國際注冊(cè)培訓(xùn)師認(rèn)證班 初級(jí)班其它上課時(shí)間:
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,培訓(xùn)專員,培訓(xùn)經(jīng)理等
培訓(xùn)內(nèi)容:
暫查無此內(nèi)容國際注冊(cè)培訓(xùn)師認(rèn)證班3.0【初級(jí)班】
1月15-16 廣州 7月15-16 廣州
招生對(duì)象:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,培訓(xùn)專員,培訓(xùn)經(jīng)理等
課程背景
培訓(xùn)師是企業(yè)培訓(xùn)體系的核心之一,由于企業(yè)系統(tǒng)支撐有限,內(nèi)部講師的專業(yè)技能不一,直接影響到企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量,內(nèi)部講師是整個(gè)企業(yè)培訓(xùn)體系最有活力和創(chuàng)造力的因素,具有巨大的開發(fā)潛能。 博課培訓(xùn)網(wǎng)(www.pk757.cn)根據(jù)國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)的授權(quán)與指導(dǎo),研發(fā)的系列《國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證》課程,是國內(nèi)業(yè)界獨(dú)一無二的具有專業(yè)培訓(xùn)核心競爭力的國際性認(rèn)證課程。頒發(fā)國際職業(yè)認(rèn)證資格證書(雙證),在國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)國際官方網(wǎng)站(.cn )可查詢。
課程特色
公開課內(nèi)訓(xùn)化,打破學(xué)員(學(xué)起來沖動(dòng)+想起來感動(dòng)+做起來一動(dòng)不動(dòng))的怪圈:課前作業(yè)+課前測評(píng)+個(gè)體診斷+組建班級(jí)+課程講授+個(gè)體點(diǎn)評(píng)+綜合練習(xí)+晚間輔導(dǎo)+課后測評(píng)+課后作業(yè)+在線輔導(dǎo)+互動(dòng)交流+班級(jí)活動(dòng)
內(nèi)訓(xùn)課咨詢化,使用ADDIET模式保證內(nèi)化效果
系統(tǒng)性標(biāo)準(zhǔn)化:“講師+設(shè)計(jì)師+顧問師”全方位智造,采用國際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)IBSTPI標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)效性工具化(圖例:創(chuàng)新課程開發(fā)工具)
課程收益
初級(jí)班(講師班):實(shí)現(xiàn)學(xué)員“上得來+站得住+走得穩(wěn)+說得開+導(dǎo)得好”
中級(jí)班(課程設(shè)計(jì)師班):
實(shí)現(xiàn)學(xué)員掌握1個(gè)模式,進(jìn)行教學(xué)任務(wù)分析、教學(xué)方案設(shè)計(jì)與教學(xué)手冊(cè)開發(fā);
能基本開發(fā)10分鐘微課、45分鐘單節(jié)課與2天及以上大課;
能獨(dú)立進(jìn)行課程案例分析、設(shè)計(jì)與規(guī)范編寫
高級(jí)班(內(nèi)部顧問師班):
組織內(nèi)部績效分析與改進(jìn)顧問
