新勞動法系列課：招聘入職、勞動合同簽訂、試用期法律風(fēng)險防范策略其它上課時間：

• 2021/4/10至2021/4/10 廣州

HR管理者、企業(yè)中高層、法務(wù)人員、工會干部.課程費用：1600 元/人，（含培訓(xùn)費、教材費、稅費） 上一篇：基于價值鏈分析的戰(zhàn)略成本管理與科學(xué)降本增效

課程背景：
《勞動合同法》實施已經(jīng)整整12個年頭，但是全國各地的勞動爭議案件依然有增無減，當(dāng)中大部分的案件均以企業(yè)敗訴告終！究其原因，過半數(shù)的敗訴案件均與用人單位在勞動者入職前后沒有嚴(yán)格把關(guān)有著必然的關(guān)聯(lián)性。
不少用人單位的高層與HR人士均苦苦思索和到處尋找應(yīng)對勞動爭議的良方。仲裁、法院系統(tǒng)、法律界人士等一致認(rèn)同，對于勞動爭議，事前預(yù)防比事后應(yīng)對更加重要！要做到有效預(yù)防勞動爭議，就必須對新員工的招聘、入職、試用期環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，否則日后的用工過程必然危機四伏、風(fēng)險重重！

課程收益:
1、了解勞動用工過程的法律風(fēng)險
2、理解與勞動用工有關(guān)的政策法律法規(guī)
3、強化管理者的法律風(fēng)險意識、證據(jù)保留意識
4、掌握有效預(yù)防和應(yīng)對風(fēng)險的實戰(zhàn)技能及方法工具

課程大綱

一、招聘入職
1.招聘條件中哪些情形構(gòu)成就業(yè)歧視？
2.就業(yè)歧視的法律責(zé)任有哪些？
3.《求職申請表》的設(shè)計要點有哪些？
4.面試過程中需注意哪些法律風(fēng)險？
5.哪些崗位有必要對候選人進行背景調(diào)查？
6.背景調(diào)查的內(nèi)容有哪些？
7.是否需要候選人授權(quán)用人單位進行背景調(diào)查？
8.背景調(diào)查授權(quán)書的設(shè)計要點有哪些？
9.《錄用通知書》發(fā)還是不發(fā)？
10.如何撰寫《錄用通知書》，法律風(fēng)險有哪些？
11.入職體檢應(yīng)何時進行，體檢費用由哪方承擔(dān)？
12.入職體檢能否要求女職工“驗孕”？
13.體檢可以檢查“乙肝兩對半”的崗位有哪些？
14.《入職登記表》的設(shè)計要點有哪些？
15.勞動者無法提交《離職證明》，該怎么辦？
16.入職手續(xù)通常包括哪些，需注意哪些法律風(fēng)險？
17.入職前后用人單位應(yīng)告知勞動者哪些情況，如何保留證據(jù)？
18.如何預(yù)防勞動者的“應(yīng)聘欺詐”，如何證明勞動者的“欺詐”？
二、勞動合同訂立
1.用人單位自行擬定的勞動合同文本是否有效，是否需要進行備案？
2.勞動合同是否合法有效，是以合同名稱還是以合同條款來判斷？
3.在勞動部門的勞動合同范本基礎(chǔ)上，需要增加哪些風(fēng)險防范條款？
4.勞動合同的裝訂需注意哪些法律風(fēng)險？
5.勞動合同的蓋章簽名需注意哪些法律風(fēng)險?
6.不交付勞動合同給勞動者，存在哪些法律風(fēng)險？
7.讓勞動者單方簽署空白的合同協(xié)議文書，日后針對性地補寫內(nèi)容上去，能否規(guī)避風(fēng)險？
8.勞動者借故拖延或拒絕新簽、續(xù)簽勞動合同，如何應(yīng)對及舉證？
9.未新簽或未續(xù)簽勞動合同，需支付多長期限的雙倍工資，是否受到仲裁時效的限制？
10.補簽或倒簽是否需支付雙倍工資？
11.什么時候為最佳時間，簽署勞動合同、用工協(xié)議？
12.企業(yè)收購兼并時，是否需重簽或變更勞動合同，如何操作？
13.應(yīng)否與屬于職業(yè)經(jīng)理人的法定代表人簽訂勞動合同？
14.老板簽發(fā)的聘書能否視為勞動合同？
15.在關(guān)聯(lián)企業(yè)之間轉(zhuǎn)移勞動關(guān)系，變更勞動合同還是重簽勞動合同，如何操作？

