• 2019/4/12至2019/4/13 重慶

課程背景

培訓(xùn)師的本質(zhì)就是如何運(yùn)用個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)構(gòu)化的知識(shí)、技能幫助他人在組織中快速的發(fā)展，以真正適應(yīng)人崗的匹配。作為上接戰(zhàn)略、下接績效的能力素質(zhì)培養(yǎng)重點(diǎn)渠道的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)師本身將成為重要的載體。然而企業(yè)培訓(xùn)師在能力提升過程中，常常遇到以下難題——

半路踏入培訓(xùn)師行列，不清楚自身發(fā)展方向？

授課技巧有很多，如何在課堂上靈活運(yùn)用？

怎樣找到最適合自己的授課風(fēng)格，以達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果？

針對(duì)以上問題，我們特邀原百麗集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)倪健老師與您一同進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。本課程有別于市場上普遍存在的演講技巧培訓(xùn)，旨在幫助學(xué)員真正理解培訓(xùn)師職業(yè)所必須具備的功底。在課程設(shè)計(jì)上，設(shè)有大量案例應(yīng)用、練習(xí)，幫助參訓(xùn)學(xué)員快速、直觀、清晰地快速吸收所學(xué)知識(shí)、技能；在內(nèi)容上，融合了培訓(xùn)師在進(jìn)入培訓(xùn)者角色前后須準(zhǔn)備的全部內(nèi)容。

課程收益:

內(nèi)容提示課程結(jié)構(gòu)化地解析作為一名合格的培訓(xùn)師相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“培訓(xùn)師”EHS經(jīng)理、專員核心技能提升訓(xùn)練上海2016/12/19(2天)
EHS經(jīng)理、專員核心技能培訓(xùn)既有企業(yè)EHS文化、相關(guān)法規(guī)和理論知識(shí)的介紹，又有實(shí)際案例的分析與演練，更會(huì)系統(tǒng)地介紹先進(jìn)的EHS體系和跨國公司的管理經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合培訓(xùn)師10年多家跨國公司環(huán)境健康安全管理的經(jīng)驗(yàn)，和學(xué)員共同分享交流先進(jìn)的安全理念和管理技術(shù)，開闊學(xué)員的視角，提高管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)企業(yè)管理績效的提高。
TTT—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營高級(jí)培訓(xùn)班襄陽2016/12/21(2天)
TTT—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)課程，旨在幫助學(xué)員按照職業(yè)標(biāo)……

課程大綱:

