【課程目標(biāo)】
為什么成立50年的企業(yè)干不過(guò)成立才1年的企業(yè) 這些都是互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)的顛覆！可以預(yù)見(jiàn)的是，未來(lái)將沒(méi)有“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)”和“傳統(tǒng)企業(yè)”的區(qū)別，所有的企業(yè)都是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。當(dāng)傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)遭遇挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如何用互聯(lián)網(wǎng)的思維來(lái)做品牌提銷(xiāo)量 在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的品牌傳播，和傳統(tǒng)的以廣告和公關(guān)為主體的品牌傳播，又有何異同
本課將給互聯(lián)網(wǎng)大潮中的企業(yè)精英們提供不一樣的視角和思考模式。
【課程目標(biāo)】
企業(yè)需要三類人員：能夠獨(dú)立完成一攤事的人，即操作層的人；能夠帶領(lǐng)一群人做事的人，即中層管理人員；能夠制定戰(zhàn)略的人，即高層管理人員。本課程針對(duì)中層管理人員，重點(diǎn)討論怎么帶領(lǐng)一群人把事做好！
即便在同一家公司，我們也會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)不同的團(tuán)隊(duì)狀態(tài)差異巨大。好的團(tuán)隊(duì)和差的團(tuán)隊(duì)在績(jī)效、士氣和人際關(guān)系上表現(xiàn)明顯不同。
美國(guó)蓋洛普公司的研究成果表明:團(tuán)隊(duì)狀態(tài)的起點(diǎn)是管理者，造成團(tuán)隊(duì)間巨大績(jī)效差距的重要原因：是管理者會(huì)不會(huì)管人、帶人，是否懂得與掌握打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方案。
本課程根據(jù)美國(guó)蓋洛普公司的研究成果為理論基礎(chǔ)，以國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)為落地參考，加以鐘銳老師最近四年，超過(guò)200個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，確保本課程有道、有料、有效！
【課程大綱】
第一部分：指尖上的沖擊：互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)什么變革
1、為什么羊毛出在豬身上
2、為什么豬站在風(fēng)口上也能飛起來(lái)
3、為什么成立50年的企業(yè)干不過(guò)成立才1年的企業(yè)
第二部分：指尖上的攻占：粘住年輕人的時(shí)間，就是粘住未來(lái)的市場(chǎng)
1、臉萌是什么玩藝
2、叫我起床為什么會(huì)火
3、年輕人喜歡美拍什么
4、知乎：不知道，問(wèn)知乎
第三部分 指尖上的思維：品牌如何更好進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)
1、互聯(lián)網(wǎng)思維三大關(guān)鍵：協(xié)作、免費(fèi)、長(zhǎng)尾
2、營(yíng)銷(xiāo)：尋找有震撼力的溝通意念
3、如何將網(wǎng)絡(luò)每一個(gè)接觸點(diǎn)都變成有效溝通點(diǎn)
4、六大方略打造網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的無(wú)敵利器
方一 媒介創(chuàng)新：媒介不再只是載體，媒介也是內(nèi)容
方略二 跨界互動(dòng)：構(gòu)筑全方位的媒體勢(shì)能
方略三 娛樂(lè)元素：讓品牌充滿活力
方略四 受眾創(chuàng)造：讓受眾思想成為品牌的一部分
方略五 循環(huán)擴(kuò)散：推動(dòng)信息進(jìn)入自我擴(kuò)散
方略六 媒體共振：讓媒體成為信息傳播的共謀者
5、案例解讀：褚橙們是如何成功
第四部分 指尖上的管理：如何用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行品牌管理
1、新環(huán)境下的品牌管理新理念
2、品牌管理的三大關(guān)鍵步驟