認(rèn)證方式
初級(jí)班:培訓(xùn)—現(xiàn)場筆試—課后提交15分鐘授課視頻—審核—提交證收資料—發(fā)證
中級(jí)班:培訓(xùn)—現(xiàn)場筆試—課后提交45分鐘單節(jié)課程課件與培訓(xùn)視頻—審核—提交證收資料—發(fā)證
高級(jí)班:培訓(xùn)—現(xiàn)場答辯—課后提交行動(dòng)項(xiàng)目策劃方案—審核—提交證收資料—發(fā)證
【課程主要內(nèi)容】
【演繹】:1天+1晚(練習(xí))
一、定位:培訓(xùn)師角色認(rèn)知
1、培訓(xùn)與教育區(qū)別
2、組織內(nèi)部培訓(xùn)師3角色
3、組織內(nèi)部培訓(xùn)師4職能
二、膽魄:培訓(xùn)師克服恐懼、樹立自信
1、幫你全面感知壓力表現(xiàn)
2、壓力小常識(shí):你還愿意長期面對(duì)壓力嗎
3、馬斯洛需求理論告訴我們?yōu)槭裁磿?huì)害怕
4、克服恐懼我們能做些什么
三、臺(tái)風(fēng):培訓(xùn)師颯爽英姿打造
1、培訓(xùn)師該如何上臺(tái)才能穩(wěn)重大方 (案例呈現(xiàn)與講解)
2、培訓(xùn)師站姿3宜5忌
3、讓培訓(xùn)師走姿優(yōu)雅的秘密(案例呈現(xiàn)與講解)
4、培訓(xùn)師該如何管好那不自在的手
四、交流:培訓(xùn)師親和力、感召力鍛造
1、培訓(xùn)師如何讓眼神更具殺傷力
2、培訓(xùn)師手勢(shì)該如何具有感染力 (演練)
3、培訓(xùn)師的“授課好聲音”從何而來
培訓(xùn)師“授課好聲音”包括哪些內(nèi)容
培訓(xùn)師“授課好聲音”如何正確發(fā)音
培訓(xùn)師“授課好聲音”中腦音、鼻音、口音、喉音與腔音如何應(yīng)用
培訓(xùn)師“授課好聲音”的“氣功”是如何練成的
培訓(xùn)師“授課好聲音”的18字真經(jīng)
五、控場:培訓(xùn)師課堂氣氛營造管理
1、培訓(xùn)師應(yīng)該如何規(guī)避錯(cuò)誤開場,讓開場更具吸引力
(視頻賞析)
2、培訓(xùn)師如何提問、應(yīng)答、應(yīng)變,使課程互動(dòng)不冷場、更有氣氛
3、培訓(xùn)師應(yīng)該如何規(guī)避錯(cuò)誤結(jié)尾,讓結(jié)尾更具影響力
(視頻賞析)
4、培訓(xùn)師課程互動(dòng)過程中點(diǎn)評(píng)更出彩的5個(gè)步驟
5、看圖說話:培訓(xùn)師課堂氣氛營造管理綜合演練
【傳導(dǎo)】:1天
六、策略,培訓(xùn)師教學(xué)選擇
1、演練:說說該如何來上這堂課
2、什么是培訓(xùn)教學(xué)
3、幾種流行教學(xué)思想與理論
4、培訓(xùn)師應(yīng)該知道的3種教學(xué)策略
ü案例:如何運(yùn)用教學(xué)策略做好培訓(xùn)
ü演練:教學(xué)策略運(yùn)用練習(xí)
七、培訓(xùn)師教學(xué)互動(dòng)
1、案例教學(xué)方法講解與應(yīng)用練習(xí)
2、游戲教學(xué)方法講解與應(yīng)用練習(xí)
3、演示教學(xué)方法講解與應(yīng)用練習(xí)
4、教練教學(xué)方法講解與應(yīng)用練習(xí)
5、角色扮演教學(xué)方法講解與應(yīng)用練習(xí)
6、ORID討論法講解與應(yīng)用
八、4素:讓你的PPT豐滿性感
1、如何在PPT里面處理好圖文
2、圖片,學(xué)會(huì)如何使圖片讓你怦然心動(dòng)
PPT里,美圖制作你知多少
PPT圖片處理的那些秘籍
PPT圖片選擇也有訣竅,可不是隨便亂點(diǎn)將哦!
