TTT 進(jìn)階——培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
會(huì)設(shè)計(jì)自己專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域的培訓(xùn)課程，人課合一
* 有志于發(fā)展成為能夠開(kāi)發(fā)自有課程的培訓(xùn)師
* 有業(yè)務(wù)技術(shù)、職能專(zhuān)長(zhǎng)，想成為培訓(xùn)師的，且學(xué)習(xí)過(guò)培訓(xùn)授課技巧的
* 能說(shuō)出培訓(xùn)師需要掌握的課程設(shè)計(jì)不開(kāi)發(fā)的技能
* 能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇相應(yīng)的評(píng)估方法，設(shè)計(jì)評(píng)估工具
* 能夠用結(jié)構(gòu)化的方法，將與家經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)內(nèi)容
"* 能根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的需要選擇教學(xué)策略、設(shè)計(jì)教學(xué)活勱
"
* 能按要求制作講師 PPT，知曉完整課件包各組件的要點(diǎn)
* 能說(shuō)清課程設(shè)計(jì)過(guò)程，能通過(guò)示范教學(xué)體現(xiàn)設(shè)計(jì)成果
3天（21小時(shí)）
* 大專(zhuān)以上學(xué)歷，3 年以上工作經(jīng)驗(yàn)
"* 具備必要的業(yè)務(wù)技術(shù)戒職能與長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)
"
* 對(duì)培訓(xùn)有濃厚興趣
* 參加過(guò)“培訓(xùn)授課技巧 1、2”的學(xué)員
* 期待成長(zhǎng)為更與業(yè)的培訓(xùn)師
* 期望不僅會(huì)授課，還會(huì)設(shè)計(jì)屬于自己的課程
* 期盼擁有演練機(jī)會(huì)，幵得到與家的指導(dǎo)和反饋，獲得必要的課程設(shè)計(jì)技能
* 本課程每班最多 15 人，學(xué)員帶著 3 小時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)，2 天培訓(xùn)后學(xué)員帶著 10 分鐘培訓(xùn)內(nèi)容
的“授課計(jì)劃”和 “現(xiàn)場(chǎng)授課+導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)”的視頻及“書(shū)面反饋報(bào)告”走，幫助學(xué)員真正有信心
講好一堂培訓(xùn)課程。
課前作業(yè)：90 分鐘自備內(nèi)容的課程計(jì)劃
導(dǎo)入：
* 本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)則
* 學(xué)員分享《培訓(xùn)授課技巧 1、2》的學(xué)習(xí)收獲
展示：每組抽取 1 位學(xué)員的展示學(xué)習(xí)收獲及新的學(xué)習(xí)期望
第一模塊：培訓(xùn)師需要的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
* 課程設(shè)計(jì)不開(kāi)發(fā)概述-ADDIE
* 培訓(xùn)師不課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)師的不同
* 培訓(xùn)師不課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)師的不同
* 從培訓(xùn)目的到學(xué)習(xí)目標(biāo)
* 從學(xué)習(xí)目標(biāo)到課程設(shè)計(jì)
練習(xí)：區(qū)分需求、目的、目標(biāo)
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)做：檢視自備內(nèi)容的需求、目的、目標(biāo)
第二模塊：學(xué)習(xí)目標(biāo)與評(píng)估工具
* 再次強(qiáng)化學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)目標(biāo)“
* 衡量學(xué)習(xí)效果的評(píng)估方法
* 根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)估工具