案例分享：紅星二鍋頭，舊品牌如何創(chuàng)新品牌內(nèi)涵
3、品牌管理五要點(diǎn)
向500強(qiáng)企業(yè)學(xué)習(xí)品牌管理的策略方法
林景新博士，知名危機(jī)管理專家，現(xiàn)任中山大學(xué)公共傳播研究所研究員，中山大學(xué)管理學(xué)院、嶺南學(xué)院危機(jī)管理課程主講人。華南危機(jī)管理研究院副院長(zhǎng)。
作為實(shí)踐派專家，林景新老師指導(dǎo)管理過(guò)業(yè)界多起著名危機(jī)事件，并長(zhǎng)期從事MBA、EMBA、各級(jí)政府官員的教學(xué)工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)受聘為多家政府機(jī)構(gòu)以及知名企業(yè)危機(jī)管理顧問(wèn)。著《管理者必讀的十堂危機(jī)公關(guān)課》、《網(wǎng)絡(luò)危機(jī)管理》等多部專著。
研究方向：突發(fā)危機(jī)事件管理、媒體溝通與新聞發(fā)言、網(wǎng)絡(luò)輿情管理、微信及微博應(yīng)用指南、企業(yè)公共關(guān)系管理等。
學(xué)員對(duì)林景新老師評(píng)價(jià):(名道公共傳播研究所學(xué)員反饋調(diào)研)
中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)河南有限公司公共事務(wù)部副總經(jīng)理—范峰 林老師在危機(jī)公關(guān)方面非常專業(yè)，媒體經(jīng)歷豐富，了解企業(yè)運(yùn)作營(yíng)銷(xiāo)，針對(duì)性強(qiáng)，所提出的一些策略非常具有實(shí)用性，理論和實(shí)踐能夠很好的結(jié)合。
中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)廣東有限公司揭東分公司總經(jīng)理—李莉 林景新老師授課幽默風(fēng)趣，互動(dòng)性很強(qiáng)，案例豐富，有很強(qiáng)的個(gè)人魅力與專業(yè)素養(yǎng)。
長(zhǎng)安汽車(chē)國(guó)際公司市場(chǎng)公關(guān)部副總監(jiān)—陳麗嬌 林老師風(fēng)趣幽默 深入淺出 形式活潑 內(nèi)容新穎
康佳集團(tuán)股份有限公司 營(yíng)運(yùn)管理中心高級(jí)公共關(guān)系經(jīng)理—韓法才 林老師講課內(nèi)容豐富，案例鮮活，能夠很好的把握和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)奏和氣氛，同時(shí)專注于公關(guān)領(lǐng)域，對(duì)事件有獨(dú)到見(jiàn)解
廣州百事可樂(lè)飲料有限公司公共關(guān)系經(jīng)理—黃潔明 整體效果非常好，林景新老師很專業(yè)，知識(shí)淵博，對(duì)案例見(jiàn)解深刻
索尼（中國(guó)）有限公司廣州分公司傳媒公共關(guān)系科公共關(guān)系經(jīng)理—薛海琴 課程氣氛生動(dòng)活潑，林老師見(jiàn)解獨(dú)到，web2.0危機(jī)公關(guān)專業(yè)性高，能夠?qū)ぷ饔兴鶐椭�，整體評(píng)價(jià)良好
摩托羅拉移動(dòng)通信設(shè)備有限公司業(yè)務(wù)及政府關(guān)系部經(jīng)理—張爭(zhēng) 講課風(fēng)趣，內(nèi)容深入全面，專業(yè)性高，能夠滿足工作中的需要
順豐速運(yùn)品牌推廣部總監(jiān)—席小青 課程效果非常好，林老師很專業(yè)，有深度，希望以后還能有機(jī)會(huì)請(qǐng)林老師來(lái)講課
諾和諾德（中國(guó)）制藥有限公司副總裁辦公室副總裁助理—宋崢 林老師講課生動(dòng)有趣，課前準(zhǔn)備非常充分，課程內(nèi)容豐富，整體授課效果非常好
通用汽車(chē)（中國(guó)）投資有限公司公共事務(wù)及傳播部媒體專員—邱慧琳 林老師的講課風(fēng)格比較輕松，內(nèi)容新穎，貼近時(shí)事和社會(huì)動(dòng)態(tài)，并且深入淺出，對(duì)工作有所啟發(fā)
授課風(fēng)格：
風(fēng)趣幽默，生動(dòng)的課堂互動(dòng)，內(nèi)容切合企業(yè)實(shí)際，實(shí)際指導(dǎo)意義強(qiáng)。以大量的一手實(shí)戰(zhàn)案例作分析與講解，使課堂培訓(xùn)成為實(shí)際工作的第二戰(zhàn)場(chǎng)，讓學(xué)員從課堂中學(xué)習(xí)到最具操作實(shí)踐性的專業(yè)知識(shí)。
企業(yè)中高管、部門(mén)骨干等