國際注冊培訓(xùn)師認(rèn)證班 初級班其它上課時間：

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，培訓(xùn)專員，培訓(xùn)經(jīng)理等

暫查無此內(nèi)容國際注冊培訓(xùn)師認(rèn)證班3.0【初級班】


1月15－16 廣州 7月15－16 廣州

招生對象:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，培訓(xùn)專員，培訓(xùn)經(jīng)理等

課程背景
培訓(xùn)師是企業(yè)培訓(xùn)體系的核心之一，由于企業(yè)系統(tǒng)支撐有限，內(nèi)部講師的專業(yè)技能不一，直接影響到企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量，內(nèi)部講師是整個企業(yè)培訓(xùn)體系最有活力和創(chuàng)造力的因素，具有巨大的開發(fā)潛能。 博課培訓(xùn)網(wǎng)(www.pk757.cn)根據(jù)國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會的授權(quán)與指導(dǎo)，研發(fā)的系列《國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證》課程，是國內(nèi)業(yè)界獨一無二的具有專業(yè)培訓(xùn)核心競爭力的國際性認(rèn)證課程。頒發(fā)國際職業(yè)認(rèn)證資格證書(雙證)，在國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會國際官方網(wǎng)站（.cn ）可查詢。

課程特色
公開課內(nèi)訓(xùn)化，打破學(xué)員（學(xué)起來沖動+想起來感動+做起來一動不動）的怪圈：課前作業(yè)+課前測評+個體診斷+組建班級+課程講授+個體點評+綜合練習(xí)+晚間輔導(dǎo)+課后測評+課后作業(yè)+在線輔導(dǎo)+互動交流+班級活動
內(nèi)訓(xùn)課咨詢化，使用ADDIET模式保證內(nèi)化效果
系統(tǒng)性標(biāo)準(zhǔn)化：“講師+設(shè)計師+顧問師”全方位智造，采用國際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會IBSTPI標(biāo)準(zhǔn)
實效性工具化（圖例：創(chuàng)新課程開發(fā)工具）

課程收益

初級班（講師班）：實現(xiàn)學(xué)員“上得來+站得住+走得穩(wěn)+說得開+導(dǎo)得好”
中級班（課程設(shè)計師班）：
實現(xiàn)學(xué)員掌握1個模式，進(jìn)行教學(xué)任務(wù)分析、教學(xué)方案設(shè)計與教學(xué)手冊開發(fā)；
能基本開發(fā)10分鐘微課、45分鐘單節(jié)課與2天及以上大課；
能獨立進(jìn)行課程案例分析、設(shè)計與規(guī)范編寫
高級班（內(nèi)部顧問師班）：
組織內(nèi)部績效分析與改進(jìn)顧問

認(rèn)證方式

初級班：培訓(xùn)—現(xiàn)場筆試—課后提交15分鐘授課視頻—審核—提交證收資料—發(fā)證
中級班：培訓(xùn)—現(xiàn)場筆試—課后提交45分鐘單節(jié)課程課件與培訓(xùn)視頻—審核—提交證收資料—發(fā)證
高級班：培訓(xùn)—現(xiàn)場答辯—課后提交行動項目策劃方案—審核—提交證收資料—發(fā)證


【課程主要內(nèi)容】
【演繹】：1天+1晚（練習(xí)）
一、定位：培訓(xùn)師角色認(rèn)知
1、培訓(xùn)與教育區(qū)別
2、組織內(nèi)部培訓(xùn)師3角色
3、組織內(nèi)部培訓(xùn)師4職能
二、膽魄：培訓(xùn)師克服恐懼、樹立自信
1、幫你全面感知壓力表現(xiàn)
2、壓力小常識：你還愿意長期面對壓力嗎
3、馬斯洛需求理論告訴我們?yōu)槭裁磿�害�?
4、克服恐懼我們能做些什么
三、臺風(fēng)：培訓(xùn)師颯爽英姿打造
1、培訓(xùn)師該如何上臺才能穩(wěn)重大方 （案例呈現(xiàn)與講解）
2、培訓(xùn)師站姿3宜5忌
3、讓培訓(xùn)師走姿優(yōu)雅的秘密（案例呈現(xiàn)與講解）
4、培訓(xùn)師該如何管好那不自在的手
四、交流：培訓(xùn)師親和力、感召力鍛造
1、培訓(xùn)師如何讓眼神更具殺傷力
2、培訓(xùn)師手勢該如何具有感染力 （演練）
3、培訓(xùn)師的“授課好聲音”從何而來
培訓(xùn)師“授課好聲音”包括哪些內(nèi)容
培訓(xùn)師“授課好聲音”如何正確發(fā)音
培訓(xùn)師“授課好聲音”中腦音、鼻音、口音、喉音與腔音如何應(yīng)用
培訓(xùn)師“授課好聲音”的“氣功”是如何練成的
培訓(xùn)師“授課好聲音”的18字真經(jīng)
五、控場：培訓(xùn)師課堂氣氛營造管理
1、培訓(xùn)師應(yīng)該如何規(guī)避錯誤開場，讓開場更具吸引力
（視頻賞析）
2、培訓(xùn)師如何提問、應(yīng)答、應(yīng)變，使課程互動不冷場、更有氣氛
3、培訓(xùn)師應(yīng)該如何規(guī)避錯誤結(jié)尾，讓結(jié)尾更具影響力
（視頻賞析）
4、培訓(xùn)師課程互動過程中點評更出彩的5個步驟
5、看圖說話：培訓(xùn)師課堂氣氛營造管理綜合演練

