全腦卓越領(lǐng)導(dǎo)力其它上課時間：

?創(chuàng)業(yè)者、經(jīng)營者、CEO及總裁?企業(yè)中、高層管理者

課程收益:

清晰的提供領(lǐng)導(dǎo)者的角色任務(wù)構(gòu)架，建立領(lǐng)導(dǎo)者贏得團(tuán)隊信任的能力。
透過HBDI 赫曼全腦優(yōu)勢的協(xié)助，讓領(lǐng)導(dǎo)者能建設(shè)高效能團(tuán)隊，透過揚長避短的策略，發(fā)揮團(tuán)隊最大戰(zhàn)力。
運用系統(tǒng)的策略思考方法，整合人、事、物資源，讓資源效益最大化。
建立“高效能運用協(xié)作團(tuán)隊”的能力，取得具體的成果。
運用中國人學(xué)習(xí)理論“學(xué)→思→體→悟”的課程加教練輔導(dǎo)設(shè)計，確保學(xué)員由思維轉(zhuǎn)變到習(xí)慣，確保投資回收的效益。
……

課程大綱:

1.領(lǐng)導(dǎo)四角色基本概念
-史蒂芬 柯維博士的原則中心式領(lǐng)導(dǎo)思維架構(gòu)下的四角色及孫子“將者”五特質(zhì)
-修女也瘋狂
-領(lǐng)導(dǎo)四角色與7S架構(gòu)
2.領(lǐng)導(dǎo)四角色之一：確立方向篇
確立方向者的三個關(guān)鍵任務(wù)。
-360o利益關(guān)系人需求
-共享使命
-戰(zhàn)略
3.領(lǐng)導(dǎo)四角色之二：整合體系篇
-設(shè)計優(yōu)質(zhì)的組織架構(gòu)
-建立高效的運行體系
4.領(lǐng)導(dǎo)四角色之三：樹立榜樣篇
-樹立榜樣者的任務(wù)：由內(nèi)而外地建設(shè)企業(yè)文化
-體驗言傳身教的重要性與影響力
5.領(lǐng)導(dǎo)四角色之四：自主篇
-自主的層次
-不同思維對自主與教練風(fēng)格的影響
-自主的導(dǎo)師策略
-通過馬克斯優(yōu)點方程式發(fā)展部屬的優(yōu)勢與潛能

培訓(xùn)師介紹：

葉微微21年跨國公司實務(wù)工作經(jīng)驗：
專業(yè)領(lǐng)域包括18年財務(wù)、11年人力資源，平均3-9年之信息、行政、公關(guān)、法務(wù)及咨詢，有Glaxo,Readers’DigestDuluxPaint三家國際公司經(jīng)營體系及制度設(shè)計經(jīng)驗。
25年顧問咨詢經(jīng)驗，擅長接班綜合經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)人才培育，人資與財務(wù)體系優(yōu)化工程的建設(shè)。
專業(yè)于企業(yè)診斷及顧問咨詢、高效能領(lǐng)導(dǎo)人的成功策略、策略規(guī)劃與管理、公共關(guān)系、危機(jī)處理、高階領(lǐng)導(dǎo)技能培育、商務(wù)談判，是極少數(shù)可以通過培訓(xùn)與體系優(yōu)化交付客戶財務(wù)成績單的顧問。
在大中華區(qū)已經(jīng)培訓(xùn)近800位各種領(lǐng)域的顧問與講師。
服務(wù)的客戶主要是全球500強(qiáng)。
2003年出版《魅力領(lǐng)導(dǎo)》一書。
課程對象 創(chuàng)業(yè)者、經(jīng)營者、CEO及總裁 企業(yè)中、高層管理者