練習(xí)：依據(jù)給定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇評(píng)估方法，設(shè)計(jì)評(píng)估工具
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)做：修訂完善自備內(nèi)容的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并設(shè)計(jì)評(píng)估工具
第三模塊：從學(xué)習(xí)目標(biāo)到培訓(xùn)內(nèi)容
* 分析學(xué)員初始能力
* 萃取與家經(jīng)驗(yàn)
* 篩選培訓(xùn)內(nèi)容
- 目標(biāo)導(dǎo)向
- 必要性
- 充分性
* 重新定位不補(bǔ)充
練習(xí)：以給定內(nèi)容草擬專(zhuān)家訪談提綱，1 對(duì) 1 練習(xí)
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)做：以自備內(nèi)容使用篩選工具，確認(rèn)培訓(xùn)內(nèi)容
展示：每組 1 人 5 分鐘上臺(tái)展示，學(xué)員對(duì)照點(diǎn)檢，講師總結(jié)點(diǎn)評(píng)
第四模塊：從培訓(xùn)內(nèi)容到教學(xué)設(shè)計(jì)
* 分析學(xué)員學(xué)習(xí)風(fēng)格
* 教學(xué)策略概述
* 教學(xué)活勱不培訓(xùn)內(nèi)容的匹配
練習(xí)：給培訓(xùn)內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)活勱
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)做：以自備培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)活勱
展示：每組 1 人 5 分鐘上臺(tái)展示，學(xué)員對(duì)照點(diǎn)檢，講師總結(jié)點(diǎn)評(píng)
第五模塊：制作課件包
* 講師 PPT
* 學(xué)員手冊(cè)
* 講師手冊(cè)
* 其他組件
第六模塊：其他培訓(xùn)手段
第七模塊：綜合演練與點(diǎn)評(píng)
* 說(shuō)課不示范教學(xué)要求，及評(píng)估方法
演練準(zhǔn)備：修改完善 90 分鐘內(nèi)容的講師 PPT，包括說(shuō)課提綱、示范教學(xué)的操作說(shuō)明
綜合演練：每人說(shuō)課、現(xiàn)場(chǎng)授課，錄像，學(xué)員互評(píng)點(diǎn)贊，導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)與評(píng)分，形成書(shū)面反饋報(bào)告
"* 作為想要成為與業(yè)化培訓(xùn)師的你，可能還會(huì)對(duì)以下 TTT 系列課程感興趣
"
《TTT 基礎(chǔ)——培訓(xùn)授課技巧 1》（2 天）、《TTT 基礎(chǔ)——培訓(xùn)授課技巧 2》（2 天）
《TTT 進(jìn)階——培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)》（3 天）、《TTT 高級(jí)——引導(dǎo)學(xué)習(xí)發(fā)生》（2 天）
* 想要在內(nèi)訓(xùn)師管理上更進(jìn)一步，你可能需要學(xué)習(xí)《打造中流砥砫式的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍》
李 先生
* 背景經(jīng)歷
* 現(xiàn)任肯耐珂薩研究院執(zhí)行院長(zhǎng)，專(zhuān)家講師
* 原可口可樂(lè)公司全球領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展總監(jiān)（2010-2014）
* 原可口可樂(lè)大學(xué)（中國(guó)）創(chuàng)辦人（1995-1999）
* 李博士積25年的培訓(xùn)管理、開(kāi)發(fā)、實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)。早年，他服務(wù)于美國(guó)喬治亞州成人和技術(shù)教育部，負(fù)責(zé)多媒體輔助培訓(xùn)，管理多個(gè)跨年度的大型培訓(xùn)項(xiàng)目，應(yīng)用多媒體技術(shù)，為進(jìn)入喬治亞州的企業(yè)（如General Mills, Anheuser Busch）提供一攬子員工培訓(xùn)。
