企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之道其它上課時(shí)間:
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)中高層管理者
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程前言
2 是企業(yè)需要人,還是人需要企業(yè)
2 是客戶需要企業(yè),還是企業(yè)需要客戶
2 你希望員工為你打工,還是為自己打工
2 你自己是為自己打工,還是為企業(yè)打工
2 創(chuàng)立企業(yè)的一個(gè)目的是什么
2 殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,企業(yè)是否還有明天
2 公司核心成員成為最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
2 如何把握企業(yè)的現(xiàn)在
2 企業(yè)家究竟應(yīng)該做些什么
2 企業(yè)長(zhǎng)青的秘訣又是什么
2 如何創(chuàng)造企業(yè)的未來
課程收益
在課程中你將獲得什么
認(rèn)清我們與別人的區(qū)別:
如何成為有企業(yè)家精神的職業(yè)經(jīng)理人
了解頂級(jí)經(jīng)理人是“怎樣管理企業(yè)”
怎樣管理好現(xiàn)在的企業(yè)
中國企業(yè)管理中常見問題處理
讓平凡的人做出不平凡的事
創(chuàng)造企業(yè)未來的關(guān)鍵要素
變革要素的實(shí)踐成真
課程綱要
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之道
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之道》是專門為企業(yè)培養(yǎng)企業(yè)家及高管而設(shè)計(jì)的綜合管理培訓(xùn)系列課程。課程整合了眾家管理大師與實(shí)踐家的管理思想與方法,如彼得 德魯克,泰勒,保羅 赫塞,科維,杰克 韋爾奇,并結(jié)合中國企業(yè)現(xiàn)狀和中國文化而設(shè)計(jì)的系列課程。課程中有大量的案例,如AT&T,通用電氣(GE),寶潔,諾基亞,海爾等國際國內(nèi)知名企業(yè)的案例。這是一門在國內(nèi)市場(chǎng)首創(chuàng)的針對(duì)企業(yè)家及最高管理層的全面管理精英培訓(xùn)課程。課程以生動(dòng)的講解,如視頻,扎實(shí)的理論基礎(chǔ),如德魯克的管理理論,為參加培訓(xùn)的人員提供一次全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)習(xí)是可以做到充滿樂趣的。
培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)具有企業(yè)家精神的管理者,因此培訓(xùn)必須結(jié)合現(xiàn)在企業(yè)家們面臨的真正問題來進(jìn)行。
企業(yè)生存是第一要素,因此課程必須從管理好現(xiàn)在的企業(yè)開始。
第一部分:管理好現(xiàn)在的企業(yè)
“生存是企業(yè)的第一原則”,如果一家企業(yè)不能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益便無法生存,無法生存就談不上發(fā)展,所以管理好現(xiàn)在的目的是解決企業(yè)生存問題。管理好現(xiàn)在的企業(yè)需要有以下幾個(gè)步驟:
1、誰是管理者
2、管理者的任務(wù)是什么
“企業(yè)的目的是創(chuàng)造客戶”管理大師彼得 德魯克如是說,創(chuàng)造客戶必須做好如下幾件事:
確定企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨
分析我們的客戶是誰
他們認(rèn)為的價(jià)值是什么
我們做什么可以滿足他們的價(jià)值
管理是一種實(shí)踐,實(shí)踐必須有自己的工具,管理者的工具是MBO
如何運(yùn)作一家企業(yè)
什么是MBO
MBO的性質(zhì)是什么
MBO的八個(gè)內(nèi)容包括什么
如何制定企業(yè)管理的目標(biāo)
如何衡量是否達(dá)到目標(biāo)
制定衡量標(biāo)準(zhǔn):PKI如何使用好PKI這個(gè)工具
制定KPI的幾個(gè)基本要素
中國企業(yè)在使用PKI時(shí)常見的錯(cuò)誤有哪些
組織的功能是讓平凡的人做出不平凡的事。管理者如何幫助員工完成任務(wù)
分析崗位
提供工具
激勵(lì)員工
激勵(lì)員工的幾種方法
以上內(nèi)容是為解決企業(yè)如何生存而設(shè)計(jì)的管理知識(shí),技能和工具。
第二部分:創(chuàng)造未來的企業(yè)
如果企業(yè)生存是第一步,企業(yè)發(fā)展則是企業(yè)的第二步。要發(fā)展必須在原來的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。德魯克認(rèn)為企業(yè)創(chuàng)新的要素是想象力和分析問題的能力。這主要是因?yàn)椤皼]有做不到,只有想不到”因此想象力是革新的第一要素。其次,革新的目的是解決問題。要想解決問題必須先定義問題。問題定義不清便無法解決。創(chuàng)造企業(yè)的未來從培養(yǎng)管理者的想象力和邏輯思維開始。
1、什么是革新
2、為什么說革新就是加減法
3、革新的機(jī)遇來自什么地方
革新的七個(gè)機(jī)遇
革新的基本方法
如何產(chǎn)生點(diǎn)子
創(chuàng)造未來的企業(yè)關(guān)鍵不在于產(chǎn)生點(diǎn)子,而在于如何將點(diǎn)子變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
企業(yè)在革新中常犯的錯(cuò)誤有哪些
如何將點(diǎn)子轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的計(jì)劃
如何管理革新計(jì)劃
如何管理新產(chǎn)品帶來的風(fēng)險(xiǎn)
以上內(nèi)容是為解決企業(yè)發(fā)展而設(shè)計(jì)的知識(shí)和工具。
講師簡(jiǎn)介
王家驄(Jackson Wang)
中國著名培訓(xùn)講師
專家類別: 管理咨詢專家
專長(zhǎng)領(lǐng)域: 領(lǐng)導(dǎo)力 / 情境系列 / 企業(yè)管理
專家資歷:
美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心認(rèn)證講師
美國PDP性格分析授證講師
多倫多大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位和工商管理碩士學(xué)位