3月學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉管理方法應(yīng)用研習(xí)班其它上課時(shí)間：

及黨政機(jī)關(guān)的黨務(wù)工作者。

為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的企事業(yè)單位的決策者，職能部門和企事業(yè)單位內(nèi)部培訓(xùn)師輔導(dǎo)員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，通過本培訓(xùn)，使參加人員系統(tǒng)的掌握學(xué)習(xí)型組織（五項(xiàng)修煉）管理方法，（以利于本單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)的推動(dòng)開展。主題一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)
1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),是與時(shí)俱進(jìn)的要求.
2.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織給組織和個(gè)人發(fā)展帶來的好處.
3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織引導(dǎo)關(guān)注學(xué)習(xí),重要的是:提升組織文化,改善思維習(xí)慣.
主題二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)核心修煉
　　第一項(xiàng)修煉：自我超越
　　1．自我超越是學(xué)習(xí)型組織的基礎(chǔ)修煉
　　2．是企業(yè)組織生命力的源泉
　　3．自我超越修煉方法　
　　4．演練活動(dòng)：厘清個(gè)人愿景、突破極限游戲
　　第二項(xiàng)修煉：改善心智模式
　　1．心智模式的作用與影響
　　2．心智模式的存在與表現(xiàn)
　　3．心智模式修煉的技巧
　　4．演練活動(dòng)：體會(huì)心智模式影響、未來情景企劃演練
　　第三項(xiàng)修煉：建立共同愿景
　　1．共同愿景孕育無限的創(chuàng)造力
　　2．建立共同愿景的修煉方法
　　3．建立共同愿景的策略、實(shí)施策略的五個(gè)階段
　　4．演練活動(dòng)：共同愿景溝通
　　第四項(xiàng)修煉：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
　　1．激發(fā)群體智慧的修煉
　　2．整體搭配的奧秘
　　3．團(tuán)體是學(xué)習(xí)的最佳單位
　　4．團(tuán)體學(xué)習(xí)的形式之一：深度匯談
　　5．演練活動(dòng)：風(fēng)險(xiǎn)決策游戲
　　第五項(xiàng)修煉：系統(tǒng)思考
　　1．見樹又見林的藝術(shù) 　
　　2．實(shí)現(xiàn)心靈的轉(zhuǎn)換
　　3．系統(tǒng)思考的語(yǔ)言
　　4．系統(tǒng)思考修煉的方法
　　5．演練活動(dòng)：系統(tǒng)思考演練
主題三、學(xué)習(xí)型組織領(lǐng)導(dǎo)新角色
主題四、建立學(xué)習(xí)型組織程序和方法
主題五、課程答疑，企事業(yè)單位在創(chuàng)建過程中遇到問題溝通交流傅宗科 博士：學(xué)習(xí)型組織管理培訓(xùn)中心主任、北京太極鴻達(dá)管理培訓(xùn)有限公司總經(jīng)理，學(xué)習(xí)型組織中國(guó)培訓(xùn)第一人。二十年來在北京和全國(guó)各地專業(yè)舉辦學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉管理方法應(yīng)用研習(xí)班、講座數(shù)千場(chǎng)。編著出版有《第五項(xiàng)修煉300問》、《第五項(xiàng)修煉管理法則》、《學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉管理方法》、《學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建策略與方法》《學(xué)習(xí)型組織研習(xí)班參考資料》等著作和培訓(xùn)教材，其講課風(fēng)格圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉方法，以授課、演練、研討、訓(xùn)練相結(jié)合，讓參訓(xùn)人員獲得在企事業(yè)內(nèi)部開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)的能力。經(jīng)過二十年專注研究、培訓(xùn)實(shí)踐，已形成自己獨(dú)特的培訓(xùn)體系和完善的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建系統(tǒng)，提煉成一套簡(jiǎn)單易行可操作方法。