

課程大綱:

關(guān)于舉辦企業(yè)信息化審計與治理管控（IT4IT）最佳實踐培訓(xùn)班的通知
　　各有關(guān)單位：
　　企業(yè)信息化的成功離不開企業(yè)信息化審計與治理管控。通過信息化審計發(fā)現(xiàn)企業(yè)信息化工作的弱環(huán)并通過治理管控方式進行IT組織結(jié)構(gòu)與管理體系的變革，提升企業(yè)信息化整體工作能力，必須掌握相關(guān)最佳實踐、遵從客觀過程規(guī)律。本課程將針對以上內(nèi)容，結(jié)合當前OPENGROUP組織提出的IT4IT信息化價值鏈的建設(shè)框架，探討企業(yè)的IT審計和治理的可行方法，并結(jié)合大量的實際案例和心得，使學(xué)員能夠理解審計發(fā)現(xiàn)問題與治理改進問題的思想，熟悉IT4IT的價值鏈構(gòu)建步驟，以達到有效推進IT工作的開展�，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
　　一、培訓(xùn)特色
　　1.理論與實踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進行
　　2.專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究
　　3.通過全面知識理解、專題技能演示和實踐引導(dǎo)學(xué)員掌握課程內(nèi)容
　　強調(diào)互動式教學(xué)、強化團隊討論，力爭每一個學(xué)員在課程中都有上臺發(fā)言的機會，將有超過50%-70%的時間用于討論、練習(xí)及游戲（具體比例可視學(xué)員的情況進行調(diào)整）。但這一做法需要學(xué)員的積極參與，盡可能地將實際項目中地各種問題拿出來討論，這要求學(xué)員前期做一定地準備工作。
　　二、培訓(xùn)收益
　　1.掌握全局信息化審計的主要工作，分析常見信息化弱環(huán)與缺環(huán)
　　2.掌握信息化藍圖審計的基本步驟、方法和工具
　　3.理解信息化基礎(chǔ)平臺審計的基本步驟、方法和工具
　　4.掌握信息化績效考核審計的基本步驟、方法和工具
　　5.掌握信息化決策機制審計的基本步驟、方法和工具
　　6.理解信息化風(fēng)險審計的基本步驟、方法和工具
　　7.理解IT治理的含義及其與全局信息化的關(guān)系
　　8.了解IT價值鏈（IT4IT）建設(shè)與IT治理之間的支撐關(guān)系
　　9.掌握IT價值鏈（IT4IT）的核心目標、工作過程與兩大層次
　　10.通過實際案例幫助學(xué)員更好的、更深刻理解IT4IT，使學(xué)員能夠在實際IT價值鏈建設(shè)工作中有思路、有方法
　　三、課程大綱
　　四、授課師資
　　郭老師副教授中國企業(yè)架構(gòu)與IT規(guī)劃實戰(zhàn)派專家。北京航空航天大學(xué)軟件工程研究所博士畢業(yè)，完成了100多個大中型項目。有十五年的信息化解決方案設(shè)計經(jīng)驗。主要專業(yè)特長包括需求工程、項目管理、研發(fā)過程改進等領(lǐng)域。從事行業(yè)12年以上。編著《信息系統(tǒng)項目管理基礎(chǔ)教程》、《信息系統(tǒng)開發(fā)與項目管理》、《企業(yè)架構(gòu)與IT戰(zhàn)略設(shè)計》等。
　　李老師近20年來，一直致力于企業(yè)IT服務(wù)管理體系建設(shè)、IT綜合管控、信息化風(fēng)險管控領(lǐng)域的咨詢和實踐，對企業(yè)信息化全局工程有深刻的理解、豐富的實踐和教學(xué)經(jīng)驗。
　　陳老師 國內(nèi)信息化審計與治理專家、IT服務(wù)管控體系建設(shè)專家。畢業(yè)于西安交通大學(xué)，長期致力于信息化審計與IT治理工作，在多個領(lǐng)域具有堅實的服務(wù)經(jīng)驗，完成了50多個大中型項目。
　　五、培訓(xùn)費用
　　面授班培訓(xùn)費7800元（含培訓(xùn)費、場地費、資料費、考試證書費、學(xué)習(xí)期間的午餐），食宿可統(tǒng)一安排，費用自理。請學(xué)員提交二寸彩照1張（背面注明姓名），身份證復(fù)印件一張;
　　本課程學(xué)習(xí)考核通過后由中國信息化培訓(xùn)中心頒發(fā)《高級IT審計管理師》證書，證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明，以及專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用、任職、定級和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。