課程大綱:
兩天課程精益生產(chǎn)已經(jīng)成為一種流行、一種趨勢(shì)，沒有人會(huì)對(duì)精益生產(chǎn)的好表示懷疑�？删嫔a(chǎn)實(shí)施卻失敗者居多，為什么 這是一個(gè)令所有企業(yè)管理人關(guān)心和困惑的問題。因?yàn)槔斫獠灰弧⒁驗(yàn)閷哟尾煌�，在精益領(lǐng)域也是眾說紛紜。究竟什么是精益 精益的核心是什么 精益實(shí)施的關(guān)鍵是什么 精益為什么這么難 我們?cè)趺崔k 如果需要在企業(yè)推行精益，中高層領(lǐng)導(dǎo)者必須深刻把握這些問題，就這些問題達(dá)成共識(shí)，僅僅認(rèn)同精益的好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須就精益實(shí)施的必要性達(dá)成高度共識(shí)，這是精益成功的前提和基礎(chǔ)條件。本課程旨在通過系統(tǒng)的、簡(jiǎn)單的、互動(dòng)的方式來闡述這些問題，與中高層管理者一起探討企業(yè)未來面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略。
參加人員：培訓(xùn)教材：部門經(jīng)理、廠長(zhǎng)、總/副經(jīng)理等中高層管理者；精益專員每位參加人員將獲得一套奧曼克版權(quán)所有的培訓(xùn)教材就精益實(shí)施達(dá)成高度共識(shí)
系統(tǒng)了解精益生產(chǎn)理念和方法
全面了解精益生產(chǎn)的核心和精髓
深刻理解為什么要實(shí)施精益生產(chǎn)
識(shí)別企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的浪費(fèi)
了解精益生產(chǎn)常用工具
了解精益生產(chǎn)在非生產(chǎn)領(lǐng)域和各行業(yè)的運(yùn)用
了解精益變革的條件和步驟
課程大綱OUTLINE目標(biāo)
培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)方法
課程及學(xué)員介紹
講師自我介紹培訓(xùn)的時(shí)間安排、內(nèi)容大綱和注意事項(xiàng)學(xué)員自我介紹及對(duì)課程的期望學(xué)員進(jìn)行自我介紹，并提出本次針對(duì)本次的培訓(xùn)期望 精益生產(chǎn)概念和作用
精益生產(chǎn)的定義精益變革的世界影響豐田的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力講解數(shù)據(jù)論證 精益的起源和發(fā)展
豐田企業(yè)發(fā)展歷程豐田生產(chǎn)系統(tǒng)自動(dòng)化的起源和運(yùn)用準(zhǔn)時(shí)化方式運(yùn)用講解錄像 為什么要實(shí)施精益生產(chǎn)
精益生產(chǎn)與批量生產(chǎn)的區(qū)別精益生產(chǎn)實(shí)施后的效果精益生產(chǎn)系統(tǒng)邏輯關(guān)系21世紀(jì)市場(chǎng)面臨的挑戰(zhàn)精益應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)的對(duì)策精益生產(chǎn)利潤(rùn)最大化方法精益思想的精髓講解動(dòng)態(tài)模擬討論問/答 七大浪費(fèi)
七大浪費(fèi)浪費(fèi)的定義什么是價(jià)值七大浪費(fèi)類型浪費(fèi)案例分析最大的浪費(fèi)是什么講解案例分析（圖片、錄像）
七大浪費(fèi)
七大浪費(fèi)練習(xí)：尋找浪費(fèi)實(shí)踐：現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)（1小時(shí)）浪費(fèi)的生存空間精益改善與傳統(tǒng)改善模式的區(qū)別精益生產(chǎn)十大工具介紹講解案例分析（圖片、錄像）課程練習(xí)（錄像）實(shí)踐練習(xí)可選擇增加課堂錄像練習(xí)精益案例分析和精益原則總結(jié)
典型企業(yè)的精益變革案例麥當(dāng)勞的精益模式分析精益五原則價(jià)值價(jià)值流流動(dòng)拉動(dòng)盡善盡美講解案例討論練習(xí)精益企業(yè)
企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程的精益思路精益
銷售精益生產(chǎn)計(jì)劃精益財(cái)務(wù)管理精益人力資源精益
供應(yīng)鏈精益的根本豐田社訓(xùn)講解討論案例（照片）問、答精益變革方法
精益適用范圍精益變革的前提精益變革的三大階段精益變革的步驟精益變革的關(guān)鍵“改善”思維“做”的原則“三現(xiàn)”主義精益實(shí)施必須堅(jiān)持的原則講解討論案例（照片）問答總結(jié) 總結(jié)和問答
陳斌
徐周
張忠新
李良德
羅慶偉
高圣皓
張珂