管理者在與員工進行溝通時,如果能夠掌握員工心理活動的規(guī)律,用員工易于接受的方式來影響他們,那么工作效能將會得到極大的提高。然而,許多管理者在遇到了以下難以避免的問題——
r 如何運用心理學的知識了解員工的心理特點及需求?
r 如何驅(qū)動員工正確控制情緒?
r 如何幫助員工減輕壓力,促進健康?
針對以上問題,我們特邀高級心理顧問、EAP企業(yè)培訓師李茜女士與您一同進行探討學習。本課程從心理影響行為的部分開展敘述,深入解析人格結(jié)構(gòu)對行為的影響以及心理地位與行為的關(guān)系。通過對常見溝通問題剖析以及現(xiàn)場互動提問的環(huán)節(jié),切實幫助學員改善工作中的日常管理與溝通方法。
1、了解影響人們行為的心理因素;
2、學習如何通過一個人的行為來了解他的心理;
3、掌握管理中常見問題的處理方法及心理學工具的應(yīng)用。
采用理論講授、案例分析、互動答疑等多種教學方法授課。
開篇:
溝通的兩個面向
第一部分:心理如何影響行為
一、影響行為的心理因素概述
1、心理結(jié)構(gòu)
2、人格結(jié)構(gòu)
3、心理地位
4、漠視
二、心理結(jié)構(gòu)對行為的影響
1、意識決定思維和語言
2、潛意識決定肢體語言
3、前意識有篩查的功能
4、如何通過調(diào)整潛意識讓自己變得自信
三、人格結(jié)構(gòu)對行為的影響
1、人格的三層結(jié)構(gòu)各自代表什么?
2、為何有人會“一根筋、不懂變通”?
3、為何有人會缺乏道德感?
4、透過行為分析人格的方法
5、人格結(jié)構(gòu)出問題時的行為特征
① 污染:固執(zhí)己見與破罐破摔
② 排除:置若罔聞與人云亦云
6、如何調(diào)整人格結(jié)構(gòu)
四、心理地位與行為的關(guān)系
1、心理地位的形成與出生時的感受有關(guān)
2、四種心理地位對應(yīng)的溝通模式
3、調(diào)整心理地位的方法
4、從今天起,學會愛自己
五、漠視——什么也不做
1、漠視發(fā)生時的幾種行為特征
2、漠視的幾個來源
3、演練:如何在自己的行為中找到漠視
第二部分:常見溝通問題剖析
運用前面學到的心理學知識來剖析案例
案例一:無效的會議
案例二:宅在家里的男人
案例三:委曲的助理
案例四:做平凡的智者
學員在工作中的實際案例剖析
消化吸收:就學員關(guān)注的問題互動答疑
李茜高級心理顧問、EAP企業(yè)培訓師
實戰(zhàn)經(jīng)驗
10多年培訓經(jīng)驗,長期致力于將心理學融入到企業(yè)管理領(lǐng)域的研究與實踐活動,在企業(yè)員工心理援助計劃(EAP)方面有著深入的研究和豐富的實踐經(jīng)驗。已逾十年的咨詢經(jīng)驗、逾千場的培訓實踐,不斷對研究成果加以檢驗、完善,積累了十分豐富的經(jīng)驗,可針對不同類型的企業(yè)做有針對性的項目設(shè)計并指導實施,成效顯著。
專業(yè)背景
高級心理咨詢師,EAP企業(yè)培訓師。
授課特點
善于利用行為心理學,激發(fā)學員個人成長及心靈潛能,在心態(tài)和行為上得以改善,提升個人潛能,增強工作效能。
主講課程
情緒管理與壓力緩解、心理學與管理溝通、員工職業(yè)化素質(zhì)培訓、建立正面的心智模式、高效自我管理與發(fā)展
服務(wù)客戶
IBM、中興通訊、美的、南方電網(wǎng)、農(nóng)業(yè)銀行、富士康、中國人壽、騰訊、阿里巴巴、OPPO、百事可樂……