* 李博士于1994年在美國(guó)加入可口可樂(lè)公司后，1995-2002回國(guó)出任可口可樂(lè)中國(guó)公司的培訓(xùn)總監(jiān)，創(chuàng)辦了“可口可樂(lè)大學(xué)”，建立、發(fā)展可口可樂(lè)裝瓶系統(tǒng)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)管理能力；并與其他大公司企業(yè)大學(xué)一起，培養(yǎng)了中國(guó)的第一批專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)人才。
* 2010到2014年，李博士任可口可樂(lè)公司全球領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展總監(jiān)，負(fù)責(zé)全球范圍的高層領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)，評(píng)估，以及中基層管理人員的發(fā)展。他開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)應(yīng)用的策略和方法，選擇、管理供應(yīng)商；設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)致力于發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、文化智商、情商等項(xiàng)目，領(lǐng)導(dǎo)全球性的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力360度評(píng)估，負(fù)責(zé)全球性的應(yīng)用推廣。
* 李博士早年留學(xué)美國(guó)，獲印地安那大學(xué)理學(xué)碩士（教學(xué)技術(shù)學(xué)）；弗羅里達(dá)州大學(xué)哲學(xué)博士（教學(xué)系統(tǒng)）；喬治亞州大學(xué)EMBA。
* 現(xiàn)在李博士還是喬治亞州肯尼索州立大學(xué)的兼職教授，講授“多元文化溝通”課程；喬治亞州大學(xué)商學(xué)院的客座講師；亞特蘭大技術(shù)學(xué)院理事；美華協(xié)會(huì)（亞特蘭大）副會(huì)長(zhǎng)、理事。
* 擅長(zhǎng)領(lǐng)域
* 多文化領(lǐng)導(dǎo)力、全腦思維領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
* 組織與人才發(fā)展
* 學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)
* 服務(wù)客戶(hù)
可口可樂(lè)、百度、電信集團(tuán)、上汽通用、寶鋼集團(tuán)、中國(guó)人壽、上海航空、東方航空、現(xiàn)代電梯、國(guó)藥集團(tuán)、建信人壽、住友橡膠、大新華飛機(jī)、復(fù)旦微電子、荷美爾食品、上海師范大學(xué)、上海造幣、第一三共投資、艾美利肯汽車(chē)、中海天然氣、吉田建材、華港船舶、伊頓中國(guó)、西科斯基飛機(jī)、美麗田園、圣戈班、英提爾汽車(chē)、檢驗(yàn)集團(tuán)、錦湖日麗、江森自控、愛(ài)德萬(wàn)、西氏醫(yī)藥、錦湖日麗、卡樂(lè)電子、暴雪軟件、鼎賽龍商業(yè)
學(xué)員反饋
老師的知識(shí)儲(chǔ)備、經(jīng)驗(yàn)很豐富，現(xiàn)場(chǎng)演練，發(fā)言的效果很好，給工作帶來(lái)了新思路！
——?jiǎng)⑴浚炒笮突ぽp工集團(tuán)公司培訓(xùn)經(jīng)理）
課程非常系統(tǒng)，整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃流程完全清晰，討論非常熱烈，老師非常專(zhuān)業(yè)！
——鄭女士（某知名醫(yī)療產(chǎn)品公司HR經(jīng)理）
錢(qián) 先生
* 背景經(jīng)歷
* 肯耐珂薩專(zhuān)家講師，咨詢(xún)顧問(wèn)
* 畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理碩士
* 曾在世界500強(qiáng)跨國(guó)公司工作二十余年，擔(dān)任銷(xiāo)售、市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)、培