ü圖片不是想怎么排就怎么排,那也是有規(guī)律的
3、圖表,學(xué)會(huì)正確在一張PPT里制作與排列圖表
PPT圖表制作步驟與模式
PPT圖表類型
學(xué)會(huì)如何選擇與匹配圖表 (演練)
學(xué)會(huì)如何排列圖表 (演練)
4、文字,學(xué)會(huì)如何質(zhì)感地在一張PPT里排列文字
如何使文字視覺化
字體、字號(hào)選擇原則
字體顏色應(yīng)遵循的原則
5、顏色,學(xué)會(huì)如何正確在一張PPT里處理顏色
九、5頁:快速讓你的PPT賞心悅目
1、PPT首頁設(shè)計(jì)模式與應(yīng)用
情境模擬:請(qǐng)為我設(shè)計(jì)一張PPT首頁
PPT首頁N種模式
PPT首頁N種模式賞析與應(yīng)用
2、PPT目錄頁設(shè)計(jì)模式與應(yīng)用
情境模擬:請(qǐng)為我設(shè)計(jì)一張PPT目錄頁
PPT目錄頁N種模式
PPT目錄頁N種模式賞析與應(yīng)用
3、PPT過渡頁設(shè)計(jì)模式與應(yīng)用
情境模擬:請(qǐng)為我設(shè)計(jì)一張PPT過渡頁
PPT過渡頁N種模式
PPT過渡頁N種模式賞析與應(yīng)用
4、PPT正頁設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)與應(yīng)用
情境模擬:請(qǐng)為我設(shè)計(jì)一張PPT正頁
PPT正頁布局之結(jié)構(gòu)觀
PPT正頁布局之對(duì)稱觀
üPPT正頁布局之勻稱觀
PPT正頁布局之坐標(biāo)運(yùn)用
5、PPT尾頁設(shè)計(jì)模式與應(yīng)用
情境模擬:請(qǐng)為我設(shè)計(jì)一張PPT尾頁
PPT尾頁N種模式
PPT尾頁N種模式賞析與應(yīng)用羅紹迪
企業(yè)大學(xué)、TTT與管理才能培養(yǎng)專家
三角培訓(xùn)師訓(xùn)練模式發(fā)明者,MP4高效管理者模式創(chuàng)造者
實(shí)踐行動(dòng)催導(dǎo)師,微培訓(xùn)咨詢資深顧問
新加坡南洋理工大學(xué)EMBA
中山大學(xué)客座講師,復(fù)旦大學(xué)客座講師
美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ASTD)會(huì)員,國際培訓(xùn)績效與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)(IBSTPI)成員,美國國際訓(xùn)練協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證國際職業(yè)培訓(xùn)師,國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)(IOCL)中國區(qū)首位授權(quán)講師,廣東培訓(xùn)協(xié)會(huì)注冊(cè)講師。15年民企、港資、美資等大型企業(yè)運(yùn)營管理、人力資源高級(jí)管理等任職經(jīng)歷,9年以上培訓(xùn)、咨詢經(jīng)歷,培訓(xùn)學(xué)員逾萬人、服務(wù)企業(yè)近100家,歷任著名大型上市公司人力資源總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)執(zhí)行院長。
陳鵬程
企業(yè)大學(xué)、TTT與管理才能培養(yǎng)專家
企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)體系構(gòu)建咨詢師
內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、課程開發(fā)顧問師
重慶大學(xué) 金融管理碩士研究生
香港亞洲商學(xué)院 工商管理碩士
國家認(rèn)證 高級(jí)人力資源管理師
美國國際訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證培訓(xùn)師
18年上市公司企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
具有十八年以上知名企業(yè)培訓(xùn)管理從業(yè)經(jīng)歷,曾在五家上市公司擔(dān)任企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院執(zhí)行院長、培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源高級(jí)經(jīng)理職務(wù),在電信運(yùn)營、金融服務(wù)、生產(chǎn)制造、IT信息科技等行業(yè)有豐富的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)及項(xiàng)目運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)。主要擅長領(lǐng)域包括企業(yè)大學(xué)、內(nèi)部講師培養(yǎng)、課程開發(fā)、后備干部人才梯隊(duì)建設(shè)、股權(quán)激勵(lì)、人力資源運(yùn)營管控等。