培訓頒發(fā)證書:
認證費用:中級證書1000元/人;高級證書1200元/人(參加認證考試的學員須交納此費用,不參加認證考試的學員無須交納)
備 注:
1.高級證書申請須同時進行理論考試和提交論文考試,學員在報名參加培訓和認證時請?zhí)崆皽蕚浜谜撐牟㈦S理論考試試卷一同提交。
2.凡希望參加認證考試之學員,在培訓結束后參加認證考試并合格者,頒發(fā)與所參加培訓課程專業(yè)領域相同之:“香港培訓認證中心HKTCC國際職業(yè)資格認證中心《國際注冊中(高)級培訓(師)》職業(yè)資格證書”。(國際認證/全球通行/雇主認可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。
3.課程結束后10日內(nèi)將證書快遞寄給學員;
課程大綱:
課程背景:
STT又升級啦!參加培訓師培訓,首選STT!
STT(又名:玩轉(zhuǎn)課堂 )是培訓師市場2015年的突破性成果,是我們的研發(fā)團隊廣泛實地考察國內(nèi)外眾多權威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓師授課現(xiàn)場,組織力量進行研發(fā)和優(yōu)化改善,對傳統(tǒng)TTT內(nèi)容與框架進行全面升級改進的最終成果!
大道至簡,方法比努力更重要,一旦找對方向與方法將起到四兩拔千斤的作用,STT(又名:玩轉(zhuǎn)課堂 )正是這把揭開培訓神秘面紗的利劍,至簡卻最有效!!在2015版全新升級的培訓師課程中,STT(又名:玩轉(zhuǎn)課堂 )的主講老師將傾情分享我們多年研究與實踐成果,帶領你披荊斬棘直往培訓真諦的殿堂!在這里你將能夠:
1、比以往任何時候都更犀利更精準地識別
企業(yè)培訓真實需求
2、顛覆以往拖泥帶水的培訓設計思路、快速有效直指培訓癥結與問題核心
3、親身感受商業(yè)水準的大綱課件與PPT在你手中一步步變?yōu)楝F(xiàn)實!
經(jīng)典TTT還是基于50年代的認知主義思維,研究如何灌輸理論;國內(nèi)培訓師自己改名的變種TTT把培訓技能誤解為演講能力,越來越顯空洞,動不動十多天的培訓實際上顯示了效率的低下。隨著80、90后不斷在職場上開始扮演正式角色,同時逐步走上
企業(yè)培訓師的崗位,企業(yè)實操和這些TTT之間矛盾越來越大!
2015版STT(又名:玩轉(zhuǎn)課堂 )結合80、90后的心理需求,帶來全新升級!在8年來全國數(shù)萬名老學員的見證之下,可以看到培訓師培訓的現(xiàn)場效率越來越高,令傳統(tǒng)TTT難以望其頸背,兩天時間數(shù)十名學員可以完成五輪課程開發(fā)訓練、精益化的訓練設計讓每位學員在極短的訓練時間內(nèi)完成近20次練習,同時保證了約70%的主講老師授課時間,確保STT(又名:玩轉(zhuǎn)課堂 )既有效果又有深度。
在完成學習目標的前提下,盡可能豐富的引入包括行動學習、翻轉(zhuǎn)課堂、碎片學習、教練技術、全程評估、五星教學法在內(nèi)的多種最前沿的全新教學手法,讓學員能夠緊跟時代,同時切身體驗各種最前沿的培訓模式。
參加過課程的學員與企業(yè)均表示:
1、STT課程比傳統(tǒng)TTT更具實戰(zhàn)性
2、與企業(yè)的關聯(lián)度也更緊密,能夠切切實實解決企業(yè)存在的問題
3、回到公司馬上就可以運用到實際工作中去,按照STT標準研發(fā)出來的課程直接解決企業(yè)問題和提升員工
績效,深得參加學員和公司領導的好評!
【培訓方式】
◇精講理論:上升哲學思想;
◇案例解析:回歸問題本質(zhì);
◇工具演練:還原工作關鍵;
◇能力測評:效果科學檢核;
◇分組競賽:體驗團隊學習!
【學員收益】
◇輕松掌握培訓師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力;
◇能夠獨力完成商業(yè)水準課程大綱、課件與PPT的開發(fā);
◇開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結合,并能得到參加學員和領導的支持;
◇將內(nèi)容設計與演繹得更加實效生動,有效牽動每位參加學員的心弦;
◇擺脫PPT與稿件的束縛,脫稿后仍能聲情并茂進行講授;
◇不用再擔心培訓過程,原來培訓效果可預見也有能力設計;
◇借助自己的培訓技能獲得職業(yè)生涯的高速成長。
【企業(yè)收益】
◇全方位提升企業(yè)內(nèi)部培訓師隊伍整體水平與實戰(zhàn)能力;
◇在短時間內(nèi)快速形成企業(yè)獨有的課程庫和素材庫;
◇規(guī)范完善
企業(yè)培訓管理體系,有效留住經(jīng)驗和優(yōu)秀人才;
◇培訓內(nèi)容不再停留于表面與形式,直指問題核心與提升工作
績效;
◇有效縮短員工成長周期,快速復制企業(yè)精英提升效益;
◇建立全員參與支持的學習型氛圍和企業(yè)文化,打造長青樹企業(yè)。
課程大綱:
一、玩轉(zhuǎn)臺風——用新觀念做培訓,讓我們把課堂翻過來
1.培訓師培訓終結者:STT
企業(yè)培訓師勝任模型
2.如何在最短時間引發(fā)共鳴,走進學員的世界
3.如何用興趣帶動需求,讓學員大腦快點轉(zhuǎn)起來
4.讓培訓師擺脫浪費時間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣
5.五行訓練法2.0升級版:以學員為核心的新臺風
6.20分鐘解決臺風問題:玩轉(zhuǎn)課堂 獨家微訓練系統(tǒng)初體驗
-立刻走出講臺恐懼癥,向手足無措說Bye Bye!
