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TPM全員維護沙盤

  • 開課時間: 年月日  年月日  查看最新上課時間
  • 開課城市:
  • 培訓時長:2天
  •  
  • 課程類別: 生產管理
  • 主講老師:夏冰(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 1630
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培訓對象:

所有對此課程感興趣的對象

培訓內容:

培訓受眾:

設備主管、生產主管及以上干部

課程收益:

1. 認清TPM推進基礎
2. 掌握點檢標準制定要領
3. 掌握全員維護的核心內容
4. 掌握TPM推進落地的管理技巧
5. 學會因地制宜的建立自己的個性化模式
6. 練習,具備識別不合理點檢標準的能力
7. 練習,具備根據(jù)所遇問題制定對策與措施的應變能力

課程大綱:

一. 全員維護推動前提
1.“1:10:100”法則
2. 我們遭遇“攔路虎”
案例:滾到地上的螺絲帽
討論:意識喚醒靠什么
二. 維護內容及落地技巧
1. 每人每天三件事
2. 駕照管理模式
3. 簡單化,讓推進內容扎實落地
4. 防差錯,讓容易發(fā)生的失誤難以發(fā)生
5. 標準化,讓難以做好的事情容易做好
案例:防呆案例
OPL一點課
違背“潤滑五定”的代價
她如何管好的點檢表
“TPM”是怎樣變成了“打掃衛(wèi)生”
討論:公用設備為什么老壞
真空表讀數(shù)為什么是假的
點檢標準是不是一成不變的
【練習】:1. 點檢表找錯
2. 糾違章條款修訂
三. 營造氛圍全員參與
1.拉平看齊讓員工參與
2. 聯(lián)合檢查讓干部重視
3. 綁定利益讓班組參與
4. 借力融合把氛圍營造
5. 循序漸進讓活動扎實落地
6. 因地制宜找到自己最佳模式
案例:操作人員五段能手評定
討論:設備部門與生產部門關系
管理看板怎么做
新員工為什么很快就成了“老油條”了
“只說不練”的廠長怎么辦
【練習】:1.“設備維護保養(yǎng)考核辦法”修訂
2.點檢如何變成了打勾
四、321學以致用總結

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