一、關(guān)于培訓(xùn)這件事
1、培訓(xùn)是什么
2、培訓(xùn)師的發(fā)展史
3、培訓(xùn)師角色定位
a、培訓(xùn)師的能力素質(zhì)
6大項(xiàng)24維度的能力素質(zhì)模型詳解
b、培訓(xùn)師的職責(zé)
培訓(xùn)師主要職責(zé)及未來培訓(xùn)師職責(zé)轉(zhuǎn)變
c、培訓(xùn)師未來發(fā)展
培訓(xùn)師職業(yè)生涯發(fā)展多面觀
二、作為一名優(yōu)秀培訓(xùn)師的準(zhǔn)備工作
1、內(nèi)修以正心
a、找準(zhǔn)自己的內(nèi)驅(qū)力（有動(dòng)力）
b、自信的來源（有自信）
提升自信的方法
控制緊張情緒的方法
c、如何提升培訓(xùn)師的知識(shí)面（有實(shí)力）
信息渠道的挖掘
信息的管理
2、外修以正形
a、塑造培訓(xùn)師專業(yè)形象
培訓(xùn)師著裝標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)師言行舉止注意事項(xiàng)
b、常用教具及設(shè)備應(yīng)用
麥克風(fēng)的使用注意事項(xiàng)
投影幕布的管理控制及注意事項(xiàng)
投影儀的連接、放映及養(yǎng)護(hù)方式
人機(jī)設(shè)備互動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)
白板筆的使用注意事項(xiàng)
三、授課中的培訓(xùn)師
1、最重要的第一印象——關(guān)于開場白
a、開場白的重要性與原則
b、開場白的典型結(jié)構(gòu)（AMDO）應(yīng)用
開場白的經(jīng)典案例解析及訓(xùn)練
2、你的教學(xué)對(duì)象是成人——關(guān)于成人學(xué)習(xí)
a、成人學(xué)習(xí)的定義
什么是成人學(xué)習(xí)
了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
b、成人學(xué)習(xí)的原理
注意力
理解力
記憶力
學(xué)習(xí)金字塔
成人學(xué)習(xí)原理的培訓(xùn)設(shè)計(jì)
c、成人學(xué)習(xí)螺旋
何為成人學(xué)習(xí)螺旋
學(xué)習(xí)螺旋在培訓(xùn)中的應(yīng)用及訓(xùn)練
3、選擇適宜的問答方式——關(guān)于提問的訓(xùn)練
a、提問在教學(xué)中的作用
b、提問的分類及應(yīng)用
開放式問題的案例及應(yīng)用
封閉式問題的案例及應(yīng)用
聚焦式問題的案例及應(yīng)用
數(shù)據(jù)、體驗(yàn)、理解、決策四層面的問答邏輯
封閉式問題的案例及應(yīng)用
學(xué)員回答問題后的應(yīng)對(duì)要求
4、發(fā)聲訓(xùn)練——關(guān)于聲音的秘密
a、發(fā)聲的訓(xùn)練，保護(hù)好您的嗓子，讓聲音傳遞到每一個(gè)角落
發(fā)聲的原理及方法論
幾大發(fā)聲習(xí)慣的轉(zhuǎn)變與練習(xí)
b、語音語調(diào)應(yīng)用——不同語音語調(diào)帶來不同的授課效果
語音語調(diào)實(shí)戰(zhàn)案例應(yīng)用
5、身體密碼——關(guān)于肢體的語言
a、站姿與站位的學(xué)習(xí)
男女培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)站姿
站位區(qū)域法則
轉(zhuǎn)向姿態(tài)的應(yīng)用
b、手勢(shì)在教學(xué)時(shí)的應(yīng)用
c、培訓(xùn)師的表情與眼神在培訓(xùn)中的應(yīng)用
6、教練溝通與表達(dá)
a、培訓(xùn)氛圍的創(chuàng)造
如何防止非空杯心態(tài)的培訓(xùn)氛圍
如何調(diào)整漫不經(jīng)心無人參與的培訓(xùn)氛圍
如何防止封閉保守的培訓(xùn)氛圍
b、教練式培訓(xùn)的典型方法
案例解析教學(xué)法的應(yīng)用
練習(xí)與測(cè)評(píng)教學(xué)法的應(yīng)用
游戲與活動(dòng)教學(xué)法的應(yīng)用
破冰類游戲（附帶1個(gè)具體游戲及操作規(guī)則）
教學(xué)類游戲（附帶1個(gè)具體游戲及操作規(guī)則）
提神類游戲（附帶1個(gè)具體游戲及操作規(guī)則）
c、教練式的溝通與表達(dá)
引導(dǎo)性溝通表達(dá)的方程式
引導(dǎo)性溝通表達(dá)的案例解析及應(yīng)用訓(xùn)練
7、培訓(xùn)期間的突發(fā)事件處理
a、常見突發(fā)事件解析
人身安全問題
學(xué)員經(jīng)常走動(dòng)的情況處理
互動(dòng)冷場處理
學(xué)員發(fā)言偏題處理
學(xué)員不信任、挑釁處理
b、突發(fā)事件處理的原則與方法論
8、結(jié)束也是新的開始
a、如何設(shè)計(jì)一套優(yōu)秀的課程結(jié)尾
回顧總結(jié)
測(cè)試
行動(dòng)計(jì)劃

