認(rèn)證數(shù)據(jù)中心專(zhuān)家基礎(chǔ)（CDCP）其它上課時(shí)間：

CIO、數(shù)據(jù)中心中層經(jīng)理、數(shù)據(jù)中心主管負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)中心設(shè)計(jì)、維護(hù)和運(yùn)營(yíng)的IT、基礎(chǔ)設(shè)施或數(shù)據(jù)中心運(yùn)營(yíng)人員學(xué)員條件：最好具備1-2年的數(shù)據(jù)中心/基礎(chǔ)設(shè)施的工作經(jīng)驗(yàn)

培訓(xùn)受眾:

CIO、數(shù)據(jù)中心中層經(jīng)理、數(shù)據(jù)中心主管
負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)中心設(shè)計(jì)、維護(hù)和運(yùn)營(yíng)的IT、基礎(chǔ)設(shè)施或數(shù)據(jù)中心運(yùn)營(yíng)人員
學(xué)員條件：最好具備1-2年的數(shù)據(jù)中心/基礎(chǔ)設(shè)施的工作經(jīng)驗(yàn)

課程收益:

基于現(xiàn)在和未來(lái)的需求為關(guān)鍵任務(wù)的數(shù)據(jù)中心選擇最優(yōu)的場(chǎng)地
描述數(shù)據(jù)中心高可用性方面的所有重要組成部分以及如何設(shè)置數(shù)據(jù)中心
說(shuō)出并應(yīng)用各種行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
描述UPS、防火、冷卻、監(jiān)控系統(tǒng)、布線標(biāo)準(zhǔn)等各種技術(shù)以及如何選擇和應(yīng)用這些技術(shù)以最低的成本有效地增強(qiáng)數(shù)據(jù)中心的高可用性
檢查電力分布系統(tǒng)以避免宕機(jī)
運(yùn)用新的技術(shù)和方法增強(qiáng)數(shù)據(jù)中心冷卻的能力和效率
設(shè)計(jì)高可靠和可伸縮的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)并學(xué)習(xí)如何確保安裝人員使用合適的測(cè)試技術(shù)
與設(shè)備供應(yīng)商制訂有效的維護(hù)合同確保最佳保障
設(shè)置有效的數(shù)據(jù)中心監(jiān)控系統(tǒng)確保合適的人得到合適的消息
確保合適的安全手段（包括流程和技術(shù)）到位以保護(hù)數(shù)據(jù)中心里公司寶貴的信息

培訓(xùn)頒發(fā)證書(shū):

1、由HP頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)；2、由國(guó)際權(quán)威的EPI和EIN 共同頒發(fā)的證書(shū)

課程大綱：

第一天
數(shù)據(jù)中心及其重要性和宕機(jī)原因
數(shù)據(jù)中心標(biāo)準(zhǔn)及最佳實(shí)踐
數(shù)據(jù)中心地點(diǎn)、建筑與構(gòu)造
高架地板/吊頂
照明
電源基礎(chǔ)設(shè)施
電磁場(chǎng)

第二天
冷卻基礎(chǔ)設(shè)施
水供應(yīng)
設(shè)計(jì)可伸縮的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施
防火
數(shù)據(jù)中心監(jiān)控
運(yùn)營(yíng)安全與安全實(shí)踐
標(biāo)簽
文檔
清潔
MTBF/MTTR
維護(hù)合同/SLA/OLA
認(rèn)證考試：CDCP

培訓(xùn)師介紹：

  講師之一：

15年的IT行業(yè)及多年的數(shù)據(jù)中心行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和工作背景，涵蓋數(shù)據(jù)中心完整生命周期的戰(zhàn)略、規(guī)劃階段，設(shè)計(jì)階段，建設(shè)階段，驗(yàn)收測(cè)試階段和運(yùn)營(yíng)階段。精通數(shù)據(jù)中心行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新，諸如模塊化數(shù)據(jù)中心（包括基于建筑的超大模塊，基于IT的中模塊化，微模塊數(shù)據(jù)中心）的設(shè)計(jì)，集裝箱式數(shù)據(jù)中心和新一代數(shù)據(jù)中心運(yùn)維管理平臺(tái)等，參與并領(lǐng)導(dǎo)了INTEL多個(gè)戰(zhàn)略性數(shù)據(jù)中心項(xiàng)目的管理，對(duì)世界領(lǐng)先的數(shù)據(jù)中心行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)有獨(dú)到的見(jiàn)解，為中國(guó)數(shù)據(jù)中心專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)積累了大量經(jīng)驗(yàn)，并獲得客戶(hù)和學(xué)員的高度認(rèn)可