-快速提升培訓師的親和力和權威感
-用最簡單的方法保證培訓師姿態(tài)端莊大方
二、玩轉(zhuǎn)課程——輕松做好培訓內(nèi)容定位的四大要素
1.案例深度點評:培訓師生涯的第一次專業(yè)化課程開發(fā)任務
2.道破天機:破解培訓總是達不到預期的“魔咒”
3.從2014年ASTD改名談開去:
企業(yè)培訓的“那個時代”和“這個時代”
4.不從真實培訓需求出發(fā)的培訓課程設計都是耍流氓
5.那么問題來了——培訓需求挖掘哪家強 STT 四問來幫忙!
6.第二輪現(xiàn)場優(yōu)化,讓培訓更精準:課程效果優(yōu)化原來如此簡單!
三、玩轉(zhuǎn)控場——通過職業(yè)控場保障培訓效果100%達成!
1.熊出沒注意!你的培訓敢用真實效果說話嗎
2.控場能力體驗:“熊老師”和“熊孩子”
3.課堂建構:熊孩子“犯熊”的四種表現(xiàn),你會如何應對
4.如何確認學員對所學內(nèi)容的吸收程度
5.現(xiàn)場對培訓效果進行檢驗的“超級工具箱”
6.STT 語錄:培訓必須當場見效!不能現(xiàn)場見到效果的培訓,還是耍流氓!
7.讓培訓出效果:培訓課程第三輪現(xiàn)場優(yōu)化
四、玩轉(zhuǎn)案例——超越理論,
企業(yè)培訓從此變得有血有肉
1.案例的價值僅僅就是豐富課堂嗎
2.邊聽故事邊思考:他們是如何做到“引人入勝”的
3.引爆卓越圈!培訓師如何運用自己的洞察力調(diào)動聽眾
4.案例高手體驗:無招勝有招,從樸實中綻放光彩
5.STT 帶你顛覆一切!不僅超越理論,更加超越案例本身!
6.從講案例走向用案例:高大上的案例設計基礎
7.從用案例走向玩案例:哈佛商學院案例教學法精髓分享
8.讓培訓有高度:培訓課程第四輪現(xiàn)場優(yōu)化
五、玩轉(zhuǎn)課件——超越PPT,最低成本實現(xiàn)企業(yè)課件標準化
1.培訓課程開發(fā)中的常見問題:
培訓師都是兼職很忙,課程研發(fā)太占時間怎么辦
換個人課件就沒法講,怎么辦
臨時性的培訓任務,沒有時間做課件,但又要保證效果,怎么辦
2.十倍速玩轉(zhuǎn)PPT——讓PPT開發(fā)時間縮短90%!
3.PPT是培訓課件的最初級形態(tài),有沒有比PPT更快的開發(fā)方法
4.絕對神奇:讓學員眼珠子都掉下來的STT 課程開發(fā)四步成型
5.培訓課程第五輪現(xiàn)場優(yōu)化:讓培訓能傳承的15分鐘課程急速成型!
培訓師介紹:
授課講師:
胡鳳芩老師
企業(yè)大學師資培養(yǎng)與課程庫搭建專家,原順豐集團培訓基地校長,獨立操作過15000人次以上/年的培訓體系運作。胡老師曾在職業(yè)高校、美的集團、順豐集團、紫泰荊實業(yè)、鼎原咨詢等知名企業(yè)擔任科室主任、
銷售經(jīng)理、培訓經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、校長、總經(jīng)理等職務,14年專注于人力資源管理工作,特別擅長人才梯度的建設與管理干部的培養(yǎng),對于企業(yè)大學創(chuàng)辦,培訓體系規(guī)劃與建設、培訓質(zhì)量管理與評估、培訓教材開發(fā)、培訓師訓練與各層次管理干部培養(yǎng)有豐富的實踐經(jīng)驗和獨到的個人見解。
授課特點:
1.胡老師講課生動幽默,通俗易懂,極具感染力;她的知識面廣,對于現(xiàn)場學員問題善于結合企業(yè)實際案例,旁征博引、深入淺出進行講解,確保內(nèi)容的實戰(zhàn)有效,學員更容易吸收與轉(zhuǎn)化;
2.胡鳳芩老師對“人”具有極強的敏感度,親和力佳,活力四射,能準確把握成年人學習心理,善于在最短時間內(nèi)調(diào)動不同性格特征的人快速融入與參與,并運用多種培訓方式切實提升培訓效果,課程現(xiàn)場氣氛熱烈而活躍。
3.“培訓必須出成果”,胡鳳芩老師對待每次培訓都非常負責和謹慎,課程前都會針對客戶的問題、需求進行細致的分析和全面的規(guī)劃,為企業(yè)度身定制課程內(nèi)容和最貼切的案例,確保課程的“實戰(zhàn)、有效和可操作性”,讓學員在個人能力提升之余能收獲到直接解決問題和促進
績效的方法工具。
胡鳳芩老師主講課程:
《STT
企業(yè)培訓師培訓(TTT實戰(zhàn)加強版)》
《玩轉(zhuǎn)課堂—80后
企業(yè)培訓師培養(yǎng)訓練》
《精品課程的開發(fā)與設計》