提質(zhì)降本增利潤—零缺陷管理其它上課時間:
培訓(xùn)對象:
高層、中層、主管以上人員以及對零缺陷管理感興趣的人
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程背景:
“零缺陷”又稱“無缺點ZD”,是全面質(zhì)量管理最有效的方法之一,是被譽為全球質(zhì)量管理大師和“零缺陷”之父的在20世紀(jì)60年代初提出來的,后傳至日本,在日本制造業(yè)中全面推廣,使日本的制造業(yè)質(zhì)量迅速提高達(dá)到了世界級水平,繼而又?jǐn)U大了到工商業(yè)的所有領(lǐng)域。零缺陷的核心是強調(diào)第一次就把正確的事情做對,所謂正確的事情,就是符合客戶需求的事情,強調(diào)質(zhì)量意識和工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求以及發(fā)揮人的主觀能動性。
《本土化零缺陷管理模式》是李見明先生在繼承和發(fā)展了零缺陷內(nèi)涵及為幾十家企業(yè)成功導(dǎo)入零缺陷管理咨詢項目后,經(jīng)過系統(tǒng)的總結(jié)和提煉,形成的一套系統(tǒng)的、可復(fù)制的提高質(zhì)量、降低成本和增加效益的管理系統(tǒng),可快速提升企業(yè)的綜合管理水平,打造企業(yè)基于系統(tǒng)的核心競爭力。
培訓(xùn)效果/目標(biāo):
①深刻理解零缺陷的內(nèi)涵,提升質(zhì)量意識,塑造工匠精神
②掌握零缺陷文化的系統(tǒng)導(dǎo)入方法
③學(xué)會系統(tǒng)導(dǎo)入零缺陷管理系統(tǒng)
④掌握系統(tǒng)短板的改善方法
⑤建立基于數(shù)量、質(zhì)量、速度、成本的系統(tǒng)競爭優(yōu)勢
課程大綱
課程大綱:
前言 企業(yè)為什么需要導(dǎo)入零缺陷管理
企業(yè)為什么需要導(dǎo)入零缺陷管理模式
第一講認(rèn)識零缺陷
互動:零缺陷能不能做到
導(dǎo)入案例1:個人零缺陷的典范:
導(dǎo)入案例2:系統(tǒng)零缺陷的典范:
1.1零缺陷體驗演練
1.2“零缺陷”的基本含義
1.3零缺陷的四項基本原則
1.4零缺陷含義的發(fā)展和擴充
1.5案例:一般管理與零缺陷指導(dǎo)下管理的對比
1.6案例討論:零缺陷管理管什么?
1.7零缺陷的六步操作法及診斷工具
1.8零缺陷六步法訓(xùn)練
第二講 如何系統(tǒng)導(dǎo)入“零缺陷”管理模式
2.1領(lǐng)導(dǎo)先行
2.2領(lǐng)導(dǎo)不先行的危害
2.3領(lǐng)導(dǎo)先行的方法
2.4零缺陷系統(tǒng)導(dǎo)入模型:六變進(jìn)入
2.5改變心智
心智改變的方法
心智改變的案例分享
2.6機制改變
機制與制度的區(qū)別
零缺陷的機制
機制落實
機制改變的實施方法
案例分享:機制改變的案例
2.7組織改變
零缺陷的組織
金字塔式向扁平化過渡
高效組織結(jié)構(gòu)的特點
組織改變案例分享
2.8標(biāo)準(zhǔn)改變
標(biāo)準(zhǔn)討論案例
零缺陷標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)改變的方法
客戶的標(biāo)準(zhǔn)貫穿在“三標(biāo)”之中(三標(biāo)是指:標(biāo)準(zhǔn)動作、標(biāo)準(zhǔn)流程、標(biāo)準(zhǔn)接口)
“三標(biāo)”貫通,運行效率提速
如何制定“三標(biāo)”
三標(biāo)制定案例分享
2.9重心改變
零缺陷的重心
重復(fù)發(fā)生PK防止再發(fā)生
全面展開PK重點優(yōu)先
工作分級管理示例
重點優(yōu)先事例:課題改善
結(jié)合企業(yè)的實際,用零缺陷管理六步法進(jìn)行改善
2.10改變行為
零缺陷的行為
經(jīng)驗做事PK科學(xué)做事
第三講系統(tǒng)導(dǎo)入“零缺陷”管理的整體思路及案例分享
3.1推行“零缺陷”管理體系的整體思路
零缺陷導(dǎo)入的整體思路
文化入心
文化入行
文化入習(xí)
3.2推行“零缺陷”管理體系的總體目標(biāo)
提升一次做對率
提高人均產(chǎn)值
績效穩(wěn)健增長,成為行業(yè)標(biāo)桿
3.3推行“零缺陷”管理體系項目的總體內(nèi)容
入心——零缺陷文化導(dǎo)入
入行——標(biāo)準(zhǔn)動作、標(biāo)準(zhǔn)流程、標(biāo)準(zhǔn)接口導(dǎo)入
入習(xí)——863績效系統(tǒng)導(dǎo)入
3.4推行“零缺陷”管理的案例分享
某線路板制造企業(yè)全真案例分享
零缺陷文化如何導(dǎo)入
標(biāo)準(zhǔn)動作如何導(dǎo)入
標(biāo)準(zhǔn)流程如何導(dǎo)入
標(biāo)準(zhǔn)接口如何導(dǎo)入
課程主講
李老師資深咨詢培訓(xùn)專家
國際認(rèn)證注冊管理咨詢師(CMC)
江西財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理碩
卓越績效管理模式導(dǎo)入資深專家
精益化/精細(xì)化管理高級顧問
質(zhì)量改善專家
零缺陷質(zhì)量管理落地本土化首席專家
深圳市市長質(zhì)量將評審專家
廣東省政府質(zhì)量獎評審專家
李老師擁有系統(tǒng)的管理理論又有豐富的管理實踐經(jīng)驗,在20年+的職業(yè)生涯中,10年+基中高層管理經(jīng)驗、12年+管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗,曾任某港資管理標(biāo)桿企業(yè)(獲全國質(zhì)量管理獎)人資負(fù)責(zé)人、質(zhì)量推進(jìn)辦負(fù)責(zé)人、董事長特別助理,多家咨詢公司高級顧問、項目經(jīng)理、項目總監(jiān)等職,接受過日本戴明質(zhì)量獎評審委員會的專家國分正義全面質(zhì)量管理的系統(tǒng)訓(xùn)練;美國卓越績效模式管理國際大師卡特博士卓越績效模式的系統(tǒng)訓(xùn)練,并把這些方法工具融合到咨詢培訓(xùn)的落地實踐中,創(chuàng)立了全面員工關(guān)懷模型,提出了354管理模式、智慧精益質(zhì)量等,清華大學(xué)深圳研究院EMBA班、北大運城MBA班特聘講師……
主講課程:
?《提效降本縮交期——精益生產(chǎn)》
?《提質(zhì)降本增利潤——零缺陷質(zhì)量管理》
?《挖掘利潤源泉——一線班組長管理技能提升》
?《提升全員績效不可缺的四個意識——責(zé)任意識、質(zhì)量意識、客戶意識、學(xué)習(xí)意識》
?《卓越績效管理模式》
?《如何打造精益管理現(xiàn)場——5S管理》
?《班組精細(xì)化管理》
?《卓越班組長管理技能提升》
?《QC七大手法》
?《QC小組活動訓(xùn)練》
咨詢項目經(jīng)驗:
精益管理咨詢、零缺陷質(zhì)量管理咨詢、質(zhì)量課題改善、卓越績效模式導(dǎo)入