TQM全面質量管理培訓其它上課時間：

企事業(yè)質量管理部門經(jīng)理、課長、主任、專員等負責人，及企業(yè)高層領導，工程、技術、生產(chǎn)等部門負責人及想提高全面質量管理專業(yè)能力的人士

培訓對象
　　企事業(yè)質量管理部門經(jīng)理、課長、主任、專員等負責人，及企業(yè)高層領導，工程、技術、生產(chǎn)等部門負責人及想提高全面質量管理專業(yè)能力的人士。
頒發(fā)證書
　　 參訓學員學習結束后，經(jīng)考試（全國統(tǒng)考試題）合格，頒發(fā)中國質量協(xié)會統(tǒng)一頒發(fā)并備案的《全面質量管理全國統(tǒng)考合格證書》。該證書全國通用，國家認可，并是企業(yè)申請國家（省）質量獎或國家（�。┟�牌產(chǎn)品一項不可缺少的指標。學員需提供3張一寸藍底證件相片和身份證復印件一份，以便辦理證書和備案。
培訓背景
全面質量管理，最先是20世紀60年代初由美國的著名專家菲根堡姆提出。它是在傳統(tǒng)的質量管理基礎上，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)營管理上的需要發(fā)展起來的現(xiàn)代化質量管理，現(xiàn)已成為一門系統(tǒng)性很強的科學。
在中國，黨的十五屆四中全會《決定》提出，要“搞好全員全過程的質量管理”�！叭珕T全過程的質量管理”，就是全面質量管理（TQM—Total Quality Management）。自1978年以來，我國推行TQM（當時稱為TQC—Total Quality Control）已有30多年。從30多年的深入、持久、健康地推行全面質量管理的效果來看，它有利于提高企業(yè)素質，增強企業(yè)的市場競爭力。
近年來，TQM正日益受到各國領導人和廣大企業(yè)家所重視的一門科學管理體系。從中央到地方，從政府到企業(yè)，各行各業(yè)都針對經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展和“入世”所帶來的機遇與挑戰(zhàn)，對質量工作給予高度重視，為加強質量工作采取了企業(yè)、政府、社會齊抓共管，企業(yè)自律、市場競爭、政府監(jiān)督“三管齊下”，明確地方政府在產(chǎn)品質量工作中的責任、“以法治國”、“質量興國”等一系列措施來實現(xiàn)提高產(chǎn)品質量的總體水平。
培訓收益
◆通過學習學員能理解質量管理的發(fā)展歷史。
◆幫助學員認清自己在企業(yè)全面質量角色并準確定位。
◆通過學習讓大家認識企業(yè)文化。
◆通過學習學員們能夠認識質量素養(yǎng)。
◆通過學習讓學員了解質量考級。
◆本課程詳細闡述了5S與目視管理的知識。
◆通過課程的學習QC7大手法有定的認識。
◆通過學習能掌握8D問題分析方法之運用。
培訓內容
第一講　質量管理發(fā)展歷史概述
1. 引言
2．全面質量管理發(fā)展歷史概述
3．世界范圍內TQM的實施狀況和代表人物
4．TQM八大原則

第二講　 全面質量管理原理
1．引言
2．TQM的特點和關鍵
3．TQM的思想基礎和方法依據(jù)
4．全面質量管理的地位

第三講　TQM的任務和內容
1．TQM的目標和任務
2．TQM的過程和內容

第四講 TQM的管理基礎工作（上）
1.引言
2．標準化工作
3．計量理化工作
4．質量信息工作
5．質量責任制

第五講 TQM的管理基礎工作（下）
1．引言
2．質量培訓工作
3．質量目標管理
4．看板管理
5．實驗室管理

第六講 全面質量管理成本管理
1．引言
2．質量成本項目設置和分類
3．質量成本管理
4．全面質量成本管理

第七講 TQM的常用方法（上）
1．引言
2．排列圖
3．因果分析法
4．對策表方法
5．分層法
6．相關圖法

第八講　TQM的常用方法（下）
1.引言
2．統(tǒng)計分析表方法
3．直方圖方法
4．工序能力指數(shù)
5．控制圖
6．其他方法簡介

第九講 QC小組和管理（上）
1．引言
2．我國的QC小組建設和管理現(xiàn)狀
3．如何組建QC小組
4．QC小組活動管理

第十講 QC小組和管理（下）
1．引言
2．QC小組活動成果管理
3．QC小組成果評審和激勵

第十一講 TQM和產(chǎn)品可靠性控制與管理
1. 引言
2．TQM中的產(chǎn)品可靠性控制
3．制定產(chǎn)品可靠性方案
4．可靠性管理

第十二講 全面質量管理應用演示
1．引言
2．案例演示
3．綜合評價