所有對此課程感興趣的對象

培訓受眾:

管理層、中層干部、管理人員和員工、經(jīng)理等

課程收益:

了解和掌握目標管理的專業(yè)技能和方法，學習應(yīng)用關(guān)鍵績效指標導入目標管理，掌握目標管理中SMART技能和目標分解技能，SWOT分析，有序開展工作，提高工作效率和效能。

課程大綱:

【課程介紹】
企業(yè)必須從“任務(wù)型”到“目標型” 的轉(zhuǎn)變，建立目標、計劃、追蹤、檢查、獎懲的閉環(huán)式管理系統(tǒng)。
有效的管理必須抓住工作重點，考核依據(jù)明確，各司其職，上下級溝通順暢、控制與協(xié)調(diào)有效，充分發(fā)揮員工的工作主動性，有利于員工能力提升，形成以工作導向的工作氛圍。
目標管理是由組織最高管理者提出組織在一定時期的總目標，然后由組織內(nèi)各部門和員工根據(jù)總目標確定各自的分目標，并在獲得適當資源配制的前提下積極主動為各自的分目標而奮斗。
本課程以理論和實踐相結(jié)合，結(jié)合案例的形式，分析目標管理的必要性所能達到的諸多益處、常見障礙，如何克服這些障礙，充分掌握計劃與目標管理的方法和工具，從而提升工作效率和效能。
【內(nèi)容大綱】
一、 目標管理的案例分析
目標管理的常見問題
目標的三個主要來源
企業(yè)在目標管理中遇到的問題
目標管理的實施原則
目標管理五要素
目標管理的六個特征
我們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標
二、 掌握制定工作目標的方法
工作目標的類型
目標的SMART練習
定量目標和定性目標的問題
設(shè)定目標的七個步驟
如何制定工作目標
如何與下屬設(shè)定目標
三、 掌握目標分解最實用的方法
崗位職責和目標的區(qū)別
崗位分析的目的
分解目標的工具和方法
關(guān)鍵成果領(lǐng)域（KRA）
分解目標的現(xiàn)場演練
關(guān)鍵績效指標（KPI）的特點
從KRA分解建立KPI的標準步驟
目標值設(shè)定的技巧
目標分解管理中的溝通
四、目標實施過程的控制
目標分解－策劃－實施－調(diào)整的審視
目標與措施轉(zhuǎn)換的案例分析
SWOT工具應(yīng)用與案例分析
優(yōu)化常規(guī)工作方法分析與討論
實施目標計劃管理的支持系統(tǒng)
五、 掌握目標管理的追蹤的方法
目標追蹤的2個目的
目標追蹤的3步驟
目標追蹤的5個原則
經(jīng)理常犯錯誤
如何克服下屬的抵制
六、 掌握目標管理的評估的方法
目標評估的內(nèi)容
目標評估的方法
目標評估的步驟
七、掌握專注個人目標
提高效率的6脈神劍
【授課時間】 1天
培訓方法:講授/討論/參與/互動等

培訓師介紹：

  張見明 Jay Zhang
中國實戰(zhàn)和國際視野 —— 資深人力資源管理專家 管理技能培訓專家
美國麻省大學UMass MBA
6P人力資源管理模型創(chuàng)始人
2002年度深圳市企業(yè)協(xié)會咨詢業(yè)專業(yè)委員會專家團顧問
2003年年度深圳市優(yōu)秀咨詢顧問
全球500強華人講師
2010年度最佳人力資源管理專家
2011年度品牌培訓師
中國金融人才專業(yè)委員會（中金會）特約培訓師
浙江大學、華南理工、中山大學EMBA、北京大學職業(yè)經(jīng)理人培訓特約培訓師
張先生經(jīng)歷大學教師，在鄧小平南巡后下海經(jīng)商成功，并在美國麻省大學接受全面和系統(tǒng)的現(xiàn)代商業(yè)管理教育，獲得工商管理碩士學位，他也是英語學士的獲得者。
10余年咨詢與培訓工作經(jīng)驗，曾在大型國有對外貿(mào)易企業(yè)、兩家上市知名高科技企業(yè)、大型醫(yī)療管理集團、外資企業(yè)先后擔任過銷售、人力資源管理等方面工作、并任人力資源總監(jiān)、營銷總監(jiān)、咨詢公司項目經(jīng)理及總監(jiān)、副總裁等高級管理職務(wù)。
多年企業(yè)管理咨詢和培訓的一線實際經(jīng)驗，擅長TTT內(nèi)訓師培訓、建構(gòu)主義理論，運用支架式理論教學工具進行TTT內(nèi)訓師培訓；戰(zhàn)略性人力資源管理方案的設(shè)計和中高層管理技能訓練，包括基于BSC和KPI的績效體系、目標管理、組織設(shè)計、營銷體系設(shè)計、員工素質(zhì)模型設(shè)計、薪酬體系設(shè)計、執(zhí)行力提升、領(lǐng)導力等領(lǐng)域。