培訓內(nèi)容:
課程大綱:
一、企業(yè)培訓管理和培訓中心現(xiàn)狀分析
1、企業(yè)員工培訓現(xiàn)狀與問題分析
為什么投入增加效果不明顯
為什么員工參與培訓的積極性不高，被動應付
為什么管理者不關心員工培訓，老板對培訓不重視或表面重視
培訓除了送出去，請進來之外，我們還能做什么
培訓效果為什么就那么難評估，成果怎么轉換呀
2、企業(yè)培訓中心的建設與運作面面觀
培訓中心淪為培訓服務中心的尷尬
培訓中心除了服務外，培訓中心如何與企業(yè)的戰(zhàn)略、品牌、文化、績效、發(fā)展、創(chuàng)新等企業(yè)關鍵詞關聯(lián)起來
培訓中心如何提升自身的地位
二、企業(yè)商學院模式及功能
1、企業(yè)商學院模式、功能及發(fā)展趨勢
2、成功企業(yè)商學院案例簡介：海爾大學、恒安大學
3、培訓中心向商學院轉型升級的設想與可行性分析
三、如何運用商學院模式升級培訓中心
1、基于戰(zhàn)略實現(xiàn)的員工培訓與培訓中心的功能再定位
2、培訓中心向商學院轉型的系統(tǒng)架構設計
3、培訓中心的培訓運營核心體系建設
需求管理體系
課程體系
師資體系
培訓過程管理體系
效果評估及運用體系
4、培訓中心文化定位
5、培訓中心運行管理
四、培訓中心升級的關鍵問題與對策
1、用商學院的思維凸顯培訓中心的戰(zhàn)略價值，爭取高層支持；
2、用商學院的構想升華培訓中心的人力資源管理功能，強化與HRD的伙伴關系
3、分階段升級，減輕高層的壓力