【課程背景】

今天，“互聯(lián)網(wǎng)“這個(gè)話題已不在是一個(gè)新鮮詞匯了，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代變化之快有目共睹，飛速發(fā)展的公司需要人員快速成長(zhǎng)去適應(yīng)各類變化，在這種背景下快速搭建完善的講師體系對(duì)于幫助企業(yè)人員成長(zhǎng)，提高組織能力，建立學(xué)習(xí)型組織意義深遠(yuǎn)，該課程因此而產(chǎn)生。

【培訓(xùn)目標(biāo)】

1、能說出內(nèi)訓(xùn)師的關(guān)鍵任務(wù)和對(duì)企業(yè)的好處。

2、能說出內(nèi)訓(xùn)師選拔、培養(yǎng)、使用和激勵(lì)的重要原理并現(xiàn)場(chǎng)演練和討論出實(shí)施的方法和形式。

3、能初步構(gòu)建出針對(duì)自己所在企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案思路

【課程大綱】

一、共識(shí)：組織能力提升的引擎

1.降成本

2.有針對(duì)

3.留人才

4.強(qiáng)文化

練習(xí)：如何說服老板和業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人支持內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)項(xiàng)目

二、選拔：識(shí)別崗位復(fù)制的基因

1.定標(biāo)準(zhǔn)

2.發(fā)招募

3.聽試講

4.頒聘書

案例分享1：58同城某分公司“人人都是講師”內(nèi)訓(xùn)師選拔流程

三、培養(yǎng)：在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)

1.基礎(chǔ)訓(xùn)練

2.實(shí)戰(zhàn)鍛煉

3.復(fù)盤提煉

4.碎片修煉

案例分享2：百度 “百師工程”星級(jí)講師梯隊(duì)打造

四、使用：做“一線明星”經(jīng)紀(jì)人

1.搭平臺(tái)

2.做經(jīng)紀(jì)

3.打廣告

4.扮助理

案例3：趕集網(wǎng)“人人都是講師”項(xiàng)目介紹

小組討論與分享

五、激勵(lì)：個(gè)性化滿足不同需求

1.描愿景

2.分角色

3.定制度

4.給激勵(lì)

案例4：趕集網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)激勵(lì)策略 

小組討論與分享

總結(jié)：

構(gòu)思所在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案思路

知識(shí)點(diǎn)回顧