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每日績效管理

  • 開課時間: 2019年9月22日 周日 2019年9月22日 周日 查看最新上課時間
  • 開課城市: 上海
  • 培訓(xùn)時長:1天
  •  
  • 課程類別: 人力資源
  • 主講老師:夏青(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 55064
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每日績效管理其它上課時間:

培訓(xùn)對象:

運(yùn)營總監(jiān)、副總、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、IE工程師、工藝工程師、車間主任、班組長及以及一切從事生產(chǎn)活動的管理人員

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程背景:

生產(chǎn)一線經(jīng)理人所帶領(lǐng)的團(tuán)隊,是否有績效指標(biāo)?

一線員工是否有個人績效指標(biāo)?并每日得到上級的關(guān)注和支持?

團(tuán)隊和個人績效情況是否被每日跟蹤、分析和持續(xù)提高?

團(tuán)隊的每個成員是否知道什么是今日成功的關(guān)鍵點(diǎn)?

外部支持者是否知道如何幫助團(tuán)隊達(dá)到更好的績效?

我們是否可以成為制造行業(yè)或公司內(nèi)部的標(biāo)桿團(tuán)隊?

在生產(chǎn)管理中,公司往往以績效和指標(biāo)來考核一個團(tuán)隊的成績和結(jié)果。但是如何把這些指標(biāo)落實(shí)給團(tuán)隊中的每一個人員,并且每日、每小時跟蹤個人的績效的結(jié)果是眾多企業(yè)在探索的內(nèi)容。本套培訓(xùn)課程將幫助學(xué)員把所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊指標(biāo)和績效,分解并設(shè)定到以每小時為單位的個人指標(biāo),并其進(jìn)行跟蹤和支持。并對團(tuán)隊的每日績效進(jìn)行指標(biāo)設(shè)定、每日跟蹤、問題分析、制定方案、采取行動、判斷行動有效性。最終達(dá)到團(tuán)隊和個人的績效取得明顯的、長足的進(jìn)步。


課程收益:

了解每日績效管理的基本概念

掌握績效管理中的年、月、日、小時指標(biāo)分解和設(shè)定

學(xué)習(xí)每日績效管理的相關(guān)工具

掌握每日績效管理的CFAI邏輯關(guān)系

以小時為量化的個人績效管理和團(tuán)隊每日績效跟蹤

體驗(yàn)每日績效管理的工具使用

掌握每日績效管理6大工具的運(yùn)用評估

如何輔導(dǎo)一線主管運(yùn)用每日績效管理工具

掌握應(yīng)急方案、贏點(diǎn)、頭腦風(fēng)暴在績效管理中的運(yùn)用

介紹“授權(quán)管理”——每日績效管理的姊妹篇


課程大綱:

一、工業(yè)績效指標(biāo)

工業(yè)績效指標(biāo)的含義

公司(工廠)、生產(chǎn)區(qū)域(車間)、個人三者之間績效指標(biāo)的橫向關(guān)系

績效指標(biāo)的橫向(廠、車間、區(qū)域、個人)和縱向關(guān)系(年、月、日、小時)績效指標(biāo)的縱向關(guān)系

生產(chǎn)指標(biāo)包含的6大方面和分項(xiàng)內(nèi)容

績效指標(biāo)設(shè)定的原則

每日績效管里中的上下級關(guān)系

二、績效指標(biāo)的管理和設(shè)定

工廠、車間、區(qū)域、個人績效指標(biāo)分解與設(shè)定

指標(biāo)設(shè)定分解圖

區(qū)域生產(chǎn)指標(biāo)與個人績效指標(biāo)的設(shè)定

個人績效管理與評估

練習(xí):針對制造型工廠的績效指標(biāo),分解成區(qū)域和個人指標(biāo)

三、每日績效管理的六大工具

基本工具:小時板、巡檢制度、鳥籠、5分鐘日會、月度板、月度會議、鳥籠

6大工具之間的關(guān)系

小時板、巡檢制度的運(yùn)用

鳥籠、5分鐘日會的運(yùn)用

月度板、月度會議運(yùn)用

工具設(shè)計和使用的注意要點(diǎn)

練習(xí):設(shè)計月度指標(biāo)、每日績效、小時產(chǎn)出績效3個管理工具,并學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)聯(lián)。

四、溝通和展示技巧在每日績效管理中的運(yùn)用

每日區(qū)域巡檢的溝通

5分鐘會議的溝通

月度會議的溝通

團(tuán)隊成員與支持團(tuán)隊的決策

練習(xí):模擬使用巡檢、5分鐘日會、月度會議3個管理工具

五、績效管理的指標(biāo)跟蹤和改進(jìn)

績效結(jié)果的分析與行動

行動的有效性和指標(biāo)的修改

每日績效的“贏點(diǎn)”

應(yīng)急預(yù)案的制定

支持團(tuán)隊的作用

六、頭腦風(fēng)暴在績效管理中的運(yùn)用

頭腦風(fēng)暴的定義

月度會議的“贏點(diǎn)”

頭腦風(fēng)暴的分析工具

如何在月度會議上使用“頭腦風(fēng)暴”

“頭腦風(fēng)暴”的注意事項(xiàng)

七、導(dǎo)師和教練體系的運(yùn)用

導(dǎo)師和教練體系的意義

成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

教練輔導(dǎo)的技巧

教練體系在每日績效管理上的運(yùn)用

八、每日績效管理的評估

評估工具的設(shè)計和案例

評估人員和評估流程

管理改進(jìn)計劃的制定和回顧

每日績效管理的姊妹篇——授權(quán)管理



講師介紹:夏青先生 

十多年作為世界500強(qiáng)企業(yè)和國內(nèi)大型企業(yè)的管理人員,曾任職上海汽車集團(tuán)總公司下屬企業(yè)延峰偉世通設(shè)備工程經(jīng)理,世界500強(qiáng)企業(yè)江森自控公司經(jīng)理,全球知名輪胎公司生產(chǎn)經(jīng)理和培訓(xùn)經(jīng)理,現(xiàn)任職美資制造企業(yè)生產(chǎn)廠長 。


上海市十佳青年標(biāo)兵,知名管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理和設(shè)備工程管理專家,技術(shù)創(chuàng)新管理與研發(fā)管理專家,原上汽集團(tuán)總公司專家團(tuán)隊的技術(shù)專家,同濟(jì)大學(xué)工學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士(研究方向:項(xiàng)目管理和生產(chǎn)管理),領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練與企業(yè)教練,工程師,十年的系統(tǒng)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在《中外科技政策與管理》、《科研管理》、《國內(nèi)經(jīng)濟(jì)與管理》、《經(jīng)濟(jì)論壇》、《Industry and Environment》等國內(nèi)外著名雜志上發(fā)表過二十余篇技術(shù)創(chuàng)新管理論文。


擅長領(lǐng)域:

生產(chǎn)績效管理、5S理論和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、工業(yè)教練輔導(dǎo)體系、教練式管理、一線生產(chǎn)主管和經(jīng)理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能等系列課程。

安徽工廠-《一線領(lǐng)導(dǎo)力10原則》課程學(xué)員反饋

此課程適用于我目前的工作;

課程內(nèi)容豐富、生動、易理解;

課程結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容充實(shí),達(dá)到了我的期望;

學(xué)習(xí)了如何管理好團(tuán)隊;

提升自我管理水平,加強(qiáng)團(tuán)隊合作,努力共同提高;.


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