國際促動師協(xié)會（WFA） 行動學習促動師培養(yǎng)（二階）其它上課時間：

企業(yè)管理者、部門管理者、企業(yè)人力資源、企業(yè)培訓師、社區(qū)對話推動者、主題咖啡館主持人、校園教育工作者、創(chuàng)新創(chuàng)意工作者等

培訓受眾:

企業(yè)管理者、部門管理者、企業(yè)人力資源、企業(yè)培訓師、社區(qū)對話推動者、主題咖啡館主持人、校園教育工作者、創(chuàng)新創(chuàng)意工作者等

課程收益:

【參與者反饋】
學習了群策群力，幫助我更進一步清晰了促動師如何促進并形成清晰的行動計劃，簡單的流程蘊藏著深厚的心理學和行為學原理！
世界咖啡激發(fā)出參與者 超常的創(chuàng)造力，簡直太棒了，未來讀書會也可以采用這種方式來創(chuàng)新。
過去給別人反饋時往往不知道怎么給，泛泛的表揚或者批評都無法幫助別人。魚缸會議讓團隊成員之間能坦誠的來反饋，真正做到對事不對人，這個方法我回去要培訓我們所有的管理者！

培訓頒發(fā)證書:

認證信息：單項技術培訓認證，同時可納入WFA認證促動師學習認證體系

課程大綱：

階段1：知識導入
階段2：技術演練
促動師與促動技術
世界咖啡
魚缸會議
群策群力
促動5大原則
1、 聚焦主題
2、 促動技術選擇
3、 心理場設計營造
4、 議程確定
5、 行動計劃
常規(guī)促動設計的三大環(huán)節(jié)
1、 共享
2、 共識
3、 共行
對話的技術：世界咖啡
1、 設定情境
2、 營造友好空間
3、 設置問題
4、 主持匯談
5、 鼓勵每個人都參與貢獻
6、 走動，聯(lián)接不同的觀點
7、 匯談后大范圍分享集體智慧
團隊反思的技術：魚缸會議
1、 “魚”的聆聽
2、 “水”的反饋
3、 運用SHARE模型給予團隊成員真誠反饋
促動師在魚缸會議中的行為
1、 講述規(guī)則
2、 維護規(guī)則
3、 深度聆聽
4、 保持中立
團隊自動自發(fā)的技術：群策群力
1、 明確討論主題
2、 選擇合適參與者
3、 發(fā)起人澄清問題
4、 障礙分析
5、 尋找解決方法
6、 盈利矩陣決策分析
7、 選擇關鍵行動策略
8、 制定行動計劃
9、 發(fā)起人質詢行動計劃
10、 行動計劃實施跟進

培訓師介紹：

  WFA首席促動師 段泓冰
WFA認證促動師（Certified Facilitator，CF， 6級），WFA中國區(qū)會長，正己化人企業(yè)管理咨詢首席促動師，北京師范大學發(fā)展與教育心理學碩士認證及發(fā)展心理-人力資源開發(fā)與管理博士研修認證；美國賓夕法尼亞大學以能力為導向的人力資源開發(fā)與管理專業(yè)認證；曾任世界500強偉創(chuàng)力之珠海工業(yè)園企業(yè)大學-偉創(chuàng)力學院執(zhí)行院長，中山大學企業(yè)管理研究所研究員、眾行行動學習研究院創(chuàng)始院長；為數(shù)十家企業(yè)提供領導力行動學習、行動會議項目及促動師培養(yǎng)服務，有超過1000小時的促動經(jīng)驗。

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