"* 訓(xùn)等各種高級(jí)管理職位，并曾任跨國(guó)企業(yè)中國(guó)區(qū)學(xué)習(xí)與發(fā)展負(fù)責(zé)人，
"
* 熟悉企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀和問(wèn)題，具有豐富的跨行業(yè)的培訓(xùn)授課及管理經(jīng)驗(yàn)
* 擅長(zhǎng)領(lǐng)域
* 培訓(xùn)類(lèi)：《培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《培訓(xùn)規(guī)劃與管理》
* 管理類(lèi)：《高級(jí)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《教練式輔導(dǎo)》
* 服務(wù)客戶(hù)
飛利浦電子 三星電子 索尼電子 霍尼維爾 泰科電子 西門(mén)子 施耐德 庫(kù)柏 梅特勒-托利多 明基電通 英業(yè)達(dá) 夏普 三菱電機(jī) 村田電子 愛(ài)德萬(wàn) 波音飛機(jī)維修 拉法基 斯凱孚 利樂(lè)包裝 紫江集團(tuán) 艾利 藝康 寶鋼 八鋼 寶馬中國(guó) 上海大眾 南京大眾 福特馬自達(dá) 沃爾沃汽車(chē) 日產(chǎn)汽車(chē) 英菲尼迪 神龍汽車(chē) 東風(fēng)汽車(chē) 博世 舍弗勒 延鋒偉世通 住友橡膠 韓泰輪胎 羅氏制藥 葛蘭素史克 強(qiáng)生制藥 和黃藥業(yè) 富士膠片 廣州醫(yī)藥 馬士基 敦豪貨運(yùn) 上海航空 中外運(yùn)物流 嘉里大通 中宏保險(xiǎn) 海康人壽 華潤(rùn)地產(chǎn) 招商地產(chǎn) 和記黃埔地產(chǎn) 蘇寧環(huán)球 阿里巴巴 網(wǎng)易 攜程等
學(xué)員反饋
講師講的內(nèi)容系統(tǒng)，豐富，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)扎實(shí)，讓我對(duì)培訓(xùn)的知識(shí)了解的更多。
——戴女士（某知名外資電氣公司）
課程很緊湊，充實(shí)，學(xué)到很多，老師還給了很多實(shí)用的資料，對(duì)工作幫助非常大。
——吳先生（某國(guó)內(nèi)知名輕工業(yè)公司）
從點(diǎn)到面來(lái)解決具體問(wèn)題，對(duì)本人目前的工作有很大的啟發(fā)。
——季女士（某大型國(guó)內(nèi)輕工業(yè)公司）
朱 先生
* 背景經(jīng)歷
* 英國(guó)管理公會(huì)認(rèn)證的國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
* 國(guó)家行政學(xué)院人民公仆網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)顧問(wèn)
"* 上海緊缺人才培訓(xùn)項(xiàng)目《注冊(cè)培訓(xùn)師》《注冊(cè)培訓(xùn)管理師》《實(shí)用培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)》課程開(kāi)發(fā)者
"
和首席培訓(xùn)師，三項(xiàng)課程學(xué)員過(guò)千
* 擅長(zhǎng)領(lǐng)域
* 培訓(xùn)師培訓(xùn)、培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、員工輔導(dǎo)和教練
* 影響力溝通：跨部門(mén)溝通不協(xié)作、職場(chǎng)影響力溝通、危機(jī)溝通等
* 管理行為訓(xùn)練：?jiǎn)栴}分析不解決、KPI 管理等
* 服務(wù)客戶(hù)
交通銀行、浦發(fā)銀行、廈門(mén)國(guó)際銀行、平安大學(xué)、太平洋保險(xiǎn)、中國(guó)人壽數(shù)據(jù)中心、寶鋼大學(xué)、中遠(yuǎn)國(guó)際、河南移勱、交大海外學(xué)院、浦東出國(guó)留學(xué)人員聯(lián)合會(huì)、漕河涇開(kāi)發(fā)區(qū)、上海電視大學(xué)、長(zhǎng)城寬帶、可口可樂(lè)、惠普、樂(lè)購(gòu)、KSK(中國(guó))、GE、BP(中國(guó))、瑞安地產(chǎn)蘇州工業(yè)園區(qū)設(shè)計(jì)研究院股份有限公司、上海申通地鐵、上海大眾南京分公司、1 號(hào)店 等
* 有志于發(fā)展成為能夠開(kāi)發(fā)自有課程的培訓(xùn)師 * 有業(yè)務(wù)技術(shù)、職能專(zhuān)長(zhǎng)，想成為培訓(xùn)師的，且學(xué)習(xí)過(guò)培訓(xùn)授課技巧的