【傳導(dǎo)】：1天

六、策略，培訓(xùn)師教學(xué)選擇
1、演練：說說該如何來上這堂課
2、什么是培訓(xùn)教學(xué)
3、幾種流行教學(xué)思想與理論
4、培訓(xùn)師應(yīng)該知道的3種教學(xué)策略
ü案例：如何運用教學(xué)策略做好培訓(xùn)
ü演練：教學(xué)策略運用練習(xí)
七、培訓(xùn)師教學(xué)互動
1、案例教學(xué)方法講解與應(yīng)用練習(xí)
2、游戲教學(xué)方法講解與應(yīng)用練習(xí)
3、演示教學(xué)方法講解與應(yīng)用練習(xí)
4、教練教學(xué)方法講解與應(yīng)用練習(xí)
5、角色扮演教學(xué)方法講解與應(yīng)用練習(xí)
6、ORID討論法講解與應(yīng)用
八、4素：讓你的PPT豐滿性感
1、如何在PPT里面處理好圖文
2、圖片，學(xué)會如何使圖片讓你怦然心動
PPT里，美圖制作你知多少
PPT圖片處理的那些秘籍
PPT圖片選擇也有訣竅，可不是隨便亂點將哦！
ü圖片不是想怎么排就怎么排，那也是有規(guī)律的
3、圖表，學(xué)會正確在一張PPT里制作與排列圖表
PPT圖表制作步驟與模式
PPT圖表類型
學(xué)會如何選擇與匹配圖表 （演練）
學(xué)會如何排列圖表 （演練）
4、文字，學(xué)會如何質(zhì)感地在一張PPT里排列文字
如何使文字視覺化
字體、字號選擇原則
字體顏色應(yīng)遵循的原則
5、顏色，學(xué)會如何正確在一張PPT里處理顏色
九、5頁：快速讓你的PPT賞心悅目
1、PPT首頁設(shè)計模式與應(yīng)用
情境模擬：請為我設(shè)計一張PPT首頁
PPT首頁N種模式
PPT首頁N種模式賞析與應(yīng)用
2、PPT目錄頁設(shè)計模式與應(yīng)用
情境模擬：請為我設(shè)計一張PPT目錄頁
PPT目錄頁N種模式
PPT目錄頁N種模式賞析與應(yīng)用
3、PPT過渡頁設(shè)計模式與應(yīng)用
情境模擬：請為我設(shè)計一張PPT過渡頁
PPT過渡頁N種模式
PPT過渡頁N種模式賞析與應(yīng)用
4、PPT正頁設(shè)計結(jié)構(gòu)與應(yīng)用
情境模擬：請為我設(shè)計一張PPT正頁
PPT正頁布局之結(jié)構(gòu)觀
PPT正頁布局之對稱觀
üPPT正頁布局之勻稱觀
PPT正頁布局之坐標(biāo)運用
5、PPT尾頁設(shè)計模式與應(yīng)用
情境模擬：請為我設(shè)計一張PPT尾頁
PPT尾頁N種模式
PPT尾頁N種模式賞析與應(yīng)用羅紹迪
企業(yè)大學(xué)、TTT與管理才能培養(yǎng)專家
三角培訓(xùn)師訓(xùn)練模式發(fā)明者，MP4高效管理者模式創(chuàng)造者
實踐行動催導(dǎo)師，微培訓(xùn)咨詢資深顧問
新加坡南洋理工大學(xué)EMBA
中山大學(xué)客座講師，復(fù)旦大學(xué)客座講師
美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會（ASTD）會員，國際培訓(xùn)績效與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會（IBSTPI)成員，美國國際訓(xùn)練協(xié)會（AITA）認(rèn)證國際職業(yè)培訓(xùn)師，國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會（IOCL）中國區(qū)首位授權(quán)講師，廣東培訓(xùn)協(xié)會注冊講師。15年民企、港資、美資等大型企業(yè)運營管理、人力資源高級管理等任職經(jīng)歷，9年以上培訓(xùn)、咨詢經(jīng)歷，培訓(xùn)學(xué)員逾萬人、服務(wù)企業(yè)近100家，歷任著名大型上市公司人力資源總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)執(zhí)行院長。

陳鵬程
企業(yè)大學(xué)、TTT與管理才能培養(yǎng)專家
企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)體系構(gòu)建咨詢師
內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、課程開發(fā)顧問師
重慶大學(xué) 金融管理碩士研究生
香港亞洲商學(xué)院 工商管理碩士
國家認(rèn)證 高級人力資源管理師
美國國際訓(xùn)練協(xié)會認(rèn)證培訓(xùn)師
18年上市公司企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
具有十八年以上知名企業(yè)培訓(xùn)管理從業(yè)經(jīng)歷，曾在五家上市公司擔(dān)任企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院執(zhí)行院長、培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源高級經(jīng)理職務(wù)，在電信運營、金融服務(wù)、生產(chǎn)制造、IT信息科技等行業(yè)有豐富的培訓(xùn)管理經(jīng)驗及項目運營經(jīng)驗。主要擅長領(lǐng)域包括企業(yè)大學(xué)、內(nèi)部講師培養(yǎng)、課程開發(fā)、后備干部人才梯隊建設(shè)、股權(quán)激勵、人力資源運營管控等。