三、試用期管理
1.試用期、見習(xí)期、學(xué)徒期的區(qū)別？
2.可否先試用后簽合同，可否單獨簽訂試用期協(xié)議？
3.一年以上三年以下中的“以上”“以下”怎樣理解？
4.勞動合同約定“乙方的試用期為3-6個月”是否成立？
5.法律禁止2次約定試用期，勞動合同期限和試用期限該如何約定？
6.試用期間員工休病假比較長，怎么辦？
7.試用期間工資支付法律風(fēng)險分析與應(yīng)對？
8.離職后再次入職能否再次約定試用期？
9.員工主動申請延長試用期，該怎樣操作，才降低賠償風(fēng)險？
10.試用期滿后解雇新員工要不要賠償，如何控制風(fēng)險？
11.試用期最后一天解雇新員工，賠償概率為70%，如何化解？
12.試用期滿前幾天解雇新員工，賠償概率為50%，如何化解？
13.試用期間解雇新員工的程序有哪些？
14.不符合錄用條件的范圍包括哪些，如何取證證明？
15.《試用期解除勞動合同通知書》如何書寫？
16.出現(xiàn)“經(jīng)濟性裁員”的情況，能否裁掉試用期的新員工？

課程主講

鐘永棣
國內(nèi)著名勞動法與勞動關(guān)系管理實戰(zhàn)專家
勞動仲裁員、勞動爭議預(yù)防與應(yīng)對專家
人力資源管理師、高級人力資源管理師
勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師、高級勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師
國內(nèi)原創(chuàng)型、實戰(zhàn)型、顧問型的培訓(xùn)師
國內(nèi)第一批倡導(dǎo)、傳播、實施“國家勞動法與企業(yè)薪酬績效有機整合”的先行者。
現(xiàn)任“勞律通法律顧問服務(wù)中心”首席顧問，上海德禾翰通律師事務(wù)所董事顧問；兼任培訓(xùn)機構(gòu)、中華創(chuàng)世紀(jì)、深圳外商投資企業(yè)協(xié)會、廣州市人力資源市場服務(wù)中心、廣州市勞動保障學(xué)會、廣州市就業(yè)訓(xùn)練中心、廣東省人力資源管理協(xié)會、香港工業(yè)總會、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江大學(xué)等200多家培訓(xùn)公司、行業(yè)協(xié)會、有關(guān)機構(gòu)的簽約講師、特聘顧問。
曾在《廣州日報》、《南方都市報》、《中國社會科學(xué)報》、《人力資源》、《香港工業(yè)總會月刊》等報刊、雜志、媒體發(fā)表專業(yè)文章或采訪稿100多篇。
實戰(zhàn)經(jīng)歷：
2000年至今，一直從事與勞動法、勞動關(guān)系、勞動爭議有關(guān)的工作。
曾獲“廣州市優(yōu)秀勞動仲裁員”稱號，審判勞動爭議案件400多宗；代理勞動爭議500多宗，審查完善400多家企業(yè)的勞動用工管理規(guī)章制度。
鐘老師深諳企業(yè)管理之道，并長期致力于勞動法律法規(guī)與薪酬績效管理有機、完美整合的研究與實踐，曾參與企業(yè)薪酬績效咨詢項目20多個。
主講勞動法、勞動關(guān)系公開課、內(nèi)訓(xùn)課1000多場次，受益企業(yè)達30000多家，直接受益學(xué)員70000多人；培訓(xùn)地點涉及20多個省會城市及沿海地區(qū)大城市。
個人長期擔(dān)任30多家（累計200多家）企業(yè)的勞動法律顧問；以鐘老師領(lǐng)銜的專家隊伍，長期為企業(yè)提供勞動法律常年顧問及各種勞動關(guān)系管理專項咨詢服務(wù)，客戶滿意度高達95%。
實戰(zhàn)技能：
精通勞動政策法律法規(guī)和勞動仲裁、訴訟程序，擅長勞動用工風(fēng)險的系統(tǒng)預(yù)防與勞動爭議案件的有效化解，善于把勞動法律法規(guī)與企業(yè)人力資源管理有機整合，通曉企業(yè)勞動爭議防范機制的構(gòu)建和勞動用工管理體系的修正完善。
鐘老師經(jīng)常在客戶辦公現(xiàn)場、培訓(xùn)現(xiàn)場為客戶、學(xué)員即時起草、審查、修改相關(guān)制度、合同、文書，或分析具體案件的應(yīng)對思路；鐘老師獨到的現(xiàn)場的專業(yè)功底，每次都贏得廣大客戶、學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的好評與100%的信服！
授課特點：
2008年至今，鐘老師每年授課約100-130天。鐘老師將枯燥的勞動政策法規(guī)溶入實際管理案例當(dāng)中，將人力資源管理與勞動法有機地整合在一起；課程內(nèi)容80%為真實案例、20%為必備的重點法條；學(xué)員參與討論、互動，課程生動有趣，深入淺出，實戰(zhàn)型超強，讓學(xué)員即時學(xué)以致用！課程滿意度高達95%，眾多學(xué)員均表示：“第一次聽到如此實戰(zhàn)、實用、實效的勞動法課程！絕對干貨！鐘老師非常務(wù)實、不說教、沒有商業(yè)味道，終于聽到了讓我不再后悔的精彩課程！”