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AACTP國際認證翻轉(zhuǎn)教練(FCC)

  • 開課時間: 2021年12月18日 周六 2021年12月19日 周日 查看最新上課時間
  • 開課城市: 深圳
  • 培訓時長:2天
  •  
  • 課程類別: 人力資源
  • 主講老師:楊迎(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 63652
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培訓內(nèi)容:


課程說明
知識能改變命運嗎?不-定,知識付費火爆的背后,反思的聲音也出現(xiàn)了:“你懂這么多知識,為什么還過不好這一一生?"只有將知識轉(zhuǎn)換成能力,才能:創(chuàng)遣價值,改變命運。21世紀的知識獲取越來越方便,學習似乎變得很容易,但學不等于習,習不等于得實現(xiàn)“知行合一”最后一公里的途徑就是進入翻轉(zhuǎn)課堂。
翻轉(zhuǎn)課堂(FlippedClassroom)將學習的主動權(quán)從老師轉(zhuǎn)移給學生,學生在課前通過音頻、視頻課件、電子書等方式完成自主學習,老師在課堂中扮演"翻轉(zhuǎn)教練(FlippedClassroomCoach)縮寫為FCC)"的角色運用結(jié)構(gòu)化的促動技術(shù)(FacilitationSkills),組織大家進行各種體驗和主題研討,促進新知識與舊知識、知識與人知識與能力、知識與行為的各種連接。
在翻轉(zhuǎn)課堂(FlippedClassroom)上,人人都是培訓師,教就是最好的學,真正實現(xiàn)了教學相長。成為翻轉(zhuǎn)教練,你將徹底擺脫傳統(tǒng)培訓師知識搬運工的角色,兔去個體培訓師開發(fā)課程之苦之難,可以站在大師和專家的肩膀上,利用專業(yè)平臺(此如:鏘鏘書院)由專家培訓師基于經(jīng)典書籍開發(fā)的專業(yè)課程,讓學員提前預習,來到課堂上,作為翻轉(zhuǎn)教練的你就可以根據(jù)每一門經(jīng)典課程的翻轉(zhuǎn)教練手冊,扮演學習沙龍主持人、結(jié)構(gòu)化流程專家和教練提問者的角色,促進學員進行知識的轉(zhuǎn)化,同時也提升了翻轉(zhuǎn)教練自身一對多的溝通能力和影響力。
課程收益
A一張國際認證證書
獲得翻轉(zhuǎn)教練的學習證書,通過考核后,即可成為國際認證翻轉(zhuǎn)教練
B一門版權(quán)翻轉(zhuǎn)課程
獲得鏘鏘書院基于經(jīng)典書籍開發(fā)的翻轉(zhuǎn)課程全套版權(quán)教材(教練課件、教練指導手冊、道具包、手繪導圖及海報、教學示范視頻)
C一個推廣平臺
成為鏘鏘書院的兼職翻轉(zhuǎn)教練,可免費使用書院平臺自行發(fā)布翻轉(zhuǎn)課程招生并享受全部授課收益
D成為一個職業(yè)講師的機會
優(yōu)秀學員可被推薦成為專職培訓師

課程大綱


課程大綱
一、翻轉(zhuǎn)教練的定位與價值
1.翻轉(zhuǎn)時代的來臨
2.什么是翻轉(zhuǎn)課堂
a.將課堂還給學員
b.實現(xiàn)“知行合一”的最后一步
3.翻轉(zhuǎn)教練的定義與意義
c)什么是翻轉(zhuǎn)教練?
d)翻轉(zhuǎn)教練與培訓師的區(qū)別
e)如何實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂的價值
二、翻轉(zhuǎn)課堂的現(xiàn)場體驗
1.組建班級,開啟一場翻轉(zhuǎn)學習活動(學習+游戲+競賽)
2.線上課程預習
3.線下翻轉(zhuǎn)流程:
a)結(jié)構(gòu)化知識串講
b)知識轉(zhuǎn)化為體驗
c)連接新知舊解、案例與實踐
d)學以致用:工具和方法的應用
三、翻轉(zhuǎn)教練的3大基本能力
1.思維能力
沒有洞見的知識是負擔
a)顛覆傳統(tǒng)的認知
b)一句話的立論
2.提煉能力
沒有結(jié)構(gòu)的知識是累贅
a)金字塔原理
b)建立骨架式結(jié)構(gòu)圖
3.引導能力
不能轉(zhuǎn)化為肌肉記憶的知識是廢柴
a)翻轉(zhuǎn)課堂的PECA(皮卡)四要素
b)P:ProgrammedKnowledge
結(jié)構(gòu)化知識
c)E:Experience體驗
d)C:Connecting連接
e) A:Action行動
四、手把手教你玩轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)課堂
1.流程總地圖
(時間段/結(jié)構(gòu)軸/內(nèi)容點/輔材庫)
2.“三點式”開場
a)短-瞬間引爆
b)充滿刺激的游戲世界
c)趣一形式吸睛
3.內(nèi)容串講
a)明確內(nèi)容線與素材線
b)有聲有色教材的現(xiàn)場運用
c)如何避免復讀機的講解
4.引導技法
a)層層遞進的信感啟動
b)充滿刺激的游戲世界
c)激發(fā)腦洞的頭腦風暴
d)繪聲繪影的視頻教學
e)思維碰撞的卡片大法
f)智慧流動的開放空間
g)“迷你”世界咖啡
5.明智反饋
a)反饋的原則
b)反饋還是點評?
c)忍住還是告知?
6.全景回顧
a)總結(jié)要點
b)促進行動
四、如何運營一場翻轉(zhuǎn)課堂
1.發(fā)布
鏘鏘書院為你賦能,快速開啟翻轉(zhuǎn)教練之旅
a)專屬平臺
b)吸睛海報
c)啟動基金
2.實施
兩大支撐
a)善用課件包里的四件法寶
b)打造自由開放的場域
3.復盤
不斷探索,成為一位真正的高手
a)回顧目標:不忘初心
b)評估策略:套路取勝
c)反思過程:魔鬼藏在細節(jié)里
d)總結(jié)規(guī)律:聚焦、簡化、復制

課程主講


楊迎
鏘鏘書院翻轉(zhuǎn)課堂總教練
國際注冊培訓師認證班導師
美國DelozierandAssociatesInternational認證NLP高級執(zhí)行師
12年培訓歷程,300多個項目的總顧問和主導講師
項目案例
曾負責京東方、華潤集團、吉利集團、中交四航局、FESCO、徐工建筑機械、中遠海運、中石化、喜之郎、廣汽豐田、中國銀行、廣東郵政、恒企集團、李錦記(無限極)、凡科科技等300多個項目

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