培訓(xùn)師介紹：

倪健實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)十多年人力資源培訓(xùn)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任BELLE、龍湖地產(chǎn)等多家知名上市公司、大中型企業(yè)集團(tuán)擔(dān)任培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、金牌內(nèi)訓(xùn)師。
多年以來一直致力于人力資源、培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）、邏輯思維及溝通表達(dá)等方面的深入研究，并在實(shí)踐中不斷積累與更新，原創(chuàng)開發(fā)一套以實(shí)用性為原則的培訓(xùn)課程，幫助多家企業(yè)建設(shè)內(nèi)部培訓(xùn)師管理體系。
專業(yè)背景PPT商務(wù)大賽評(píng)委。
首屆“我是好講師”百強(qiáng)講師，“最具PPT設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
《PPT：
P出你未來》作者。
主要課程定位：
基于培訓(xùn)需求的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、蝶變：
培訓(xùn)師授課技巧相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“授課技巧”第二階教學(xué)模式與授課技巧杭州2016/12/23(2天)
第二階：
教學(xué)模式與授課技巧課程，旨在幫助學(xué)員準(zhǔn)確描述出培訓(xùn)師6大關(guān)鍵技能和9大核心展示要素，做好自我測(cè)評(píng)；運(yùn)用感性技術(shù)快速激發(fā)聽眾學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)聽眾注意力；運(yùn)用課程7大經(jīng)典理性邏輯，完成微課邏輯設(shè)計(jì)；演示出調(diào)整課程氣氛，達(dá)成效果的7大關(guān)鍵互動(dòng)技巧等。
卓越培訓(xùn)師（TTT）訓(xùn)練營—授課技巧北京2016/12/24(2天)
卓越培訓(xùn)師（TTT）課程，旨在幫助學(xué)員按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)技巧進(jìn)行全面專項(xiàng)訓(xùn)練；理解作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色，認(rèn)識(shí)到責(zé)任和作用；掌握成人學(xué)習(xí)的原理及關(guān)鍵要素；掌握突破心理緊張情緒技巧；掌握各種態(tài)勢(shì)語言的靈活運(yùn)用；掌握登臺(tái)禮儀規(guī)范等。
TTT內(nèi)部講師培訓(xùn)昆山2016/12/24(2天)
TTT內(nèi)部講師培訓(xùn)，內(nèi)容涉及設(shè)計(jì)新穎的開場，培訓(xùn)師的素養(yǎng)，成人學(xué)習(xí)規(guī)律與教學(xué)要求，培訓(xùn)師的基本功—課程開發(fā)，各類培訓(xùn)方法及其比較，課堂授課技巧等，旨在使學(xué)員掌握內(nèi)部講師技能，提升領(lǐng)導(dǎo)力，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
TTT—內(nèi)部講師全面提升訓(xùn)練深圳2017/3/16(2天)
TTT內(nèi)部講師授課技巧課程，從培訓(xùn)師職業(yè)形象訓(xùn)練、內(nèi)容呈現(xiàn)訓(xùn)練、經(jīng)典培訓(xùn)教學(xué)方法、現(xiàn)場掌控技巧、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)等角度，系統(tǒng)進(jìn)行內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練，為您提供思路與方法！與公眾表達(dá)相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“公眾表達(dá)”商務(wù)演講與公眾表達(dá)技巧北京2017/1/9(2天)
講話的能力不僅能夠讓您的話更可信，而且能夠加強(qiáng)您的職業(yè)信服力。
不是每個(gè)人都能夠自然而然的進(jìn)行流暢和動(dòng)人的發(fā)言。
此次商務(wù)演講與公眾表達(dá)技巧培訓(xùn)正是給大家提供機(jī)會(huì)來大量練習(xí)，以幫助大家掌握所需表達(dá)技巧來加強(qiáng)信心。
商務(wù)演講實(shí)戰(zhàn)—提升公眾表達(dá)影響力北京2017/1/13(2天)
商務(wù)演講實(shí)戰(zhàn)—提升公眾表達(dá)影響力培訓(xùn)，旨在使學(xué)員深刻揭示演講的本質(zhì)，重新認(rèn)識(shí)形象，綜合運(yùn)用多媒體手段，高度結(jié)合工作與學(xué)習(xí)，密集強(qiáng)化學(xué)練用一體，打造演講魅力。
PPT制作與美化上海2017/4/27(2天)
PPT制作與美化課程，旨在幫助學(xué)員在培訓(xùn)中提升歸納、推理、總結(jié)、美化、演繹等能力，用頂級(jí)專業(yè)度的PPT實(shí)現(xiàn)公眾表達(dá)、項(xiàng)目投標(biāo)、商務(wù)演示，精湛的演講調(diào)動(dòng)氣氛，互動(dòng)回應(yīng)，激勵(lì)鼓舞，促進(jìn)成交，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，個(gè)人成就價(jià)值！、炫彩：
PPT商務(wù)應(yīng)用實(shí)操……。
服務(wù)客戶萬科、華潤、平安銀行、渣打銀行、百度、海爾、TCL、中國移動(dòng)、中國中車……。
課程對(duì)象企業(yè)內(nèi)部講師、培訓(xùn)經(jīng)理。